【題目】已知某強(qiáng)酸性溶液中存在較多的Ba2+、NO3-,則溶液中還可能大量存在的離子組是
A.K+、NH4+、HCO3- B.Na+、Cu2+、Cl-
C.Cu2+、Mg2+、SO42- D.Fe2+、Ca2+、Cl-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在光照條件下,將等物質(zhì)的量的甲烷和氯氣充分反應(yīng),所得產(chǎn)物中物質(zhì)的量最多的是( )
A.CH3Cl B.CH2Cl2C.CHCl3 D.HCl
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】烏洛托品在合成、醫(yī)藥、染料等工業(yè)中有廣泛用途,其結(jié)構(gòu)式如圖所示。將甲醛水溶液與氨水混合蒸發(fā)可制得烏洛托品。若原料完全反應(yīng)生成烏洛托品,則甲醛與氨的物質(zhì)的量之比為( )
A.1:1 B.2:3 C.3:2 D.2:1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】 “綠色化學(xué)”要求在化工合成中原子利用率達(dá)到100%,下列反應(yīng)類(lèi)型不符合此要求的是
A.取代反應(yīng) B.加成反應(yīng) C.加聚反應(yīng) D.化合反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將NaClO3和NaI按物質(zhì)的量之比1:1混合于燒瓶中,滴入適量硫酸,并水浴加熱,反應(yīng)后測(cè)得NaClO3和NaI恰好完全反應(yīng),生成I2、Na2SO4和H2O,并產(chǎn)生棕黃色的氣體X,則X為
A.Cl2 B.Cl2O C.ClO2 D.Cl2O3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】能源是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的支柱之一。
(1)化學(xué)反應(yīng)中的能量變化,通常主要表現(xiàn)為熱量的變化。
①下列反應(yīng)中,屬于放熱反應(yīng)的是___________(填序號(hào))。
a.Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl混合攪拌
b.高溫煅燒石灰石
c.鋁與鹽酸反應(yīng)
②某同學(xué)進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn),測(cè)量稀鹽酸與燒堿溶液中和反應(yīng)的能量變化。實(shí)驗(yàn)表明:反應(yīng)溫度升高,由此判斷該反應(yīng)是__________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),其離子方程式是_________________________。
(2)電能是現(xiàn)代社會(huì)應(yīng)用最廣泛的能源之一。如圖所示的原電池裝置中,其負(fù)極是____________________,正極上能夠觀察到的現(xiàn)象是____________________________,正極的電極反應(yīng)式是_________________________。原電池工作一段時(shí)間后,若消耗鋅6.5g,則放出標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體__________L,電路中通過(guò)的電子數(shù)為 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(如圖所示)在大試管里加入3mL乙醇、2mL冰醋酸,再緩緩加入2mL濃硫酸,邊加邊振蕩。在另一支試管中加入飽和碳酸鈉溶液用來(lái)吸收反應(yīng)生成物。
小心均勻加熱大試管3-5min.請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)在大試管中的反應(yīng)化學(xué)方程式: ,
反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)________________。
(2)用來(lái)吸收反應(yīng)生成物的試管里要裝飽和碳酸鈉溶液的原因是: 。
(3)出氣導(dǎo)管口不能插入碳酸鈉液面的原因是: 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】SF6是一種優(yōu)良的絕緣氣體,分子結(jié)構(gòu)中存在S-F鍵.已知1molS(s)轉(zhuǎn)化為氣態(tài)硫原子吸收能量280kJ,斷裂1molF-F、S-F鍵需吸收的能量分別為160kJ、330kJ。則發(fā)生反應(yīng)S(s)+3F2(g)═SF6(g),生成1molSF6時(shí)能量變化為( )
A、釋放1220KJ B、吸收1780KJ C、 吸收1220KJ D、釋放1780KJ
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