諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者施羅克等人發(fā)現(xiàn)金屬鉬的卡賓化合物可以作為非常有效的烯烴復(fù)分解催化劑。工業(yè)上冶煉鉬的化學(xué)反應(yīng)過程為
①2MoS2+7O22MoO3+4SO2 ②MoO3+2NH3·H2O=(NH4)2MoO4+H2O ③(NH4)2MoO4+2HCl=H2MoO4↓+2NH4Cl ④H2MoO4MoO3+H2O
⑤用還原劑將MoO3還原成金屬鉬。則下列說法正確的是( )。
A.MoS2煅燒產(chǎn)生的尾氣可直接排放
B.MoO3是金屬氧化物,也是堿性氧化物
C.H2MoO4是一種強(qiáng)酸
D.利用H2、CO和Al分別還原等量的MoO3,所消耗還原劑的物質(zhì)的量之比為3∶3∶2
D
【解析】A項(xiàng)明顯錯(cuò)誤,生成物SO2對(duì)環(huán)境污染嚴(yán)重;B項(xiàng),根據(jù)②中生成物(NH4)2MoO4可知,該化合物屬于鹽,對(duì)應(yīng)的酸是H2MoO4,故MoO3不屬于堿性氧化物,B項(xiàng)錯(cuò);C項(xiàng),根據(jù)反應(yīng)③H2MoO4是一種不溶性酸,溶液中c(H+)不可能很大,故H2MoO4不可能是強(qiáng)酸;D項(xiàng),1 mol H2、1 mol CO和1 mol Al作還原劑時(shí),失去的電子數(shù)分別為2 mol、2 mol和3 mol,還原等量的MoO3,故轉(zhuǎn)移電子相同,此時(shí)n(H2)∶n(CO)∶n(Al)=3∶3∶2。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高一化學(xué)人教版必修2 期中測試練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
部分鐵及鐵的化合物應(yīng)用廣泛,如FeCl3可用作催化劑、印刷電路銅板腐蝕劑和外傷止血?jiǎng)┑取?/span>
(1)寫出FeCl3溶液腐蝕印刷電路銅板的離子方程式:
________________________________________________________________。
(2)若將(1)中的反應(yīng)設(shè)計(jì)成原電池,請(qǐng)畫出原電池的裝置圖,標(biāo)出正、負(fù)極,并寫出電極反應(yīng)式。
正極反應(yīng): _________________________________________;
負(fù)極反應(yīng):__________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高一化學(xué)人教版必修2 4.2資源綜合利用環(huán)境保護(hù)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
“綠色化學(xué)”是人們最近提出的一個(gè)新概念,主要內(nèi)容之一是指從技術(shù)、經(jīng)濟(jì)上設(shè)計(jì)可行的化學(xué)反應(yīng),盡可能減少對(duì)環(huán)境的負(fù)作用。下列化學(xué)反應(yīng)符合綠色化學(xué)概念的是( )。
A.制CuSO4:Cu+2H2SO4(濃) CuSO4+SO2↑+2H2O
B.制CuSO4:2Cu+O22CuO CuO+H2SO4(稀)=CuSO4+H2O
C.制Cu(NO3)2:3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O
D.制Cu(NO3)2:Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高一化學(xué)人教版必修2 4.1.2海水資源的開發(fā)利用練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
從海水中提取的溴占世界溴年產(chǎn)量的1/3左右。已知溴水呈橙色,將SO2氣體通入溴水時(shí),可以使溴水褪色。則下列有關(guān)敘述中正確的是
( )。
A.SO2使溴水褪色,顯示了SO2的漂白性
B.SO2使溴水褪色,顯示了SO2的還原性
C.從溴水中提取單質(zhì)溴,可以用乙醇進(jìn)行萃取
D.SO2是形成酸雨的唯一污染物
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高一化學(xué)人教版必修2 4.1.2海水資源的開發(fā)利用練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
水資源非常重要,雖然地球70%的面積被海水所包圍,但淡水的比例只有2.5%,且其中絕大部分以冰川和其他形式存在,實(shí)際能夠用來飲用的水不足全球淡水總量的1%。下列關(guān)于水的說法錯(cuò)誤的是( )。
A.蒸餾法是海水淡化的方法之一
B.淡水的密度小于海水的密度
C.融化的雪水中礦物質(zhì)含量比深井水中的少
D.0 ℃以上,溫度越高,水的密度越小
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高一化學(xué)人教版必修2 4.1.1金屬礦物的開發(fā)利用練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
鐵是地殼中含量很豐富的元素, 金屬鐵是在高爐中冶煉的,在冶金工業(yè)中,常用焦炭來冶煉鐵。
(1)寫出焦炭在高爐中所參與的兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
___________________________。
(2)寫出赤鐵礦被CO還原成鐵的化學(xué)方程式:________________。
(3)實(shí)驗(yàn)室中可用CO還原Fe2O3,在加熱Fe2O3前應(yīng)________,直到無________現(xiàn)象時(shí)才能點(diǎn)燃酒精燈加熱,否則可能發(fā)生________現(xiàn)象,未反應(yīng)完全的CO________(填“能”或“不能”)排放到大氣中,應(yīng)做________處理。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高一化學(xué)人教版必修2 3章有機(jī)化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
12 g某有機(jī)物X完全燃燒后生成17.6 g CO2和7.2 g H2O。
(1)如果X是有刺激性氣味的無色液體,與金屬鈉、碳酸鈉均能反應(yīng)并放出氣體,則它的結(jié)構(gòu)簡式為____________________。
(2)如果X是易揮發(fā)有果香味的無色液體,并能水解,則它的結(jié)構(gòu)簡式為______。
(3)如果X的相對(duì)分子質(zhì)量為90,跟醇、羧酸都能發(fā)生酯化反應(yīng),且兩分子的X之間互相反應(yīng)生成如下環(huán)酯:,則X的結(jié)構(gòu)簡式為________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高一化學(xué)人教版必修2 3.4基本營養(yǎng)物質(zhì)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
有機(jī)化合物與人類生活密不可分,生活中的一些問題常涉及化學(xué)知識(shí)。
(1)有下列幾種食品:
①花生油中所含人體所需的主要營養(yǎng)物質(zhì)為________(填“糖類”“油脂”或“蛋白質(zhì)”)。
②吃飯時(shí),咀嚼米飯一會(huì)兒后感覺有甜味,是因?yàn)榈矸郯l(fā)生了________反應(yīng)(選填下列選項(xiàng)號(hào))。
A.分解 B.水解 C.裂解
(2)在日常生活中,下列做法錯(cuò)誤的是________。
A.用燃燒法鑒別毛織品和棉織品
B.用純堿洗滌鍋蓋上的油漬
C.用聞氣味的方法鑒別白酒和米醋
D.用淀粉溶液鑒別加碘食鹽和不含碘的食鹽
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高一化學(xué)人教版必修2 3.2.2苯練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中,既能因發(fā)生化學(xué)反應(yīng)使溴水褪色,又能使酸性KMnO4溶液褪色的是( )。
①SO2 ②CH3CH2CH=CH2 ③ ④CH3CH3
A.①②③④ B.③④ C.①②④ D.①②
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