S2O | 2- 3 |
S4O | 2- 6 |
序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)方案 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
① | 取少量稀釋后的溶液A加入淀粉后再用硫酸酸化,分裝于試管Ⅰ、Ⅱ | 無(wú)現(xiàn)象 | |
② | 往試管I中加入 |
無(wú)現(xiàn)象 | 證明不是以IO3-形式存在 |
③ | 往試管Ⅱ中加入 |
證明以I-形式存在 |
V×10-4×127g/mol |
ag |
1.27V |
a |
1.27V |
a |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省茂名市高三第一次高考模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
碘元素有“智力元素”之稱。研究性學(xué)習(xí)小組做了如下實(shí)驗(yàn)探究海帶中碘元素存在并測(cè)定其中碘元素的含量。
(1)操作I為灼燒,則灼燒時(shí)用____盛裝海帶,操作II為____________________________;
(2)水浸時(shí)通常要將懸濁液煮沸2~3min,目的是______________________________;
(3)操作III,是同學(xué)們對(duì)溶液A中碘元素的存在形式進(jìn)行的探究實(shí)驗(yàn)。
[推測(cè)]:①以IO3ˉ形式存在; ②以Iˉ形式存在
[查閱資料]:IO3ˉ具有較強(qiáng)的氧化性,I2+2S2O32ˉ=2Iˉ+S4O62ˉ
將上述溶液稀釋配制成200mL溶液,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)探究。限選試劑:3%H2O2溶液、KSCN溶液、FeCl2溶液、稀硫酸。
序號(hào) |
實(shí)驗(yàn)方案 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
結(jié)論 |
① |
取少量稀釋后的溶液A加入淀粉后再用硫酸酸化,分裝于試管I、II |
無(wú)現(xiàn)象 |
|
② |
往試管I中加入______ |
無(wú)現(xiàn)象 |
證明不是以IO3ˉ形式存在 |
③ |
往試管II中加入_______ |
_______________ |
證明以形式存在 |
(4)定量檢驗(yàn)海帶中的碘含量:
①取20mL稀釋后溶液A分別于錐形瓶,分別用酸式滴定管滴加0.01mol/LKMnO4溶液至溶液剛顯淺紅色,將Iˉ氧化為I2并得到溶液B;
②在溶液B加入兩滴淀粉溶液,用0.01mol/LNa2S2O3溶液,滴定至終點(diǎn),終點(diǎn)現(xiàn)象為___________,記錄數(shù)據(jù),重復(fù)上測(cè)定步驟①、②兩次,三次平均消耗Na2S2O3溶液體積為VmL,計(jì)算海帶中碘元素的百分含量_________________.(假設(shè)操作I、II過(guò)程中碘不損失,相對(duì)原子量I-127)
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