鐵及其化合物應用廣泛。
(1)三氯化鐵是一種水處理劑,工業(yè)制備無水三氯化鐵固體的部分流程如下圖:
①檢驗副產品中含有X時,選用的試劑是 (填下列各項中序號)。
a.NaOH溶液 b.KSCN溶液 c.酸性KMnO4溶液 d、鐵粉
②在吸收塔中,生成副產品FeCl。的離子方程式為
(2)高鐵酸鉀(K2FeO4)也是一種優(yōu)良的水處理劑,工業(yè)上,可用鐵作陽極,電解KOH溶液制備高鐵酸鉀。電解過程中,陽極的電極反應式為 ;電解一段時間后,若陽極質量減少28 g,則在此過程中,陰極析出的氣體在標準狀況下的體積為 L。
(3)硫化亞鐵常用于工業(yè)廢水的處理。
①你認為,能否用硫化亞鐵處理含Cd2+的工業(yè)廢水? (填“能”或“否”)。請根據沉淀溶解平衡的原理解釋你的觀點(用必要的文字和離子方程式說明): (已知:25℃時,溶度積常數Ksp(FeS)=6.310-18、Ksp(CdS)=3.610-29)
②工業(yè)上處理含Cd2+廢水還可以采用加碳酸鈉的方法,反應如下:2Cd2++2CO32-+H2O=Cd2(OH)2CO3+A。則A的化學式為 。
(17分)
(1)(5分)①c(2分)②2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl?(3分)
(2)(5分)Fe—6e?+8OH?=FeO42?+4H2O(3分)33.6(2分)
(3)(7分)①能(1分)CdS比FeS更難溶,可發(fā)生沉淀轉化Cd2+(aq)+FeS(s)=CdS(s)+Fe2+(aq)(3分)
②CO2(3分)
解析試題分析:(1)①吸收劑X的作用是吸收未反應的Cl2,生成FeCl3,所以X為FeCl2,檢驗FeCl3溶液中含有FeCl2的試劑是酸性KMnO4溶液,故c項正確。
②Fe作陽極失去電子生成FeO42?,用KOH溶液做電解質溶液,OH?參加反應,所以陽極電極方程式為:Fe—6e?+8OH?=FeO42?+4H2O;陰極和陽極得失電子總數相等,所以對應關系為:Fe ~ 6e? ~ 3H2,則n(H2)=3n(Fe)=3×28g÷56g/mol=1.5mol,標準狀況下的體積為33.6L。
(3)①因為Ksp(CdS)小于Ksp(FeS),所以CdS比FeS更難溶,可發(fā)生沉淀轉化Cd2+(aq)+FeS(s)=CdS(s)+Fe2+(aq),因此能用硫化亞鐵處理含Cd2+的工業(yè)廢水。
②根據元素守恒,可知A為CO2。
考點:本題考查化學工藝流程的分析、電解原理及計算、離子方程式的書寫、沉淀溶解平衡。
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
工業(yè)上由黃銅礦(主要成分CuFeS2)冶煉銅的主要流程如下:
(1)氣體A中的大氣污染物可選用下列試劑中的_______
a.濃H2SO4 b.稀HNO3 c.NaOH溶液 d.氨水
(2)用稀H2SO4浸泡熔渣B,取少量所得溶液,滴加KSCN溶液后呈紅色,說明溶液中存在 (填離子符號),檢驗溶液中還存在Fe2+的方法是 (注明試劑、現象)。
(3)由泡銅冶煉粗銅的化學反應方程式為 。
(4)以CuSO4溶液為電解質溶液進行粗銅(含Al、Zn、Ag、Pt、Au等雜質)的電解精煉,下列說法正確的是 。
a.電能全部轉化為化學能
b.粗銅接電源正極,發(fā)生氧化反應
c.溶液中Cu2+向陽極移動
d.利用陽極泥可回收Ag、Pt、Au等金屬
(5)利用反應2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2O可制備CuSO4,若將該反應設計為原電池,其正極電極反應式為 。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
某研究性學習小組就Na2O2的有關性質探究如下:向滴有酚酞的水中投入一定量的Na2O2,觀察到先有大量氣泡產生,溶液變紅,過一會兒溶液又變?yōu)闊o色。
對上述實驗中溶液變紅,過一會兒又褪色的原因,甲、乙兩同學提出了不同的解釋:
甲同學認為是Na2O2與水反應放出氧氣,氧氣有氧化性,將酚酞氧化而使溶液褪色;
乙同學則認為是Na2O2與水反應時產生了H2O2,H2O2的強氧化性使酚酞褪色。
(1)乙同學設計了如下實驗來證明自己的猜想是正確的:在滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中滴加3%的H2O2溶液并振蕩。
①若乙同學的猜想正確,可觀察到的現象是 。
②甲同學針對乙同學的上述驗證實驗提出還應增做實驗才能更直接證明Na2O2與水反應生成了H2O2,甲同學提出要增加的實驗是什么?
(2)試設計簡單實驗證明甲同學的解釋是否正確(畫出簡易裝置圖,說明簡要步驟)。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
某礦渣的成分為Cu2O、Al2O3、Fe2O3、SiO2,工業(yè)上用該礦渣獲取銅和膽礬的操作流程如下:
已知: ①Cu2O +2 H+="Cu" + Cu2++H2O
②部分陽離子以氫氧化物形式沉淀時溶液的pH見下表:
請回答下列問題:
(1)為了加快反應I的速率,可以采取的措施是 (寫2點)。
(2)固體混合物A中的成分是 。
(3)反應I完成后,鐵元素的存在形式為 (填離子符號);寫出生成該離子的離子方程式 。
(4)操作1主要包括: 、 、 。洗滌CuSO4?5H2O粗產品不能用大量水洗,而用冰水洗滌。原因是 。
(5)用惰性電極電解膽礬溶液一段時間,加人0.1 mol的Cu(OH)2可恢復溶液原況(濃度、成分),則電解時轉移電子的物質的量為 .。
(6)用NaClO調pH,生成沉淀B的同時生成一種具有漂白作用的物質,該反應的離子方程式為 。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
利用廢鐵絲、硫酸銅廢液(含硫酸亞鐵)和被有機物污染的廢
銅粉制備硫酸銅晶體。生產過程如下:
試回答下列問題:
(1)鐵絲在投入硫酸銅廢液前需用稀H2SO4進行處理,可能發(fā)生反應的離子方程式有______________________________________________
(2)廢銅粉與還原所得銅粉混合灼燒,檢驗發(fā)現灼燒后得到的是CuO和少量Cu的混合物。原因可能是:
①灼燒不充分Cu未被完全氧化。
②CuO被還原。還原劑可能是________,該反應的化學方程式是___________________
(3)為了使灼燒后的氧化銅混合物充分酸溶,在加入稀H2SO4的同時,還通入O2。通入O2的目的是(用化學反應方程式表示)____________________。
(4)直接向氧化銅混合物中加入濃硫酸并加熱進行酸溶,也可達到充分酸溶的目的,但實際操作中較少使用,原因可能是__________________________________________
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
鐵在冷的濃硫酸中能發(fā)生鈍化。某興趣小組的同學發(fā)現將一定量的鐵與濃硫酸加熱時,觀察到鐵完全溶解,并產生大量氣體。實驗室現有下列試劑:0.01 mol/L酸性KMnO4溶液、0.1 mol/L KI溶液、3%H2O2溶液、淀粉溶液、蒸餾水。請你協(xié)助他們探究所得溶液和氣體的成分。
【提出猜想】
Ⅰ.所得溶液中的金屬離子可能含有Fe2+和Fe3+中的一種或兩種;
Ⅱ.所得氣體中可能含有________中的一種或兩種。
| 實驗操作 | 預期現象 | 結論 |
驗證猜想Ⅰ | 步驟①:取少量0.01 mol/L酸性KMnO4溶液,滴入所得溶液 | | |
步驟②:________ | | 含有Fe3 | |
驗證猜想Ⅱ | 將所得氣體通入如下裝置 | | 含有兩種氣體 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
從鋁土礦(主要成分是Al2O3,含SiO2、Fe2O3、MgO等雜質)中提取氧化鋁的兩種工藝流程如下:
請回答下列問題:
(1)流程甲加入鹽酸后生成Al3+的離子方程式為 。
(2)流程乙加入燒堿后生成SiO32-的離子方程式為 。
(3)驗證濾液B含Fe3+,可取少量濾液并加入 (填試劑名稱)。
(4)濾液E、K中溶質的主要成分是 (填化學式),寫出該溶質的一種用途: 。
(5)已在298 K時,Mg(OH)2的溶度積常數Ksp=5.6×10-12。取適量的濾液B,加入一定量的燒堿至達到沉淀溶解平衡,測得pH=13,則此溫度下殘留在溶液中的c(Mg2+)= 。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
取A、B兩份物質的量濃度相等的NaOH溶液,體積均為50 mL,分別向其中通入一定量的CO2后,再分別稀釋為100 mL。
(1)在NaOH溶液中通入一定量的CO2后,溶液中的溶質的組成可能是:
① ;② ;③ ;④ 。
(2)在稀釋后的溶液中分別逐滴加入0.1 mol·L-1的鹽酸,產生的CO2的體積(標準狀況)與所加鹽酸的體積關系如圖所示。
①分別加入足量的鹽酸后,溶液中的溶質是 ,原NaOH溶液的物質的量濃度是 。
②A曲線表明,通入CO2后,溶液中的溶質是 ,與鹽酸反應產生CO2的最大體積是 mL(標準狀況)。
③B曲線表明,原NaOH溶液通入CO2后,所得溶質的化學式為 ,其物質的量之比為 。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
硫鐵礦燒渣是一種重要的化工生產中間產物,主要成分是Fe3O4、Fe2O3、FeO和二氧化硅等。下面是以硫鐵礦燒渣制備高效凈水劑聚合硫酸鐵的流程圖:
(1)實驗室實現“操作Ⅰ”所用的玻璃儀器有 、玻璃棒和燒杯!安僮鳍蟆毕盗胁僮髅Q依次為 、 、過濾和洗滌。
(2)“酸溶”過程中Fe3O4溶解的化學反應方程式為 。
(3)硫鐵礦燒渣在“酸溶”前要粉碎的主要目的是 。
(4)實驗室檢驗“反應Ⅰ”已經完全的試劑是 ,現象是 。
(5)加入適量H2O2的目的是氧化Fe2+,寫出H2O2氧化Fe2+為Fe3+的離子方程式: 。
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