【題目】復(fù)合材料中往往有一種材料作為基體，另一種材料作為（　�。�

A. 增塑劑 B. 防老化劑

C. 發(fā)泡劑 D. 增強(qiáng)劑

【答案】D

【解析】

復(fù)合材料是將兩種或兩種以上性質(zhì)不同的材料經(jīng)特殊加工而成的材料．其中，一種材料作為基體，另一種材料作增強(qiáng)劑．

A、塑料中一般添加增塑劑和防老化劑，故A錯(cuò)誤；B、塑料中一般添加增塑劑和防老化劑，故B錯(cuò)誤；C、發(fā)泡劑就是使對(duì)象物質(zhì)成孔的物質(zhì)，它可分為化學(xué)發(fā)泡劑和物理發(fā)泡劑和表面活性劑三大類(lèi)，故C錯(cuò)誤。D、復(fù)合材料是將兩種或兩種以上性質(zhì)不同的材料經(jīng)特殊加工而成的材料。其中，一種材料作為基體，另一種材料作增強(qiáng)劑，塑料中一般添加增塑劑和防老化劑，故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下表為元素周期表的一部分,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

ⅠA

ⅡA

ⅢA

ⅣA

ⅤA

ⅥA

ⅦA

0

2

①

②

3

③

④

⑤

⑥

⑦

⑧

4

⑨

⑩

（1）表中最活潑的金屬元素是____(填寫(xiě)元素符號(hào),以下同),非金屬性最強(qiáng)的元素是_____;

（2）③與④的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的堿性較弱的是__________（填寫(xiě)化學(xué)式）。

（3）工業(yè)制取⑤的單質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)方程式為：____________________。⑤的氣態(tài)氫化物在空氣中燃燒生成兩種氧化物，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：______________。

（4）寫(xiě)出一個(gè)能比較⑦、⑩單質(zhì)氧化性強(qiáng)弱的離子方程式:________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】二十世紀(jì)化學(xué)合成技術(shù)的發(fā)展對(duì)人類(lèi)健康和生活質(zhì)量的提高作出了巨大貢獻(xiàn)。下列各組物質(zhì)全部由化學(xué)合成得到的是(　　)

A. 玻璃　纖維素　青霉素 B. 尿素　食鹽　聚乙烯

C. 滌綸　洗衣粉　阿司匹林 D. 石英　橡膠　磷化銦

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某課外小組準(zhǔn)備在實(shí)驗(yàn)室配制100mL1.0mol·L－1的硝酸溶液，然后再研究金屬銅與硝酸的反應(yīng)情況。

（1）配制100mL1.0mol·L－1的硝酸溶液，需要的儀器除燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管外，還需要的玻璃儀器是______________________。

（2）若用10 mol·L－1的濃硝酸來(lái)配制上述溶液，需要量取濃硝酸的體積是_______mL。

（3）配制過(guò)程中，若其他操作都正確，下列操作會(huì)引起濃度偏小的是__________。

A．定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線(xiàn)，再加水至刻度線(xiàn)

B．定容時(shí)俯視容量瓶的刻度線(xiàn)

C．將溶液轉(zhuǎn)入容量瓶后，沒(méi)有洗滌燒杯和玻璃棒，就進(jìn)行定容操作

D．容量瓶用蒸餾水洗滌后未烘干

（4）課外小組同學(xué)將制得的硝酸與銅片在下列裝置中反應(yīng)，反應(yīng)初期觀察到大試管中的液體a逐漸變?yōu)樗{(lán)色，試管上方有淺紅棕色氣體出現(xiàn)。

① 反應(yīng)初期液體a逐漸變?yōu)樗{(lán)色是由于反應(yīng)生成了____________（填化學(xué)式）。

② 導(dǎo)致紅棕色氣體在試管c中顏色消失的反應(yīng)方程式為____________________。

③ 你能否通過(guò)該實(shí)驗(yàn)初期現(xiàn)象得出1.0mol·L－1的硝酸與銅片反應(yīng)直接生成紅棕色NO2的結(jié)論？_________（填“能”或“不能”），理由是 __________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】作催熟劑的物質(zhì)除乙烯外，還有氯酸鎂。實(shí)驗(yàn)室制備少量氯酸鎂晶體【Mg(ClO3)2·6H2O】的流程如下：

（1）步驟③的操作名稱(chēng)是___________，該步分離出的固體中含有多種成分，任寫(xiě)出一種成分的化學(xué)式____________________。

（2）用雙氧水溶解鹵塊，H2O2的主要作用是___________________。

（3）加入飽和氯酸鈉溶液發(fā)生的主要反應(yīng)的反應(yīng)類(lèi)型是_________________（填四大基本反應(yīng)類(lèi)型）。

（4）若鹵塊中MgCl2·6H2O含量為81.2％，用10L飽和氯酸鈉溶液（其中溶質(zhì)利用率為90％），理論上可以制得氯酸鎂晶體的質(zhì)量是___________（用帶a的代數(shù)式表示）。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用一個(gè)甲基，一個(gè)乙基、一個(gè)﹣﹣C3H7分別取代苯環(huán)上的氫原子，所得的三取代物有種．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知某可逆反應(yīng)mA(g)＋nB(g)pC(g)在密閉容器中進(jìn)行，如圖表示在不同反應(yīng)時(shí)間t時(shí)，溫度T和壓強(qiáng)p與反應(yīng)物B在混合氣體中的體積分?jǐn)?shù)B%的關(guān)系曲線(xiàn)，由曲線(xiàn)分析，下列判斷正確的是( )

A．T1<T2 p1>p2 m＋n>p 放熱反應(yīng)

B．T1>T2 p1<p2 m＋n>p 吸熱反應(yīng)

C．T1<T2 p1>p2 m＋n<p 放熱反應(yīng)

D．T1>T2 p1<p2 m＋n<p 吸熱反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E是原子序數(shù)依次增大的五種短周期元素．B、E同主族，且滿(mǎn)足最高正化合價(jià)+最低負(fù)化合價(jià)=0；A與C、D與C之間都能形成原子個(gè)數(shù)比分別為2：1和1：1的兩種化合物．試解答下列有關(guān)問(wèn)題．

（1）在A2C 2分子中含有的化學(xué)鍵是______和______．

（2）C與D形成的化合物的電子式為______．

（3）實(shí)驗(yàn)室可用由B、C、D組成的化合物為反應(yīng)物之一制取由A、C、D組成的化合物，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．

（4）寫(xiě)出E單質(zhì)與A、C、D形成的化合物的水溶液反應(yīng)的離子方程式______．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】右圖中的曲線(xiàn)是表示其他條件一定時(shí)，2NO＋O22NO2 △H＜0 ，反應(yīng)中NO的轉(zhuǎn)化率與溫度的關(guān)系曲線(xiàn)，圖中標(biāo)有a、b、c、d四點(diǎn)，其中表示未達(dá)到平衡狀態(tài)，且v(正)>v(逆)的點(diǎn)是

A. a點(diǎn) B. b點(diǎn) C. c點(diǎn) D. d點(diǎn)

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