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(2012?上海模擬)三聚氰胺(化學式:C3N6H6)是一種非食品類的重要有機化工原料,廣泛用于塑料、造紙、建材等行業(yè).下圖是我國科技工作者研制的以尿素為原料生產三聚氰胺的工藝--“常壓氣相一步法聯(lián)產純堿新技術”:
已知:①尿素的熔點是132.7℃,常壓下超過160℃即可分解;
②三聚氰胺的熔點是354℃,加熱易升華,微溶于水;
③以尿素為原料生產三聚氰胺的原理是:6CO(NH22 
一定條件下
C3N6H6+6NH3+3CO2
請回答:
(1)尿素是一種常用含氮量最高的化肥,其氮元素的質量百分數(shù)為
46.67%
46.67%
,在實驗室使其熔化的容器名稱叫
坩堝
坩堝

(2)工業(yè)上合成尿素的化學反應方程式為
CO2+2NH3→CO(NH22+H2O
CO2+2NH3→CO(NH22+H2O
(反應條件可以不寫)
(3)寫出各主要成份的化學式:產品1
三聚氰胺
三聚氰胺
、產品2
NH4Cl
NH4Cl
、X
CO2
CO2

(4)聯(lián)氨系統(tǒng)沉淀池中發(fā)生的化學反應方程式為:
CO2+NH3+NaCl+H2O→NH4Cl+NaHCO3
CO2+NH3+NaCl+H2O→NH4Cl+NaHCO3

(5)為了使母液中析出更多的產品2,常用的方法是
A、D
A、D

A、加入固體NaCl  B、加入固體NaHCO3  C、通入CO2氣體  D、通入NH3
(6)若生產過程中有4%的尿素損耗,每噸尿素可生產三聚氰胺
0.336
0.336
噸,副產品純堿
0.848
0.848
噸.(精確到0.001)
分析:(1)根據(jù)尿素的分子組成CO(NH22計算出氮元素的質量分數(shù);實驗室熔化尿素需要在坩堝中進行;
(2)工業(yè)上用二氧化碳和氨氣反應來制取尿素;
(3)根據(jù)反應原理6CO(NH22
一定條件下
C3N6H6+6NH3+3CO2及生產流程完成;
(4)聯(lián)氨系統(tǒng)沉淀池中,加入飽和食鹽水和二氧化碳,大大降低了碳酸氫鈉的溶度積,析出碳酸氫鈉晶體;
(5)根據(jù)反應方程式CO2+NH3+NaCl+H2O→NH4Cl+NaHCO3 進行判斷;
(6)設出三聚氰胺的質量、二氧化碳的物質的量,然后根據(jù)反應原理計算出三聚氰胺的質量,純堿的質量.
解答:解:(1)尿素的分子CO(NH22中含有兩個氮原子,尿素的相對分子量是60,其氮元素的質量百分數(shù)為:
14×2
60
×100%≈46.67%;在實驗室熔化尿素需要在坩堝中進行,
故答案為:46.67%;坩堝;
(2)工業(yè)上合成尿素的化學反應方程式為:CO2+2NH3→CO(NH22+H2O,
故答案為:CO2+2NH3→CO(NH22+H2O;
(3)根據(jù)生產流程,分離器中分離出產品1三聚氰胺;聯(lián)氨系統(tǒng)沉淀池中加入飽和食鹽水和二氧化碳,析出碳酸氫鈉晶體,母液主要是氯化銨溶液,利用母液得到產品2氯化銨;X是能夠循環(huán)利用的二氧化碳,
故答案為:三聚氰胺;NH4Cl;CO2
(4)由于聯(lián)氨系統(tǒng)沉淀池中,加入飽和食鹽水和二氧化碳,大大降低了碳酸氫鈉的溶度積,析出碳酸氫鈉晶體,所以聯(lián)氨系統(tǒng)沉淀池中發(fā)生的化學反應方程式為:
CO2+NH3+NaCl+H2O→NH4Cl+NaHCO3,
故答案為:CO2+NH3+NaCl+H2O→NH4Cl+NaHCO3
(5)要從母液中析出更多的碳酸氫鈉,根據(jù)反應CO2+NH3+NaCl+H2O→NH4Cl+NaHCO3,可以向溶液中加入氯化鈉或者通入二氧化碳氣體,
故選A、D;
(6)設生成x噸三聚氰胺,同時生成nmol二氧化碳
根據(jù)反應6CO(NH22
一定條件下
C3N6H6+6NH3+3CO2
      6×60                  126       3mol
   1t(1-4%)                 x         n
360x×(1-4%)=126t,解得x=0.336t,
n(CO2)=
1
2
×n[CO(NH22]=0.5×
1×103(1-4%)
60
=8mol,
由于氨氣與二氧化碳的物質的量是2:1,反應CO2+NH3+NaCl+H2O→NH4Cl+NaHCO3 中二氧化碳和氨氣物質的量是1:1,氨氣過量,所以應該按照二氧化碳的量計算生成純堿的質量;
根據(jù)反應CO2+NH3+NaCl+H2O→NH4Cl+NaHCO3 及碳原子守恒,生成純堿的物質的量就等于尿素反應生成的二氧化碳的物質的量,純堿的質量為:106×8=848g=0.848t,
故答案為:0.336;0.848.
點評:本題考查了合成三聚氰胺的方法,涉及的知識點較多、綜合性較強,考查同學們靈活運用所學知識進行分析問題、解決問題的能力.
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