技術(shù)的發(fā)展與創(chuàng)新永無止境,我國化工專家侯德榜改革國外的純堿生產(chǎn)工藝,生產(chǎn)流程可簡要表示如下圖:
(1)向沉淀池中要通入CO2和氨氣,應(yīng)先通入________(填化學(xué)式),原因是________________。
(2)沉淀池中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是________________。
(3)母液中的溶質(zhì)主要是________。向母液中通氨氣后再加入細(xì)小食鹽顆粒,冷卻析出副產(chǎn)品,通入氨氣的作用是________________。
(4)使原料氯化鈉的利用率從70%提高到90%以上,主要是設(shè)計(jì)了________(填上述流程中的編號)的循環(huán),物質(zhì)X是________,從沉淀池中提取沉淀的操作是________________。
(5)寫出煅燒爐中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________。
(6)這樣制得的產(chǎn)品碳酸鈉中可能含有的雜質(zhì)是________(填化學(xué)式),為檢驗(yàn)該雜質(zhì)的存在,具體操作是__________________________________。
(1)NH3 因?yàn)?/span>CO2溶解度較小,而NH3易溶于水,先通NH3有利于CO2吸收
(2)NH3+CO2+NaCl+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl
(3)NH4Cl 增大NH4+濃度,使NH4Cl更多析出
(4)循環(huán)Ⅰ CO2 過濾
(5)2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O
(6)NaCl 取少量試樣溶解,加用HNO3酸化的AgNO3溶液,若有白色沉淀,說明含有NaCl雜質(zhì)
【解析】向沉淀池中通入氨氣,使溶液顯堿性,有利于CO2吸收;母液中的溶質(zhì)主要是副產(chǎn)品NH4Cl,通氨氣及加入細(xì)小食鹽顆粒都可使NH4Cl的溶解平衡向結(jié)晶方向移動;采取循環(huán)操作可提高原料的利用率;由于用了飽和食鹽水使析出的碳酸氫鈉含氯化鈉,則純堿中含氯化鈉。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專題5微觀結(jié)構(gòu)與物質(zhì)的多樣性練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中肯定錯誤的是 ( )
A.某原子K層上只有一個電子
B.某原子M層上電子數(shù)為L層上電子數(shù)的4倍
C.某離子M層上和L層上的電子數(shù)均為K層的4倍
D.某離子的核電荷數(shù)與最外層電子數(shù)相等
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專題2從海水中獲得的化學(xué)物質(zhì)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
亞硝酸鈉(NaNO2)是一種常用的食品添加劑,具有防腐和增色作用。下列對亞硝酸鈉性質(zhì)的分析中,不合理的是( )
A.亞硝酸鈉中含有鈉元素,焰色反應(yīng)呈黃色
B.已知亞硝酸為弱酸,則亞硝酸鈉溶液呈堿性
C.亞硝酸鈉屬于鹽類物質(zhì),其水溶液能與金屬鉀反應(yīng)生成金屬鈉
D.亞硝酸鈉中氮元素的化合價為+3,亞硝酸鈉既具有氧化性又具有還原性
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專題1化學(xué)家眼中的物質(zhì)世界練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
在一定條件下,分別以高錳酸鉀、氯酸鉀和過氧化氫為原料制取氧氣,當(dāng)制得同溫同壓下相同體積的氧氣時,三個反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)之比為( )
A.1:1:1 B.2:2:1 C.2:3:1 D.4:3:2
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專題1化學(xué)家眼中的物質(zhì)世界練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列對非金屬元素(除稀有氣體元素外)的相關(guān)判斷正確的是 ( )
①非金屬元素都是主族元素
②單質(zhì)在反應(yīng)中都只能作氧化劑
③氫化物常溫下都是氣態(tài),所以都叫氣態(tài)氫化物
④氧化物常溫下都可以與水反應(yīng)生成酸
⑤非金屬元素R所形成的含氧酸鹽(MaROb)中的R元素必定呈現(xiàn)正價
A.②⑤ B.①③⑤ C.②③④ D.①⑤
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專題13化學(xué)與技術(shù)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
到2013年我國將完成神九、神十與“天宮一號”的交會對接,為將來建立空間站作準(zhǔn)備。下圖是空間站能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)的局部示意圖,其中該燃料電池采用KOH溶液為電解質(zhì)溶液,下列有關(guān)說法錯誤的是( )
光電轉(zhuǎn)化器→水電解系統(tǒng)→氫氧儲罐→燃料電池系統(tǒng)
A.該能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)中的水是可以循環(huán)的
B.燃料電池系統(tǒng)產(chǎn)生的能量實(shí)際上來自于太陽能
C.水電解系統(tǒng)中的陽極反應(yīng):4OH--4e-=2H2O+O2↑
D.燃料電池放電時的正極反應(yīng):H2-2e-+2OH-=2H2O
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專題13化學(xué)與技術(shù)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)與生產(chǎn)、生活、環(huán)境保護(hù)等密切相關(guān)。下列敘述正確的是( )
A.用二氧化碳生產(chǎn)肥料可以緩解溫室效應(yīng)
B.處理廢水時加入明礬作為消毒劑可以除去水中的雜質(zhì)
C.為防止電池中的重金屬污染,廢舊電池應(yīng)作深埋處理
D.SiO2制成的玻璃纖維,因?qū)щ娔芰?qiáng)而用于制造通訊光纜
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專題12物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
不能說明元素X的電負(fù)性比元素Y的大的是( )
A.與H2化合時X單質(zhì)比Y單質(zhì)容易
B.X的最高價氧化物的水化物的酸性比Y的最高價氧化物的水化物的酸性強(qiáng)
C.X原子的最外層電子數(shù)比Y原子的最外層電子數(shù)多
D.X單質(zhì)可以把Y從其氫化物中置換出來
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專題10化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
用下圖裝置測定水中氫、氧元素的質(zhì)量比,其方法是分別測定通氫氣前后玻璃管的質(zhì)量差和U形管的質(zhì)量差,實(shí)驗(yàn)測得m(H):m(O)>1:8。下列對導(dǎo)致這一結(jié)果的原因的分析中,一定錯誤的是 ( )
A.Ⅰ、Ⅱ裝置之間缺少干燥裝置
B.Ⅲ裝置后缺少干燥裝置
C.Ⅱ裝置中玻璃管內(nèi)有水冷凝
D.CuO沒有全部被還原
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