(24分)下表是元素周期表的一部分,針對(duì)表中①~⑩種元素,填寫下列空白:

   主族
周期
ⅠA
ⅡA
ⅢA
ⅣA
ⅤA
ⅥA
ⅦA
0族
2
 
 
 




 
3



 
 
 

 
4


 
 
 
 
 
 
(1)被選作相對(duì)原子質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的核素是         (填核素符號(hào))。
(2)在最高價(jià)氧化物的水化物中,酸性最強(qiáng)的化合物的化學(xué)式是           ,堿性最強(qiáng)的化合物的化學(xué)式是                。
(3)最高價(jià)氧化物是兩性氧化物的元素在第       族;寫出它的氧化物與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的離子方程式                                              
(4)從⑤到⑧的元素中,         原子半徑最大(填元素符號(hào))。
(5)元素④與⑥形成的化合物屬于         (填 “共價(jià)”或“離子”)化合物。
(6)若要比較⑤比⑥的金屬性強(qiáng)弱,下列實(shí)驗(yàn)方法可行的是                    。
A、將單質(zhì)⑤置于⑥的鹽溶液中,如果⑤不能置換出單質(zhì)⑥,說明⑤的金屬性弱
B、比較⑤和⑥的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的水溶性,前者比后者溶解度大,故前者金屬性強(qiáng)
C、將⑤、⑥的單質(zhì)分別投入到水中,觀察到⑤與水反應(yīng)更劇烈,說明⑤的金屬性強(qiáng)
D、將⑤、⑥的單質(zhì)分別在O2中燃燒,前者得到氧化物的顏色比后者得到氧化物的顏色深,則前者金屬性強(qiáng)

(1)12C (2)HClO4;KOH; (3)ⅢA ;     Al2O3+2OH=2AlO2+H2O
(4)Na ;(5)離子; (6)C

解析試題分析:(1)被選作相對(duì)原子質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的核素是12C;(2)元素的非金屬性越強(qiáng),其最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性就越強(qiáng)。除F無含氧酸外,表中在最高價(jià)氧化物的水化物中,酸性最強(qiáng)的化合物的化學(xué)式是HClO4;堿性最強(qiáng)的化合物的化學(xué)式是KOH;(3)最高價(jià)氧化物是兩性氧化物的元素Al在第三周期,第ⅢA族;氧化物與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的離子方程式是Al2O3+2OH=2AlO2+H2O;(4)從⑤到⑧的元素的元素都是同一周期的元素,元素的原子序數(shù)越大,原子半徑就能越小。因?yàn)棰萏?hào)元素Na的原子序數(shù)最小,所以Na 的原子半徑最大;(5)元素④F與⑥Mg形成的化合物MgF2屬于離子化合物;(6) A、將單質(zhì)⑤置于⑥的鹽溶液中,因?yàn)镹a的化學(xué)性質(zhì)非常活潑,很容易與溶液中的水發(fā)生反應(yīng),置換出氫氣,所以⑤不能置換出單質(zhì)⑥,這不能說明⑤的金屬性弱。錯(cuò)誤。B、通過比較⑤和⑥的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的堿性強(qiáng)弱來比較元素的金屬性的強(qiáng)弱,而不能看其水溶性的大小。錯(cuò)誤。C、元素的金屬性越強(qiáng),越容易把水或酸中的氫置換出來。因此將⑤、⑥的單質(zhì)分別投入到水中,觀察到⑤與水反應(yīng)更劇烈,說明⑤的金屬性強(qiáng)。正確。D、看元素金屬性的強(qiáng)弱,應(yīng)該看元素的原子失去的電子的難易,而不是看相應(yīng)的氧化物的顏色的深淺。錯(cuò)誤。
考點(diǎn):考查元素的推斷、元素的單質(zhì)及化合物的性質(zhì)、原子半徑的比較、離子方程式的書寫、元素的金屬性的比較的知識(shí)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

[物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)]
含有NaOH的Cu(OH)2懸濁液可用于檢驗(yàn)醛基,也可用于和葡萄糖反應(yīng)制備納米Cu2O。
(1)Cu+基態(tài)核外電子排布式為          
(2)與OH互為等電子體的一種分子為       (填化學(xué)式)。
(3)醛基中碳原子的軌道雜化類型是       ;1mol乙醛分子中含有ó的鍵的數(shù)目為       
(4)含有NaOH的Cu(OH)2懸濁液與乙醛反應(yīng)的化學(xué)方程式為                。
(5)Cu2O在稀硫酸中生成Cu和CuSO4。銅晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示,銅晶體中每個(gè)銅原子周圍距離最近的銅原子數(shù)目為          

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

【化學(xué)—選修3:物質(zhì)結(jié)構(gòu)和性質(zhì)】(15分)
元素周期表是研究元素原子結(jié)構(gòu)及性質(zhì)的重要工具,F(xiàn)有X、Y和Z三種元素,其原子序數(shù)依次減小。X元素原子的4p軌道上有3個(gè)未成對(duì)電子,Y元素原子的最外層2p軌道上有2個(gè)未成對(duì)電子,X跟Y可形成化合物X2Y3。Z元素既可以形成正一價(jià)離子也可形成負(fù)一價(jià)離子。請(qǐng)回答下列問題:
(1)Y元素原子的價(jià)層電子的軌道表示式為______________,該元素的名稱是_____;
(2)在X與Z形成的化合物XZ3中,X的雜化類型是              ,該化合物的空間構(gòu)型為_____________;短周期元素形成的化合物中與XZ3互為等電子體的是                   ;
(3)請(qǐng)寫出X的兩種含氧酸的化學(xué)式          、             ,其中酸性較強(qiáng)的是              。
(4)Q與Z同主族。Q單質(zhì)的晶胞如下圖所示,若設(shè)該晶胞的密度為ag/cm3,阿伏加德羅常數(shù)為NA,Q原子的摩爾質(zhì)量為M,則表示Q原子半徑的計(jì)算式為         。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(16分)X、Y、Z、W是常見的四種短周期元素,其原子序數(shù)依次增大。其相關(guān)信息如下表:

元素
相關(guān)信息
X
X的基態(tài)原子最外層電子排布式為nsnnpn
Y
Y是空氣中含量最高的元素
Z
Z是地殼中含量最高的金屬元素
W
W的單質(zhì)是常見的半導(dǎo)體材料
(1)Y位于元素周期表的            周期         族,Y與W的氣態(tài)氫化物較穩(wěn)定的是          (寫化學(xué)式)
(2)Z的單質(zhì)與W的單質(zhì)相比熔點(diǎn)較高的是           (寫化學(xué)式);Z與W原子半徑較大的是             (寫化學(xué)式)
(3)X的一種氧化物XO2分子中σ鍵與∏鍵數(shù)目之比為              
(4)X的第一電離能比W的        (填“大”或“小”)
(5)寫出X的單質(zhì)與Y的最高價(jià)氧化物水化物的濃溶液在加熱的條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                      
(6)已知2.7gZ單質(zhì)與足量Y單質(zhì)反應(yīng),放出31.8kJ的熱量,請(qǐng)寫出此反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:                                                。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(15分)開發(fā)新型儲(chǔ)氫材料是氫能利用的重要研究方向。
(1)化合物A(H3BNH3)是一種潛在的儲(chǔ)氫材料,可由六元環(huán)狀物質(zhì)(HB=NH)3通過如下反應(yīng)制得:3CH4+2(HB=NH)3+6H2O=3CO2+6H3BNH3。請(qǐng)回答:
①H3BNH3中是否存在配位鍵          (填“是”或“否”),B、C、N、O第一電離能由大到小的順序?yàn)?u>                 ,CH4、H2O、CO2三分子按照鍵角由大到小的順序排列為                   。
②與(HB=NH)3互為等電子體的分子為          (填分子式)
③人工可以合成硼的一系列氫化物,其物理性質(zhì)與烷烴相似,故稱之為硼烷。工業(yè)上可采用LiAlH4和BCl3在一定條件下制備乙硼烷B2H6,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                    。
④在硼酸鹽中,陰離子有鏈狀、環(huán)狀、骨架狀等多種結(jié)構(gòu)形式。圖a為一種無限長鏈狀結(jié)構(gòu)的多硼酸根,其化學(xué)式為        ,圖b為硼砂晶體中陰離子,其中硼原子采取的雜化方式為         

(2)一種銅合金具有儲(chǔ)氫功能
①Cu2+的價(jià)層電子排布式為                    。
②銅及其它許多金屬及其化合物都可以發(fā)生焰色反應(yīng),其原因是                 。
③銅的單質(zhì)中按ABCABC……方式堆積,設(shè)銅原子半徑為a pm,則該晶體的密度為        g/cm3(阿伏伽德羅常數(shù)值為NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

A、B、C、D代表元素周期表中4種元素,請(qǐng)完成下列問題
(1)A元素的基態(tài)原子的最外層有3個(gè)未成對(duì)電子,次外層有2個(gè)電子,該元素氫化物比同族元素氫化物熔沸點(diǎn)高的原因是                ;第一電離能比后面一號(hào)元素大的原因是                     
(2)B元素與氧元素形成的一種化合物是含有4個(gè)原子18個(gè)電子的分子,該化合物的電子式為     ,若向該化合物的稀溶液中加入少量二氧化錳,有無色氣體產(chǎn)生,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為              
(3)C元素的正三價(jià)離子的 3d軌道為半充滿狀態(tài),C元素的符號(hào)為       ,在同期表中位于     周期        族,原子結(jié)構(gòu)示意圖為                 
(4)D元素位于元素周期表第四周期第ⅠB族,其基態(tài)原子的電子排布式為          

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(12分)【化學(xué)——物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】短周期元素A、B、C、D,A元素的原子最外層電子排布式為ms1,B元素的原子價(jià)電子排布式為ns2 np2,C元素位于第二周期且原子中p亞層與所有s亞層電子總數(shù)相等,D元素原子的L層的p亞層中有3個(gè)未成對(duì)電子。
(1)C元素原子基態(tài)時(shí)的價(jià)電子排布式          ,若A元素為非金屬元素.A與C形成的化合物中的共價(jià)鍵屬于         鍵(填“”或“”)。
(2)當(dāng)n=2時(shí).B的最簡(jiǎn)單氣態(tài)氫化物的分子構(gòu)型為          ,中心原子的雜化方式為        ,BC2屬于        分子(填“極性”或“非極性”),當(dāng)n=3時(shí),B與C形成的晶體屬于____      晶體;
(3)若A元素的原子最外層電子排布為2s1,B元素的原子價(jià)電子排布為3s23p2,A、B、C、D四種元素的第一電離能由大到小的順序?yàn)?u>          (填元素符號(hào))。
(4)下圖為C元素與鈦鈣元素形成的某晶體結(jié)構(gòu)中的最小重復(fù)單元,該晶體中每個(gè)鈦原子周圍與它最近且距離相等的鈣離子有         個(gè),該晶體的化學(xué)式為           。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

下表是元素周期表的一部分。表中所列的字母分別代表某一化學(xué)元素。

試回答下列問題
(1)元素“O”在周期表中的位置是                       。
(2)畫出“c”的簡(jiǎn)化電子排布式                       。
(3)第三周期8種元素按單質(zhì)熔點(diǎn)大小順序的柱形圖如上,其中序列“1”代表            (填字母)。
(4)b、c、d、e、f的氫化物的沸點(diǎn)(℃)直角坐標(biāo)圖如右,序列“5”氫化物的化學(xué)式為:            ;序列“1”氫化物的電子式為:               。       

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

A、B、C、D、E為原子序數(shù)依次增大的短周期元素,已知A、B、E 3種原子最外層共有11個(gè)電子,且這3種元素的最高價(jià)氧化物的水化物兩兩皆能發(fā)生反應(yīng)生成鹽和水,C元素的最外層電子數(shù)比次外層電子數(shù)少4,D元素原子次外層電子數(shù)比最外層電子數(shù)多3。
(1)寫出下列元素符號(hào):
A              ,B            ,C           ,D          ,E            
(2)A與E兩元素可形成化合物,用電子式表示其化合物的形成過程:           。
(3)寫出A、B兩元素最高價(jià)氧化物的水化物反應(yīng)的離子方程式:                      。
(4)比較C、D的最高價(jià)氧化物的水化物的酸性:(用化學(xué)式表示)                  。

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