【題目】K2Cr2O7溶液中存在平衡:Cr2O72-(橙色)+H2O2CrO42-(黃色)+2H+。用K2Cr2O7溶液進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):結(jié)合實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法不正確的是
A. 若向④中加入70%H2SO4溶液至過(guò)量,溶液變?yōu)槌壬?/span>
B. ②中C2H5OH被Cr2O72-氧化成CH3COOH
C. 對(duì)比②和④可知K2Cr2O7酸性溶液氧化性強(qiáng)
D. ①中溶液橙色加深,③中溶液變黃
【答案】A
【解析】
根據(jù)平衡移動(dòng)原理分析平衡移動(dòng)的反向,再根據(jù)題干所給信息分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
若向④溶液中加入70%的硫酸到過(guò)量,溶液為酸性,平衡向逆方向移動(dòng),Cr2O72-可以氧化乙醇,溶液變綠色,故A錯(cuò)誤;
②中C2H5OH被Cr2O72-氧化成CH3COOH,故B正確;
對(duì)比②和④可知K2Cr2O7酸性溶液氧化性強(qiáng),故C正確;
滴加硫酸溶液時(shí),平衡向左移動(dòng),Cr2O72-(橙色)濃度增大,橙色加深;滴加氫氧化鈉溶液,平衡向右移動(dòng),CrO42-(黃色)濃度增大,溶液變黃,故D正確。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“蘇丹紅一號(hào)”(結(jié)構(gòu)如下圖所示)是一種合成染料,科學(xué)家通過(guò)經(jīng)毒理學(xué)研究,發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)期食用含有蘇丹紅的食品對(duì)人體可能有致癌因素。下列關(guān)于“蘇丹紅一號(hào)”的說(shuō)法中不正確的是
A. 屬于芳香族化合物,分子式為C16H12N2O
B. 分子中的所有原子可能位于同一平面上
C. 分子中苯環(huán)上的一取代物共有11種
D. 能與NaOH溶液、FeCl3溶液、溴水等物質(zhì)反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】反應(yīng)3Fe(s)+4H2O(g)Fe3O4(s)+4H2(g)在溫度和容積不變的條件下進(jìn)行。能表明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的敘述是( )
A. 容器內(nèi)的總壓強(qiáng)不隨時(shí)間變化
B. 斷裂4molH—O鍵的同時(shí),斷裂2molH—H鍵
C. 混合氣體分子的總數(shù)不變
D. 反應(yīng)不再進(jìn)行
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:轉(zhuǎn)化率=某一反應(yīng)物轉(zhuǎn)化的量÷該反應(yīng)物的初始量×100%。在一密閉容器中加入A、B、C三種氣體,保持溫度一定,在t1~t4時(shí)刻測(cè)得各物質(zhì)的濃度如下表。據(jù)此判斷下列結(jié)論不正確的是
測(cè)定時(shí)刻/s | t1 | t2 | t3 | t4 |
c(A)/(mol·L-1) | 6 | 3 | 2 | 2 |
c(B)/(mol·L-1) | 5 | 3.5 | 3 | 3 |
c(C)/(mol·L-1) | 1 | 2.5 | 3 | 3 |
A. 在t4時(shí)刻,該反應(yīng)處于化學(xué)平衡狀態(tài)
B. t3時(shí),A的轉(zhuǎn)化率比B的轉(zhuǎn)化率高
C. t1至t2時(shí)刻,該反應(yīng)的速率為3 mol·L-1 s-1
D. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2A(g)+B(g)C(g)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室研究SO2與Ba(NO3)2溶液的反應(yīng)。
實(shí)驗(yàn):向盛有2mL 0.1mol/L Ba(NO3)2溶液的試管中,緩慢通入SO2氣體,試管內(nèi)有白色沉淀產(chǎn)生,液面上方略顯淺棕色。
探究1:白色沉淀產(chǎn)生的原因。
(1)白色沉淀是_________(填化學(xué)式)。
(2)分析白色沉淀產(chǎn)生的原因,甲同學(xué)認(rèn)為是NO3-氧化了SO2,乙同學(xué)認(rèn)為是溶液中溶解的O2氧化了SO2。
①支持甲同學(xué)觀點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)證據(jù)是______________。
②乙同學(xué)通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)證明了自己的推測(cè)正確,請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)方案:
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
向2mL___mol/L ___溶液(填化學(xué)式)中通入SO2 | ____________ |
探究2:在氧化SO2的過(guò)程中,NO3-和O2哪種微粒起到了主要作用。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) |
向燒杯中加入煮沸了的0.1 mol/L的BaCl2溶液25mL,再加入25mL植物油,冷卻至室溫,用pH傳感器測(cè)定溶液pH隨時(shí)間(t)的變化曲線 | 圖1:向BaCl2 (無(wú)氧)溶液中通入SO2 |
向燒杯中分別加入25mL 0.1 mol/L的BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液,通入SO2,用pH傳感器分別測(cè)定溶液pH隨時(shí)間(t)變化的曲線。 | 圖2:分別向BaCl2、Ba(NO3)2溶液中通入SO2 |
(3)圖1,在無(wú)氧條件下,向BaCl2溶液中持續(xù)通入SO2,溶液pH下降是因?yàn)?/span>_________(用方程式表示)。
(4)圖2,BaCl2溶液中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為___________。
(5)依據(jù)上述圖像你得出的結(jié)論是_______________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】元素X、Y、Z、M、W在周期表中的位置如圖:
(1)X的元素符號(hào)是_________。
(2)YO2是玻璃的成分之一,是酸性氧化物。實(shí)驗(yàn)室盛裝NaOH溶液的試劑瓶不能用玻璃塞的原因是:_________+_________OH-=_________+_________。
(3)元素Z和元素W中,非金屬性比較弱的是_________(填元素符號(hào))。在Z和W形成的原子個(gè)數(shù)比為1:1的化合物中,W的化合價(jià)是_________。
(4)元素M(Se)是人體必需的微量元素。Se能與H2反應(yīng)生成H2Se,用原子結(jié)構(gòu)解釋原因_________。298K、1.01×105pa時(shí),O2、S、Se、Te分別與H2化合生成1 mol氣態(tài)氫化物時(shí)的熱量的變化數(shù)據(jù)(Q)如下圖所示。圖中表示Se與H2化合的點(diǎn)是_________(填字母)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,它可能具有的性質(zhì)是
A. 它能使溴水褪色,但不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
B. 它既能使溴水褪色,也能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
C. 易溶于水,也易溶于有機(jī)溶劑
D. 能發(fā)生加成反應(yīng),一定條件下最多可與三倍物質(zhì)的量的氫氣加成
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】反應(yīng)Fe(s) +CO2 (g)FeO(s)+CO(g),700℃時(shí)平衡常數(shù)為1.47,900℃時(shí)平衡常數(shù)為2.15。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 升高溫度該反應(yīng)的正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率減小
B. 該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為K=c(FeO)c(CO)/c(Fe)c(CO2)
C. 絕熱容器中進(jìn)行該反應(yīng),溫度不再變化,則達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)
D. 該反應(yīng)的正反應(yīng)是放熱反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】合成氨的能量示意圖如下:
(1)已知分別破壞1 mol NN鍵、1 mol H-H鍵時(shí)需要吸收的能量為946 kJ、436 kJ,則破壞1 mol N-H鍵需要吸收的能量為________ kJ。
(2)N2H4可視為NH3分子中的H被—NH2取代的產(chǎn)物。發(fā)射衛(wèi)星時(shí)以N2H4(g)為燃料、NO2為氧化劑,二者反應(yīng)生成N2和H2O(g)。
已知:N2(g)+2O2(g)===2NO2(g)ΔH1=+67.7 kJ·mol-1
N2H4(g)+O2(g)===N2(g)+2H2O(g)ΔH2=-534 kJ·mol-1
則1 mol N2H4與NO2完全反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為____________________________________。
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