鋁是一種應(yīng)用廣泛的金屬,工業(yè)上用Al2O3和冰晶石(Na3AlF6)混合熔融電解制得。

①鋁土礦的主要成分是Al2O3和SiO2等。從鋁土礦中提煉Al2O3的流程如下:

②以螢石(CaF2)和純堿為原料制備冰晶石的流程如下:

回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出反應(yīng)1的化學(xué)方程式___________________________ ;

(2)濾液Ⅰ中加入CaO生成的沉淀是 ,反應(yīng)2的離子方程式為_(kāi)______________ ;

(3)E可作為建筑材料,化合物C是_____ ,寫(xiě)出由D制備冰晶石的化學(xué)方程式 ____________;

(4)電解制鋁的化學(xué)方程式是 _____________________________________,以石墨為電極,陽(yáng)極產(chǎn)生的混合氣體的成分是 _________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江金華、溫州、臺(tái)州三市部分學(xué)校高二下期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)中一定屬于同系物的是( )

④C2H4 ⑤CH2==CH—CH==CH2 ⑥C3H6

A.④和⑧ B.①②和③ C.⑤和⑦ D.④⑥和⑧

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省寧波市高一下學(xué)期選考期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(NH4)2SO4是常見(jiàn)的化肥和化工原料,受熱易分解。某興趣小組擬探究其分解產(chǎn)物。

[查閱資料] (NH4)2SO4在260℃和400℃時(shí)分解產(chǎn)物不同。

[實(shí)驗(yàn)探究]該小組擬選用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持和加熱裝置略)

實(shí)驗(yàn)1:連接裝置A-B-C-D,檢查氣密性,按圖示加入試劑(裝置B盛0.5000mol/L鹽酸70.00mL)。通入N2排盡空氣后,于260℃加熱裝置A一段時(shí)間,停止加熱,冷卻,停止通入N2,品紅溶液不褪色。已知中和裝置B中剩余鹽酸需0.2000mol/L NaOH溶液25.00 mL,且中和后的溶液中無(wú)SO42-。

(1)儀器X的名稱(chēng)是________________;

(2)裝置B內(nèi)溶液吸收氣體的物質(zhì)的量是__________mol;

實(shí)驗(yàn)2:連接裝置A-D-B,檢查氣密性,按圖示重新加入試劑。通入N2排盡空氣后,于400℃加熱裝置A至(NH4)2SO4完全分解無(wú)殘留物,停止加熱,冷卻,停止通入N2。觀察到裝置A、D之間的導(dǎo)氣管內(nèi)有少量白色固體。經(jīng)檢驗(yàn),該白色固體和裝置D內(nèi)溶液中有SO32-,無(wú)SO42-。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),氣體產(chǎn)物中無(wú)氮氧化物。

(3)檢驗(yàn)裝置D內(nèi)溶液中有SO32-,無(wú)SO42-的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象是

(4)裝置B內(nèi)溶液吸收的氣體是 ;

(5)(NH4)2SO4在400℃分解的化學(xué)方程式是 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省寧波市高一下學(xué)期選考期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列事實(shí)不能作為實(shí)驗(yàn)判斷依據(jù)的是

A、鈉和鎂分別與冷水反應(yīng),判斷鈉和鎂的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱

B、在MgCl2與AlCl3溶液中分別加入過(guò)量的氨水,判斷鎂與鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱

C、硫酸和硅酸鈉溶液反應(yīng)出白色沉淀,判斷硫與硅的非金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱

D、Br2與I2分別與足量的H2反應(yīng),判斷溴與碘的非金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省寧波市高一下學(xué)期選考期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

常溫下能用鋁制容器盛放的是

A、稀硫酸 B、氫氧化鈉溶液 C、濃硫酸 D、硫酸銅溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省寧波市高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

將CO2氣體緩緩?fù)ㄈ氲胶械任镔|(zhì)的量的KOH、Ba(OH)2和KAlO2的混合溶液中,直至過(guò)量,生成沉淀的物質(zhì)的量與所通CO2的體積關(guān)系如圖所示(假設(shè)每步反應(yīng)均完全)。下列關(guān)于整個(gè)反應(yīng)進(jìn)程中的各種描述不正確的是

A.a(chǎn)~b段與c~d段所發(fā)生的反應(yīng)相同

B.b~c段反應(yīng)的離子方程式是:

2Al O2-+3H2O+CO2===2Al(OH)3↓+C O32?

C.O~a段反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Ba(OH)2+CO2===BaCO3↓+H2O

D.d~e段沉淀的減少是由碳酸鋇固體的消失所致

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省寧波市高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

優(yōu)質(zhì)碳酸鈣是制造牙膏的原料之一,某同學(xué)利用等質(zhì)量同種石灰石制優(yōu)質(zhì)碳酸鈣。設(shè)計(jì)如圖所示的甲、乙兩條路線(xiàn)(假設(shè)雜質(zhì)不參與反應(yīng),每一步反應(yīng)完全)。下列評(píng)價(jià)正確的是

A.甲、乙方案制得碳酸鈣質(zhì)量相等,甲方案反應(yīng)條件苛刻、過(guò)程復(fù)雜

B.甲、乙兩方案制得碳酸鈣質(zhì)量相等,乙方案操作簡(jiǎn)單、安全可靠

C.甲方案制得碳酸鈣是乙方案的2倍,溫度高、反應(yīng)速率快,比乙方案好

D.甲方案制得碳酸鈣是乙方案的2倍,但乙的操作簡(jiǎn)單,反應(yīng)環(huán)節(jié)少,綜合起來(lái)比甲方案好

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

已知A、B、C、D、E五種短周期主族元素的原子序數(shù)依次增大,A是元素周期表中原子半徑最小的,C與A同主族;A與B、D、E所形成的常見(jiàn)化合物在常溫下均呈氣態(tài),在周期表中D與E左右相鄰,B的最高價(jià)氧化物的水化物與其氫化物反應(yīng)生成鹽,且B的核電荷數(shù)與E的最外層電子數(shù)相同。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)C的離子結(jié)構(gòu)示意圖是 。

(2)A、B、E可組成一種化合物,其原子個(gè)數(shù)之比為4:1:1,該化合物中存在的化學(xué)鍵類(lèi)型 。

(3)D2E2分子的結(jié)構(gòu)式為 ;C與D同主族短周期元素原子形成個(gè)數(shù)比為1:1的化合物,其電子 式

(4) BE3在常溫下是一種淡黃色的液體,遇水即發(fā)生水解可生成一種具有漂白性的物質(zhì)和一種有刺激性氣味氣體,寫(xiě)出該反應(yīng)的方程式 ;

(5)下列事實(shí)能證明D與E非金屬性強(qiáng)弱的是 (選填字母序號(hào))。

A.常溫下,D的單質(zhì)呈固態(tài),E的單質(zhì)呈氣態(tài)

B.E的氫化物的穩(wěn)定性強(qiáng)于D的氫化物

C.E與D形成的化合物中,D呈正價(jià)

D.E的氫化物的沸點(diǎn)高于D的氫化物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆云南省高三下第七次月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

鄰甲基苯甲酸有多種同分異構(gòu)體,其中屬于酯類(lèi)且分子結(jié)構(gòu)中有—CH3和苯環(huán)的同分異構(gòu)體有

A.6種 B.5種 C.4種 D.3種

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