6.工業(yè)上常利用含硫廢水生產(chǎn)Na2S2O3•5H2O,實(shí)驗(yàn)室可用如下裝置(略去部分加持儀器)模擬生成過程.

燒瓶C中發(fā)生反應(yīng)如下:
Na2S(aq)+H2O(l)+SO2(g)═Na2SO3(aq)+H2S(aq)  (Ⅰ)
2H2S(aq)+SO2(g)═3S(s)+2H2O(l)        (Ⅱ)
S(s)+Na2SO3(aq)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2S2O3(aq)          (Ⅲ)
(1)儀器組裝完成后,關(guān)閉兩端活塞,向裝置B中的長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)注入液體至形成一段液注,若液柱高度保持不變,則整個(gè)裝置氣密性良好.裝置D的作用是防止倒吸.裝置E中為NaOH溶液.
(2)為提高產(chǎn)品純度,應(yīng)使燒瓶C中Na2S和Na2SO3恰好完全反應(yīng),則燒瓶C中Na2S和Na2SO3物質(zhì)的量之比為2:1.
(3)裝置B的作用之一是觀察SO2的生成速率. 實(shí)驗(yàn)中,為使SO2緩慢進(jìn)入燒瓶C,采用的操作是控制滴加硫酸的速率.已知反應(yīng)(Ⅲ)相對(duì)較慢,則燒瓶C中反應(yīng)達(dá)到終點(diǎn)的現(xiàn)象是溶液變澄清(或混濁消失).反應(yīng)后期可用酒精燈適當(dāng)加熱燒瓶A,實(shí)驗(yàn)室用酒精燈加熱時(shí)必須使用石棉網(wǎng)的儀器含有ad.
a.燒杯    b.蒸發(fā)皿      c.試管      d.錐形瓶
(4)反應(yīng)終止后,燒瓶C中的溶液經(jīng)蒸發(fā)濃縮即可析出Na2S2O3•5H2O,其中可能含有Na2SO3、Na2SO4等雜質(zhì).利用所給試劑設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),檢測(cè)產(chǎn)品中是否存在Na2SO4,簡(jiǎn)要說明實(shí)驗(yàn)操作,現(xiàn)象和結(jié)論:取少量產(chǎn)品溶于足量稀鹽酸中,靜置,取上層清液(或過濾后取濾液),滴加BaCl2溶液,若出現(xiàn)白色沉淀則說明含有Na2SO4雜質(zhì).
(已知Na2S2O3•5H2O遇酸易分解:S2O32?+2H+═S↓+SO2↑+H2O
供選擇的試劑:稀鹽酸、稀硫酸、稀硝酸、BaCl2溶液、AgNO3溶液)

分析 工業(yè)上常利用含硫廢水生產(chǎn)Na2S2O3•5H2O,利用裝置A制備二氧化硫,把分液漏斗中的濃硫酸滴入燒瓶中亞硫酸鈉中反應(yīng)得到二氧化硫氣體,二氧化硫通入B裝置,裝置B的作用之一是觀察SO2的生成速率. 實(shí)驗(yàn)中為使SO2緩慢進(jìn)入燒瓶C,需要控制控制滴加硫酸的速率,通入裝置C發(fā)生反應(yīng)燒瓶C中發(fā)生反應(yīng)如下:
Na2S(aq)+H2O(l)+SO2(g)═Na2SO3(aq)+H2S(aq)  (Ⅰ)
2H2S(aq)+SO2(g)═3S(s)+2H2O(l)        (Ⅱ)
S(s)+Na2SO3(aq)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2S2O3(aq)          (Ⅲ)
反應(yīng)終止后,燒瓶C中的溶液經(jīng)蒸發(fā)濃縮即可析出Na2S2O3•5H2O,得到硫代硫酸鈉,裝置D是防止倒吸的安全瓶,裝置E是吸收剩余氣體,防止污染空氣,
(1)利用液面差在一段時(shí)間不變檢驗(yàn)氣密性,D可防止液體倒吸,E中盛放NaOH溶液進(jìn)行尾氣處理;
(2)C中Na2S和Na2SO3恰好完全反應(yīng),結(jié)合燒杯C中的反應(yīng)分析;
(3)裝置B的作用之一是觀察SO2的生成速率,控制二氧化硫和氧氣的體積比,使氣體充分混合,為使SO2緩慢進(jìn)入燒瓶C,應(yīng)使二氧化硫的生成速率慢,可以從滴入酸的速率控制,燒瓶C中反應(yīng)達(dá)到終點(diǎn)說明恰好反應(yīng)生成硫代硫酸鈉,溶液變澄清,玻璃容器加熱面積較大的儀器需要均勻加熱,避免局部受熱炸裂玻璃儀器;
(4)檢測(cè)產(chǎn)品中是否存在Na2SO4,先加鹽酸排除干擾,再利用氯化鋇檢驗(yàn)硫酸根離子

解答 解:(1)儀器組裝完成后,關(guān)閉兩端活塞,向裝置B中的長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)注入液體至形成一段液柱,若液柱高度保持不變,則氣密性良好,D中左側(cè)為短導(dǎo)管,為安全瓶,防止倒吸;裝置E起到吸收尾氣中SO2、H2S的作用,可選用NaOH溶液,
故答案為:液柱高度保持不變,防止倒吸;NaOH;
(2)C中Na2S和Na2SO3恰好完全反應(yīng),由Na2S(aq)+H2O(l)+SO2(g)═Na2SO3(aq)+H2S(aq)(Ⅰ)
2H2S(aq)+SO2(g)═3S(s)+2H2O(l)(Ⅱ)
S(g)+Na2SO3(aq)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2S2O3(aq)(Ⅲ)
可知,(Ⅰ)×2+(Ⅱ)+(Ⅲ)×3,得到總反應(yīng)為2Na2S(aq)+Na2SO3(aq)+3SO2(g)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Na2S2O3(aq),則C中Na2S和Na2SO3物質(zhì)的量之比為2:1,
故答案為:2:1;
(3)裝置B的作用之一是觀察SO2的生成速率,控制二氧化硫和氧氣的體積比,使氣體充分混合,為使SO2緩慢進(jìn)入燒瓶C,應(yīng)使二氧化硫的生成速率慢,可以從滴入酸的速率控制,根據(jù)C中發(fā)生的反應(yīng)可知,燒瓶C中反應(yīng)達(dá)到終點(diǎn)發(fā)生反應(yīng)為硫與亞硫酸鈉反應(yīng)生成硫代硫酸鈉,反:應(yīng)的現(xiàn)象為溶液變澄清(或混濁消失),玻璃容器加熱面積較大的儀器需要均勻加熱,避免局部受熱炸裂玻璃儀器,燒杯,錐形瓶加熱需要墊石棉網(wǎng),試管蒸發(fā)皿直接加熱,選ad,
故答案為:控制滴加硫酸的速度,溶液變澄清(或混濁消失),ad;
(4)檢測(cè)產(chǎn)品中是否存在Na2SO4,操作、現(xiàn)象和結(jié)論為取少量產(chǎn)品溶于足量稀鹽酸中,靜置,取上層清液(或過濾后取濾液),滴加BaCl2溶液,若出現(xiàn)白色沉淀則說明含有Na2SO4雜質(zhì),
故答案為:取少量產(chǎn)品溶于足量稀鹽酸中,靜置,取上層清液(或過濾后取濾液),滴加BaCl2溶液,若出現(xiàn)白色沉淀則說明含有Na2SO4雜質(zhì).

點(diǎn)評(píng) 本題考查實(shí)驗(yàn)方案的分析與評(píng)價(jià),涉及氣密性檢驗(yàn)、離子檢驗(yàn)、對(duì)操作的分析評(píng)價(jià)、化學(xué)計(jì)算等,側(cè)重實(shí)驗(yàn)分析能力及知識(shí)綜合應(yīng)用能力的考查,可以利用總反應(yīng)的分析,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列反應(yīng)轉(zhuǎn)化關(guān)系(未配平)肯定不正確的是( 。
A.Cu2O+H2SO4→CuSO4+Cu+H2OB.FeO+HNO3→Fe(NO33+H2O
C.NH4NO3→N2+H2OD.S+KOH→K2SO3+K2S+H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.1100℃時(shí),在恒容密閉容器中,發(fā)生可逆反應(yīng):Na2SO4(s)+4H2(g)?Na2S(s)+4H2O(g)并達(dá)到平衡,請(qǐng)完成下列各題:
(1)上述反應(yīng)中涉及的元素原子的半徑從大到小的順序?yàn)镹a>S>O>H,非金屬性最強(qiáng)的元素原子的軌道表示式,其電子的自旋方向共有2種.比較兩種同主族非金屬元素形成的單質(zhì)的氧化性(用化學(xué)方程式表示)2H2S+O2=2S↓+2H2O
(2)上述平衡的平衡常數(shù)表達(dá)式K=$\frac{{c}^{4}({H}_{2}O)}{{c}^{4}({H}_{2})}$.降低溫度,K值減小,則正反應(yīng)為吸熱(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng).
(3)能判斷反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的依據(jù)是(填序號(hào))BC.
A.混合氣體的壓強(qiáng)不變                      
B.混合氣體的密度不變
C.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不變          
D.各氣體的濃度相等
(4)平衡后,向容器中充入1molH2,重新達(dá)到平衡,與原平衡相比,H2的轉(zhuǎn)化率不變;體積百分含量bb(填“增大”、“減小”或“不變”)
(5)若初始時(shí)加入的Na2SO4為2.84g,達(dá)平衡時(shí)Na2SO4的轉(zhuǎn)化率為45%,則達(dá)平衡時(shí)該容器內(nèi)固體的總質(zhì)量是2.264g.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.溴主要以Br-形式存在于海水中,海水呈弱堿性.工業(yè)上制備的Br2的操作步驟為:
①一定條件下,將Cl2通入濃縮的海水中,生成Br2
②利用熱空氣將Br2吹出,并用濃Na2CO3溶液吸收,生成NaBr、NaBrO3
③用硫酸酸化步驟②得到的混合物
完成下列填空:
(1)Cl2氧化Br-應(yīng)在通風(fēng)櫥中酸性 條件下進(jìn)行,目的是為了避免溴中毒及生成的溴與堿發(fā)生反應(yīng)
(2)Br2可用熱空氣吹出,其原因是溴的沸點(diǎn)較低,易揮發(fā)
(3)寫出步驟③所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:3H2SO4+5NaBr+NaBrO3=3Na2SO4+3Br2+3H2O用硫酸而不用鹽酸酸化的原因可能是用鹽酸酸化,則鹽酸被NaBrO3氧化.
(4)為了除去工業(yè)Br2中微量的Cl2,可向工業(yè)Br2中c
a.通入HBr   b.加入Na2CO3溶液    c.加入NaBr溶液  d.加入Na2SO3溶液.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)是工業(yè)制硫酸的主要反應(yīng)之一.一定溫度下,在甲、乙、丙、丁四個(gè)容器體積均為2L的恒容密閉容器中投料,其起始物質(zhì)的量及含硫反應(yīng)物的平衡轉(zhuǎn)化率如下表所示:
起始物質(zhì)的量n(SO2)/mol0.4000.800.02
n(O2)/mol0.2400.480.04
n(SO3)/mol00.4000.40
含硫反應(yīng)物的平衡轉(zhuǎn)化率%80a1a2a3
下列判斷中,正確的是( 。
A.該溫度下,平衡常數(shù)的值為400B.平衡時(shí),丙中c(SO3)是甲中的2倍
C.平衡時(shí),a3>a1D.乙中SO3的平衡轉(zhuǎn)化率為a1=20%

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.(1)醋酸是一種常見的弱酸,為了證明醋酸是弱電解質(zhì),某校研究性學(xué)習(xí)小組開展了題為“醋酸是弱電解質(zhì)的實(shí)驗(yàn)研究”的探究活動(dòng).該校研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如下方案:
A.先配制一定量的0.10mol/L CH3COOH溶液,然后測(cè)溶液的pH,若pH大于1,則可證明醋酸為弱電解質(zhì)
B.先測(cè)0.10mol/L CH3COOH溶液的pH,然后將其加熱至40℃,再測(cè)pH,如果pH變小,則可證明醋酸為弱電解質(zhì)
C.先配制一定量0.01mol/L和0.10mol/L的CH3COOH溶液,分別測(cè)它們的pH,若兩者的pH相差小于1個(gè)單位,則可證明醋酸為弱電解質(zhì)
D.在常溫下,配制一定量的CH3COONa溶液,測(cè)其pH,若pH大于7,則可證明醋酸為弱電解質(zhì).
你認(rèn)為上述方案可行的是ABCD
(2)一定溫度下,有a、鹽酸;b、硫酸;c、醋酸三種酸的稀溶液.(用a、b、c、<、=、>號(hào)填寫)
①當(dāng)其物質(zhì)的量濃度相同時(shí),c(H+)由大到小的順序是b>a>c
②同體積同物質(zhì)的量濃度的三種酸,中和同物質(zhì)的量濃度的NaOH消耗的體積由大到小的順序是b>a=c
③當(dāng)c(H+)相同、體積相同時(shí),分別加入足量鋅,相同狀況產(chǎn)生的氣體體積由大到小的順序c>a=b
④將c(H+)相同的三種酸均稀釋10倍,pH由大到小的順序?yàn)閍=b>c
(3)某溫度(t℃)時(shí),KW=10-13,將此溫度下pH=1的硫酸溶液aL與pH=12的氫氧化鋇溶液bL混合.
①若所得混合液為中性,則a:b=1:1.
②若所得混合液的pH=2,則a:b=11:9.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.25℃,濃度都是1mol/L的四種正鹽溶液,其pH情況如下:
AXBXAYBY
pH=7,c(X-)=1mol/LpH=4pH=6
(1)AY溶液pH>7 (填“>”、“<”或“=”);
(2)將等濃度的HX、HY稀釋相同的倍數(shù),溶液的pH變化幅度:HX>HY;若將等體積、等pH的AOH、BOH溶液在稀釋時(shí)pH均下降2,則加水量:AOH<BOH(均填“>”、“<”或“=”);
(3)在BX溶液中:c(B+)+c(H+)-c(OH-)=1mol/L;
在AY溶液中:c(A+)-c(Y-)=c(HY)(用一項(xiàng)表示)=c(OH-)-c(H+)(用兩項(xiàng)表示);
(4)A2Z的水解方程式是Z2-+H2O?HZ-+OH-;HZ-+H2O?H2Z+OH-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.已知25℃時(shí)部分弱電解質(zhì)的電離平衡常數(shù)數(shù)據(jù)如表所示:
化學(xué)式CH3COOHH2CO3HClO
電離平衡常數(shù)Ka=1.8×10-5Kal=4.3×10-7Ka2=5.6×10-11Ka=3.0×10-8
回答下列問題:
(1)物質(zhì)的量濃度均為0.1mol•L-1的三種溶液:a.CH3COONa     b.Na2CO3        c.NaClO
pH由小到大排列的順序是a<c<b(用編號(hào)填寫).
(2)體積均為100mL pH=2的CH3COOH與一元酸HX,加水稀釋過程中pH與溶液體積的關(guān)系如圖所示,則HX的電離平衡常數(shù)大于(填“大于”、“小于”或“等于”)CH3COOH的電離平衡常數(shù).稀釋后,HX溶液中水電離出來的C(H+)大于(填“大于”、“小于”或“等于”)醋酸溶液中水電離出來的C(H+).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.苯乙酸銅是合成優(yōu)良催化劑、傳感材料--納米氧化銅的重要前驅(qū)體之一.如圖1是它的一種實(shí)驗(yàn)室合成路線:

制備苯乙酸的裝置如圖2所示(加熱和夾持裝置等略):
已知:苯乙酸的熔點(diǎn)76.5℃,微溶于冷水,溶于熱水、乙醇.
回答下列問題:
(1)在250mL三口瓶a中加入70mL70%硫酸,將a中的溶液加熱至100℃,緩緩滴加40g苯乙腈到硫酸溶液中,然后升溫至130℃繼續(xù)反應(yīng).
①在裝置中,儀器b的作用是滴加苯乙腈.
②儀器c的名稱是球形冷凝管,其作用是使反應(yīng)物冷凝回流(或使氣化的反應(yīng)液冷凝).
③反應(yīng)結(jié)束后與適量冷水混合,混合的操作是把反應(yīng)混合液倒入裝有冷水的燒杯中,與冷水混合的目的是便于苯乙酸析出.
(2)下列儀器中可用于分離苯乙酸粗品的是BCE(填字母).
A.分液漏斗      B.漏斗C.燒杯      D.直形冷凝管     E.玻璃棒
(3)提純苯乙酸的方法是:將苯乙酸粗產(chǎn)品加入到熱水中進(jìn)行溶解,然后冷卻結(jié)晶,最后過濾.最終得到44g純品,則苯乙酸的產(chǎn)率是95%.
(4)將苯乙酸加入到乙醇與水的混合溶劑中,充分溶解后,加入Cu(OH)2攪拌30min,過濾,濾液靜置一段時(shí)間,析出苯乙酸銅晶體,混合溶劑中乙醇的作用是增大苯乙酸溶解度,便于充分反應(yīng).

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