化學(xué)平衡常數(shù)可以用K來表示,下列關(guān)于化學(xué)平衡常數(shù)的說法中正確的是(  )。
A.K越大,反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率越小
B.K與反應(yīng)物的濃度有關(guān)
C.K與生成物的濃度有關(guān)
D.K與溫度有關(guān)
D
K越大,化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的程度越大,反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率也越大;一個(gè)確定的化學(xué)反應(yīng),其化學(xué)平衡常數(shù)只與反應(yīng)體系的溫度有關(guān)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

一定條件下,可逆反應(yīng)2AB+3C,在下列四種狀態(tài)中,處于平衡狀態(tài)的是(  )。
 
正反應(yīng)速率
逆反應(yīng)速率
A
vA=2 mol·L1·min1
vB=2 mol·L1·min1
B
vA=2 mol·L1·min1
vC=2 mol·L1·min1
C
vA=1 mol·L1·min1
vB=2 mol·L1·min1
D
vA=1 mol·L1·min1
vC=1.5 mol·L1·min1
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知反應(yīng)①:CO(g)+CuO(s)??CO2(g)+Cu(s)和反應(yīng)②:H2(g)+CuO(s) Cu(s)+H2O(g)在相同的某溫度下的平衡常數(shù)分別為K1和K2,該溫度下反應(yīng)③:CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g)的平衡常數(shù)為K。則下列說法正確的是(  )
A.反應(yīng)①的平衡常數(shù)K1
B.反應(yīng)③的平衡常數(shù)K=
C.對(duì)于反應(yīng)③,恒容時(shí),溫度升高,H2濃度減小,則該反應(yīng)的焓變?yōu)檎?/td>
D.對(duì)于反應(yīng)③,恒溫恒容下,增大壓強(qiáng),H2濃度一定減小

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

Ⅰ、一定條件下鐵可以和CO2發(fā)生反應(yīng):Fe(s)+CO2(g)FeO(s)+CO(g) ΔH>0。
(1)下列措施中能使平衡時(shí)c(CO)/c(CO2)增大的是          (填序號(hào))。
A.升高溫度              B.增大壓強(qiáng)
C.充入一定量氮?dú)?nbsp;        D.再加入一些鐵粉
(2)反應(yīng)達(dá)到平衡后,若保持容器體積不變時(shí),再通入一定量的CO2,使CO2的濃度成為原來的2倍,則CO2的轉(zhuǎn)化率將         (填“增大”、“減小”或“不變”)。
Ⅱ、在一定溫度下的某容積可變的密閉容器中,建立下列化學(xué)平衡:C(s)+H2O(g) CO(g)+H2(g),試分析和回答下列問題:
(1)可認(rèn)定上述可逆反應(yīng)在一定條件下已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是       (選填序號(hào))。
A.體系的壓強(qiáng)不再發(fā)生變化
B.v(CO)=v(H2O)
C.生成n mol CO的同時(shí)生成n mol H2
D.1 mol H—H鍵斷裂的同時(shí)斷裂2 mol H—O鍵
(2)若上述化學(xué)平衡狀態(tài)從正反應(yīng)開始建立,達(dá)到平衡后,給平衡體系加壓(縮小容積、其他條件不變),則容器內(nèi)氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量將       (填寫“不變”、“變小”或“變大”)。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

一定條件下存在反應(yīng):2SO2(g)+O2 (g)2SO3(g),其正反應(yīng)放熱,F(xiàn)有三個(gè)體積相同的密閉容器Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ,按如下圖所示投料,并在400℃條件下開始反應(yīng)。達(dá)到平衡時(shí),下列說法正確的是
A.容器I、Ⅲ中平衡常數(shù)相同
B.容器II、Ⅲ中正反應(yīng)速率相同
C.容器Ⅱ、中的反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),SO3的體積分?jǐn)?shù):II > III
D.容器Ⅰ中SO2的轉(zhuǎn)化率與容器Ⅱ中SO3的轉(zhuǎn)化率之和小于1

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在常溫下,X2(g)和H2反應(yīng)生成HX的平衡常數(shù)如表中所示,僅依據(jù)K的變化,關(guān)于等物質(zhì)的量濃度的H2與X2的反應(yīng),下列說法正確的是(  )
化學(xué)方程式
平衡常數(shù)K
F2+H22HF
6.5×1095
Cl2+H22HCl
2.6×1033
Br2+H22HBr
1.9×1019
I2+H22HI
8.7×102
 
A.F2的轉(zhuǎn)化率最大
B.X2與H2反應(yīng)的劇烈程度逐漸減弱
C.X2與H2反應(yīng)的反應(yīng)速率依次減小
D.升高溫度,平衡常數(shù)都增大

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

鎳具有優(yōu)良的物理和化學(xué)特性,是許多領(lǐng)域尤其是高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的重要原料。羰基法提純粗鎳涉及的兩步反應(yīng)依次為:
①Ni(s)+4CO(g)Ni(CO)4(g)+Q
②Ni(CO)4(g)Ni(s)+4CO(g)
完成下列填空:
(1)在溫度不變的情況下,要提高反應(yīng)①中Ni(CO)4的產(chǎn)率,可采取的措施有____________、____________ 。
(2)若反應(yīng)②達(dá)到平衡后,保持其他條件不變,降低溫度,重新達(dá)到平衡時(shí)_______________ 。
a.平衡常數(shù)K增大         b.CO的濃度減小
c.Ni的質(zhì)量減小      d.v[Ni(CO)4]增大
(3)簡(jiǎn)述羰基法提純粗鎳的操作過程____________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列對(duì)化學(xué)平衡移動(dòng)的分析中,不正確的是
①已達(dá)平衡的反應(yīng)C(s)+H2O(g) CO(g)+H2(g),當(dāng)增加反應(yīng)物物質(zhì)的量時(shí),平衡一定向正反應(yīng)方向移動(dòng)
②已達(dá)平衡的反應(yīng)N2(g)+3H2(g)2NH3(g),當(dāng)增大N2的濃度時(shí),平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),N2的轉(zhuǎn)化率一定升高
③2.0molPCl3和1.0molCl2充入恒容的密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):PCl3(g)+ Cl2(g)PCl5(g)達(dá)平衡時(shí),PCl5為0.4mol,如果此時(shí)移走1.0 molPCl3 和0.50 molCl2,在相同溫度下再達(dá)平衡時(shí)PCl5的物質(zhì)的量應(yīng)大于0.20mol而小于0.40mol
④有氣體參加的反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),在恒壓反應(yīng)器中充入稀有氣體,平衡不會(huì)發(fā)生移動(dòng)
A.①④B.①②③C.②③④D.①②③④

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在密閉容器中進(jìn)行如下反應(yīng):H2(g)+I2(g)2HI(g),在溫度T1和T2時(shí),產(chǎn)物的量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如下圖所示,符合圖示的正確判斷是
A.T1>T2,△H>0B.T1> T2,△H<0
C.T1<T2,△H>0D.T1< T2,△H<0

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案