【題目】足量銅與一定量的濃硝酸反應(yīng),得到硝酸銅溶液和NO2、NO的混合氣體,這些氣體與1.68LO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)混合后通入水中,所有氣體完全被水吸收生成硝酸。若向所得硝酸銅溶液中加入5mol·Lˉ1 NaOH溶液至銅離子恰好完全沉淀,則消耗NaOH溶液的體積是
A. 15mL B. 30mL C. 45mL D. 60mL
【答案】D
【解析】Cu與濃HNO3反應(yīng)生成Cu(NO3)2、NO2、NO和H2O時,Cu失去的電子數(shù)等于起氧化性作用的HNO3得到的電子數(shù);NO2、NO的混合氣與1.68LO2混合通入水中,所有氣體完全被水吸收生成HNO3,混合氣體失去的電子數(shù)等于O2得到的電子數(shù);根據(jù)得失電子守恒,2n(Cu)=4n(O2),n(Cu)=2n(O2),根據(jù)Cu守恒,結(jié)合反應(yīng)Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓即可計(jì)算。
Cu與濃HNO3反應(yīng)生成Cu(NO3)2、NO2、NO和H2O時,Cu失去的電子數(shù)等于起氧化性作用的HNO3得到的電子數(shù);NO2、NO的混合氣與1.68LO2混合通入水中,所有氣體完全被水吸收生成HNO3,混合氣體失去的電子數(shù)等于O2得到的電子數(shù);根據(jù)得失電子守恒,2n(Cu)=4n(O2),n(Cu)=2n(O2)=2=0.15mol,根據(jù)Cu守恒,結(jié)合反應(yīng)Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓,消耗的NaOH物質(zhì)的量為20.15mol=0.3mol,消耗NaOH溶液的體積為0.3mol5mol/L=0.06L=60mL,答案選D。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室某濃鹽酸試劑瓶上的標(biāo)簽,試根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題:
(1)該濃鹽酸的物質(zhì)的量濃度為mol/L.
(2)取用任意體積的該鹽酸溶液時,下列物理量中不隨所取體積的多少而變化的是 .
A.溶液中HCl的物質(zhì)的量
B.溶液的濃度
C.溶液中Cl﹣的數(shù)目
D.溶液的密度
(3)某學(xué)生欲用上述濃鹽酸和蒸餾水配制500mL物質(zhì)的量濃度為0.3mol/L稀鹽酸. ①該學(xué)生需要量取 mL上述濃鹽酸進(jìn)行配制.
②配制時,其正確的操作順序是(用字母表示,每個字母只能用一次);
A.用30mL水洗滌燒杯2﹣3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B.用量筒準(zhǔn)確量取所需濃鹽酸的體積,慢慢沿杯壁注入盛有少量水(約30mL)的燒杯中,用玻璃棒慢慢攪動,使其混合均勻
C.將已冷卻的鹽酸沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,顛倒搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度線相切
F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度線1﹣2cm處
③在配制過程中,下列實(shí)驗(yàn)操作對所配制的稀鹽酸的物質(zhì)的量濃度有何影響?(填“偏高”或“偏低”或“無影響”).
I、用量筒量取濃鹽酸時俯視觀察凹液面
II、用量筒量取濃鹽酸后,洗滌量筒2~3次,洗滌液也轉(zhuǎn)移到容量瓶
III、溶液注入容量瓶前沒有恢復(fù)到室溫就進(jìn)行定容
(4)若在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將V LHCl氣體溶于1L水中,所得溶液密度為d g/mL,則此溶液的物質(zhì)的量濃度為mol/L.(填字母)
A.
B.
C.
D.
(5)現(xiàn)將100mL 0.5mol/L的鹽酸與200mL 0.1mol/LCuCl2溶液混合,體積變化忽略不計(jì),所得溶液中Cl﹣的物質(zhì)的量濃度是 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某課外化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)兩組實(shí)驗(yàn),研究KI 的性質(zhì)。
Ⅰ.研究KI與FeCl3的反應(yīng),設(shè)計(jì)方案如下:
(1)請用離子方程式表示上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所得的結(jié)論___________________。
(2)小組成員經(jīng)過討論,認(rèn)為還有必要做補(bǔ)充FeCl2溶液與碘水的實(shí)驗(yàn),則該實(shí)驗(yàn)操作和相應(yīng)現(xiàn)象是_____________________。
Ⅱ.為了研究KBrO3容液與KI溶液的反應(yīng)。該小組查閱資料,得知氧化性強(qiáng)弱順序?yàn)椋?/span>
BrO3->IO3->Br2>Fe3+,并設(shè)計(jì)如下裝置。電極均為碳電極,鹽橋這的電解質(zhì)為硫酸鉀,在右池這加入加入100mL0.6mol/LKI溶液及少許淀粉溶液,左池中加入足量的稀硫酸,再通過滴定管逐漸滴加0.1mol/LKBrO3溶液,觀察到以下現(xiàn)象:當(dāng)?shù)渭?/span>KBrO3溶液時,電流計(jì)的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),同時右電池的溶液變藍(lán),在連續(xù)滴加KBrO3溶液時,發(fā)現(xiàn)滴加過程中有一段時間電流計(jì)的指針不再偏轉(zhuǎn),再繼續(xù)滴加,發(fā)現(xiàn)電流計(jì)的指針又開始偏轉(zhuǎn),同時右池溶液藍(lán)色逐漸變淺。
(3)當(dāng)開始滴加KBrO3 溶液時,右池中的電極反應(yīng)式__________________。
(4)在不發(fā)生偏轉(zhuǎn)的這段時間里,滴加的KBrO3溶液的體積為___________mL。
(5)當(dāng)電流計(jì)的指針重新發(fā)生偏轉(zhuǎn)時,左池中的電極反應(yīng)式為_______________________。
(6)利用上述電化學(xué)裝置,可以進(jìn)行氧化還原反應(yīng)的滴定,則判斷其反應(yīng)達(dá)到滴定終點(diǎn)方法
是___________________。稱量10.0 g綠礬(FeSO4·7H2O) 固體溶于水,加入到上述裝置的右池中,左池中先加入適量的稀硫酸,若終點(diǎn)時消耗0.25mol/ LKBrO3溶液20.00 mL,則 綠 礬的 質(zhì) 量 分 數(shù) 為__________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于100mL1mol/L硫酸與鐵片的反應(yīng),采取下列措施,其中能使反應(yīng)速率加快的是
A. 再加入等量的鐵片 B. 改用200mL 1.5mol/L鹽酸
C. 改用濃硫酸 D. 升高溫度
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】碳跟濃硫酸共熱產(chǎn)生的氣體X和銅跟濃硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體Y同時通入盛有足量氯化鋇溶液的洗氣瓶中(如圖裝置),下列說法是正確的是
A. 洗氣瓶中產(chǎn)生的沉淀是碳酸鋇
B. 從Z導(dǎo)管出來的氣體中無二氧化碳
C. 洗氣瓶中產(chǎn)生的沉淀是碳酸鋇和硫酸鋇的混合物
D. Z導(dǎo)管口有紅棕色氣體出現(xiàn)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一次性使用的聚苯乙烯材料帶來的“白色污染”就是一種較為嚴(yán)重的污染現(xiàn)象,最近研制的一種新型材料 能代替聚苯乙烯.它是由乳酸聚合而成的.這種材料可以在乳酸菌作用下完全降解.下列關(guān)于聚乳酸的說法正確的是( 。
A.聚乳酸是一種純凈物
B.聚乳酸的聚合方式與聚苯乙烯相似
C.聚乳酸的單體為CH3CH(OH)COOH
D.聚乳酸的鏈節(jié)為n
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)反應(yīng)N2+3H2 2NH3,已知斷裂1molN2中的共價(jià)鍵吸收的能量為946kJ,斷裂1molH2中的共價(jià)鍵吸收的能量為436kJ,形成1molNH3中的共價(jià)鍵放出的能量為1173kJ,則由N2 和H2生成2molNH3過程中的能量變化為________________。
(2)把3mol A和2.5mol B混合于2L固定容積的密閉容器中,在恒溫下發(fā)生反應(yīng):3A(g)+B(g) xC(g)+2D(g),5min后反應(yīng)達(dá)到平衡,生成0.5mol C,測得D的平均反應(yīng)速率為0.1mol/(Lmin),則
①A的平均反應(yīng)速率為______________ ;
②x= ___________ ;
③平衡時容器內(nèi)壓強(qiáng)為P平,開始時容器內(nèi)壓強(qiáng)為P始,則P平:P始= _________________;
④判斷該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是_____________(填字母)。
a. 同一物質(zhì)的正反應(yīng)速率等于逆反應(yīng)速率 b. 混合氣體的密度不變
c. 混合氣體中c(D)不再改變 d.c(B)=c(C)
e.單位時間內(nèi),每生成1 mol B,同時生成2 mol D
f.混合氣體的壓強(qiáng)不再改變 g.υ(A)正=1/3υ(B)逆
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知3.6 g碳在6.4 g氧氣中燃燒,至反應(yīng)物耗盡,測得放出熱量a kJ。又知12.0 g碳完全燃燒,放出熱量為 b kJ。則熱化學(xué)方程式C(s)+O2(g)===CO(g) ΔH=Q 中Q等于( )
A. -(a-b) kJ·mol-1 B. -(a+b) kJ·mol-1
C. -(5a-0.5b) kJ·mol-1 D. -(10a-b) kJ·mol-1
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