【題目】已知:N2O4(g)2NO2(g) ΔH=+52.70kJ·mol-1
(1)在恒溫、恒容的密閉容器中,進行上述反應時,下列描述中,能說明該反應已達到平衡的是___。
A.v正(N2O4)=2v逆(NO2)
B.容器中氣體的平均相對分子質(zhì)量不隨時間而變化
C.容器中氣體的密度不隨時間而變化
D.容器中氣體的分子總數(shù)不隨時間而變化
(2)t℃恒溫下,在固定容積為2L的密閉容器中充入0.054molN2O4,30秒后達到平衡,測得容器中含n(NO2)=0.06mol,則t℃時反應N2O4(g)2NO2(g)的平衡常數(shù)K=___。若向容器內(nèi)繼續(xù)通入少量N2O4,則平衡___移動(填“向正反應方向”、“向逆反應方向”或“不”),再次達到平衡后NO2的體積分數(shù)__原平衡時NO2的體積分數(shù)(填“大于”、“小于”或“等于”)。
(3)取五等份NO2,分別加入到溫度不同、容積相同的恒容密閉容器中,發(fā)生反應:2NO2(g)N2O4(g)。反應相同時間后,分別測定體系中NO2的百分含量(NO2%),并作出其百分含量隨反應溫度(T)變化的關系圖。下列示意圖中,可能與實驗結果相符的是___。
【答案】BD 0.075mol·L-1 向正反應方向 小于 BD
【解析】
(1)根據(jù)平衡標志判斷;
(2)K= ;增大反應物的濃度平衡正向移動;
(3)該反應是體積減小的、放熱的可逆反應,所以反應達到平衡后,升高溫度,平衡向逆反應方向移動,NO2的含量增大;
(1)A.反應達到平衡狀態(tài),正逆反應速率比等于系數(shù)比,所以2v正(N2O4)=v逆(NO2)時,反應不平衡,故不選A;
B. 反應前后氣體物質(zhì)的量不同,根據(jù),平均相對分子質(zhì)量是變量,若容器中氣體的平均相對分子質(zhì)量不隨時間而變化,反應一定達到平衡狀態(tài),故選B;
C. 根據(jù),反應在恒容的密閉容器中進行,密度是恒量,容器中氣體的密度不隨時間而變化,反應不一定達到平衡狀態(tài),故不選C;
D. 反應前后氣體物質(zhì)的量不同,分子數(shù)是變量,容器中氣體的分子總數(shù)不隨時間而變化,一定達到平衡狀態(tài),故選D。
答案選BD。
(2)
K==0.075mol·L-1;增大反應物的濃度平衡正向移動,若向容器內(nèi)繼續(xù)通入少量N2O4,則平衡向正反應方向移動;再次達到平衡,相當于加壓,N2O4轉(zhuǎn)化率減小,NO2的體積分數(shù)小于原平衡時NO2的體積分數(shù);
(3)A.該反應放熱,升高溫度,平衡向逆反應方向移動,NO2的含量增大,故A錯誤;
B.若5個容器在反應相同時間下,均已達到平衡,因為該反應是放熱反應,溫度越高,平衡向逆反應方向移動,NO2的百分含量隨溫度升高而升高,故B正確;
C.該反應放熱,升高溫度,平衡向逆反應方向移動,NO2的含量增大,故C錯誤;
D.若5個容器中有未達到平衡狀態(tài)的,那么溫度越高,反應速率越大,會出現(xiàn)溫度高的NO2轉(zhuǎn)化得快,導致NO2的百分含量少的情況,在D圖中轉(zhuǎn)折點為平衡狀態(tài),轉(zhuǎn)折點左側為未平衡狀態(tài),右側為平衡狀態(tài),升高溫度,平衡向逆反應方向移動,故D正確。
答案選BD。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】設NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法不正確的是
A.9g 13CO2與N217O的混合物中所含中子數(shù)目為4.6NA
B.1L 0.1 mol·L-1 Na2CO3溶液中,CO32-離子數(shù)小于0.1NA
C.7.1g Cl2與足量NaOH溶液反應轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.2NA
D.14g乙烯中含有的共用電子對數(shù)為3NA
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列操作或試劑的選擇合理的是( )
A.焰色反應時需用稀硫酸洗凈鉑絲,并在火焰上灼燒至無色。
B.用濕潤的pH試紙測得某堿性溶液的pH為13
C.提純混有少量硝酸鉀的氯化鈉,應采用在較高溫度下制得濃溶液再冷卻結晶、過濾、干燥的方法
D.用丁達爾效應可鑒別溶液和膠體
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列事實可以用勒夏特列原理解釋的是
A. 高錳酸鉀溶液與草酸發(fā)生化學反應剛開始緩慢,隨后反應迅速加快
B. 實驗室采用排飽和食鹽水的方法收集氯氣(Cl2+H2OHCl+HClO)
C. 500 ℃左右的溫度比室溫更有利于合成氮反應N2(g)+ 3H2 (g)2NH3(g) △H<0
D. FeCl3+3KSCNFe(SCN)3+3KCl, 增大KCl的濃度則溶液的顏色變淺
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在一定溫度條件下,甲、乙兩個容積相等的恒容密閉容器中均發(fā)生如下反應:3A(g)+B(g)xC(g)+D(s),向甲中通入6molA和2molB,向乙中通入1.5molA、0.5molB和3molC和2molD,反應一段時間后都達到平衡,此時測得甲、乙兩容器中C的體積分數(shù)都為0.2,下列敘述中正確的是( )
A.平衡時甲中A的體積分數(shù)為0.4
B.平衡時甲、乙兩容器中A、B的物質(zhì)的量之比不相等
C.若平衡時兩容器中的壓強不相等,則兩容器中壓強之比為8:5
D.若平衡時甲、乙兩容器中A的物質(zhì)的量相等,則x=4
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】丙烷是液化石油氣主要成分之一,是一種優(yōu)良的燃料。試回答下列問題:
(1)如圖是一定量丙烷完全燃燒生成CO2和1mol H2O(l)過程中的能量變化圖,(圖中的括號內(nèi)填入“+”或“﹣”)_____。寫出表示丙烷燃燒熱的熱化學方程式:_________________________
(2)科研人員設想用如圖所示裝置生產(chǎn)硫酸。
①上述生產(chǎn)硫酸的總反應方程式為_____________,b 是___________ 極(填“正”或“負”),b 電極反應式為______________________________,a 電極發(fā)生______________ (填“氧化反應”或“還原反應”)。②生產(chǎn)過程中H+向_____(填 a 或 b)電極區(qū)域運動。
(3)將兩個鉑電極插入氫氧化鉀溶液中,向兩極分別通入甲烷和氧氣,可構成甲烷燃料電池,已知通入甲烷的一極為負極,其電極反應式為:_______________________。電池在放電過程中,溶液的pH值將______________ 。(填“下降”“上升”或“不變”)
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】水中溶氧量(DO)是衡量水體自凈能力的一個指標,通常用每升水中溶解氧分子的質(zhì)量表示,單位mg·L-1,我國《地表水環(huán)境質(zhì)量標準》規(guī)定,生活飲用水源的DO不能低于5mg·L-1。某化學小組同學設計了下列裝置(夾持裝置略),測定某河水的DO。
Ⅰ.測定原理:
堿性條件下,O2將Mn2+氧化為MnO(OH)2:①2Mn2++O2+4OH-=2MnO(OH)2↓,酸性條件下,MnO(OH)2將I-氧化為I2:②MnO(OH)2+I-+H+→Mn2++I2+H2O(未配平),用Na2S2O3標準溶液滴定生成的I2,③2S2O32-+I2=S4O62-+2I-
Ⅱ.測定步驟
a.安裝裝置,檢驗氣密性,充N2排盡空氣后,停止充N2。
b.向A中加入200mL水樣
c.向A中依次迅速加入1mLMnSO4無氧溶液(過量),2mL堿性KI無氧溶液(過量),開啟攪拌器,至反應①完全。
d.攪拌并向A中加入2mL硫酸無氧溶液至反應②完全,溶液為中性或弱酸性。
e.從A中取出40.00mL溶液,以淀粉作指示劑,用0.01000mol·L-1Na2S2O3溶液進行滴定,記錄數(shù)據(jù)。
f.重復步驟e的操作2~3次
g.處理數(shù)據(jù)(忽略氧氣從水樣中的溢出量和加入試劑后水樣體積的變化)。
回答下列問題:
(1)儀器A的名稱為___。
(2)配置以上無氧溶液時,除去所用溶劑水中氧的簡單操作為___。
(3)配平反應②的方程式。___MnO(OH)2+___I-+___H+→___Mn2++___I2+___H2O
(4)步驟e中達到滴定終點的現(xiàn)象為___。
(5)若某次滴定消耗Na2S2O3溶液4.50mL,水樣的DO=___mg/L(保留一位小數(shù))。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】一種可充電鋰-空氣電池如圖所示。當電池放電時,O2與Li+在多孔碳材料電極處生成Li2O2-x、(x=0或1),下列說法正確的是
A. 多孔碳材料電極為負極
B. 外電路電子由多孔碳材料電極流向鋰電極
C. Li+向多孔碳材料區(qū)遷移
D. x=0時,正極反應式為:2Li++O2+4e-=Li2O2
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】海洋中有豐富的食品、礦產(chǎn)、能源、藥物和水產(chǎn)資源,下圖為海水利用的部分過程。下列有關說法正確的是( )
A. 工業(yè)上通過電解飽和MgCl2溶液制取金屬鎂
B. 第①步中除去粗鹽中的SO42-、Ca2+、Mg2+等雜質(zhì),加入的藥品順序為NaOH溶液→Na2CO3溶液→BaCl2溶液→過濾后加鹽酸
C. 在③、④、⑤步驟中,溴元素均被氧化
D. 制取NaHCO3的反應是利用其溶解度比較小
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