【題目】有A、B、C、D、E五種元素,其中A、B、C屬于同一周期,A原子最外層p軌道的電子數等于次外層的電子總數,B元素可分別與A、C、D、E生成RB2型化合物,并知在DB2和EB2中,D與B的質量比為7∶8,E與B的質量比為1∶1。根據以上條件,回答下列問題:
(1)畫出C的原子結構示意圖:________。
(2)寫出D原子的外圍電子排布式:________。
(3)寫出A元素單質在B中完全燃燒的化學方程式:______________。
(4)指出E元素在元素周期表中的位置:____________。
(5)比較A、B、C三種元素的第一電離能的大小順序:________________(按由大到小的順序排列,用元素符號表示)。
(6)比較元素D和E的電負性的相對大。__________。
【答案】 3s23p2 C+O2CO2 第三周期第ⅥA族 N>O>C S>Si
【解析】考查元素周期表和元素周期律的應用,A原子最外層p軌道的電子數等于次外層的電子總數,p能級上最多容納6個電子,應為第二周期元素,電子排布式為1s22s22p2,即A為C,B與A形成AB2型化合物,且A、B、C屬于同一周期,則B為O,C為N,DB2中D與B質量比為7:8,則有,解得M(D)=28g·mol-1,即D為Si,同理推出E為S,(1)N的原子結構示意圖為;(2)Si屬于主族元素,Si的外圍電子指的是最外層電子,即外圍電子排布式為3s23p2 ;(3)C在氧氣中完全燃燒,反應方程式為C+O2CO2 ;(4)S位于第三周期VIA族;(5)同周期從左向右第一電離能增大,但IIIA>IIA、VA>VIA,因此三種元素的第一電離能的順序是N>O>C;(6)S和Si屬于同周期,從左向右電負性增大,即S>Si。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】炭跟濃硫酸共熱產生的氣體X和銅跟濃硝酸反應產生的氣體Y同時通入盛有足量氯化鋇溶液的洗氣瓶中(如圖裝置),下列有關說法正確的是
A. 洗氣瓶中產生的沉淀有碳酸鋇
B. Z導管口無紅棕色氣體出現
C. 洗氣瓶中產生的沉淀是亞硫酸鋇
D. Z導管出來的氣體中有二氧化碳
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】氨與硝酸都是氮的重要化合物,在工農業(yè)生產中有廣泛應用;卮鹣铝袉栴}。
(1)氨氣的制備
①氨氣制取的發(fā)生裝置可以選擇上圖中的_________(填字母),反應的化學方程式為__________。
②選擇上圖裝置組裝一套實驗裝置來收集一瓶干燥的氨氣,所選裝置的連接順序為:發(fā)生裝置→______→______,______→_____→i(按氣流方向,用小寫英文字母表示)。
③可用如右裝置進行氨的噴泉實驗,引發(fā)噴泉的操作是__________。
(2)如圖所示,NH3經一系列反應可以得到HNO3。
①反應①的化學方程式為__________________________。
②產物NO是大氣污染物之一。在400℃左右且有催化劑存在的情況下,可用氨將一氧化氮還原為無色無毒氣體。該反應的化學方程式_______________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法中不正確的是( )
A.我國歷史上使用最早的合金是青銅
B.司母戊鼎是我國目前已發(fā)現的最重的青銅器
C.目前世界上使用量最大的合金是鋁合金
D.目前世界上用途最廣的合金是鋼
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】I.某同學設計如圖所示裝置探究氯氣能否與水發(fā)生反應。氣體a的主要成分是含有少量水蒸氣的氯氣。請回答下列問題:
(1)氣體a由圖甲或乙制備 ,若選用圖2中的甲裝置,反應的離子方程式是_____,若選用裝置乙,其中的導管 a 的作用是_____。
(2)證明氯氣和水發(fā)生反應的實驗現象為_________________________。
(3)該實驗設計存在缺陷,為了克服該缺陷,需要補充裝置D,其中發(fā)生反應的離子方程式為_________________。
II.如圖為濃硫酸與銅反應及其產物檢驗的實驗裝置
回答下列問題:
(1)指出試管c中產生的實驗現象:______________________。
(2)用可抽動的銅絲代替銅片的優(yōu)點___________。
(3)寫出濃硫酸與銅反應的化學方程式:_____________________________。
(4)為確認CuSO4生成將 _____________________________ 可觀察顏色
III.某學習小組開展下列實驗探究活動:
選用下面的裝置和藥品探究亞硫酸與次氯酸的酸性強弱:
裝置連接順序為A、C、_____、_____、D、F,通過_____________現象即可證明亞硫酸的酸性強于次氯酸。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列化合物中的所有碳原子一定在同一平面上的是
A. B.
C. (CH3)2CH-C≡C-CH=CHCH3 D. CH2=CHCH=CHCH=CH2
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】根據題目要求回答問題
(1)寫出該物質的分子式為___________寫出該有機物中含氧官能團的名稱_________
(2)已知某有機物的結構簡式如圖所示,寫出同時符合下列兩項要求的同分異構體的結構簡式。
①化合物是1,3,5-三取代苯
②苯環(huán)上的三個取代基分別是甲基、羥基和含有酯基結構的基團。
____________________________________________________________
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】從樟科植物枝葉提取的精油中含有甲、乙兩種成分:
(1)乙中含官能團的名稱為_______和______________。
(2)由甲轉化為乙的過程為(已略去無關產物):
①反應II 的反應類型為____________,Y的結構簡式___________________。
②設計步驟I的目的是___________________________________________________________。
(3)按順序寫出檢驗X中鹵素原子所需的試劑________________________________。
(4)寫出乙與新制Cu (OH)2懸濁液反應的化學方程式______________________________。
(5) 乙經過氧化得到丙()寫出同時符合下列要求的丙的同分異構體的結構簡式_____________________、_______________________。
① 能發(fā)生銀鏡反應②遇FeCl3溶液顯色③核磁共振氫譜顯色有4 種氫
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