【題目】對(duì)乙酰氨基苯酚M( )是最常見(jiàn)的消炎解熱鎮(zhèn)痛藥,用于治療感冒發(fā)燒和關(guān)節(jié)痛等.M的一種合成路線(xiàn)如下:
已知:①X,Y,T分子的核碰共振氫譜只顯示1組峰,且X能使溴水褪色;
② .
(1)X,Y的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為、;
(2)Ⅲ的反應(yīng)類(lèi)型為 , Ⅵ的反應(yīng)方程式為;
(3)M與足量氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為;
(4)M有多種同分異構(gòu)體,其中一類(lèi)與J互為同系物且氮原子與苯環(huán)直接相連,此類(lèi)同分異構(gòu)體共有種; 另一類(lèi)同分異構(gòu)體同時(shí)滿(mǎn)足下列條件①屬于對(duì)位二取代苯且苯環(huán)上連有﹣NH2;②能發(fā)生水解反應(yīng);③核碰共振氫譜有4組峰.寫(xiě)出其中一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 .
【答案】
(1)CH2=CH2;
(2)取代反應(yīng);
(3)
(4)9;
【解析】解:根據(jù)流程圖知,X中含有兩個(gè)C原子,X發(fā)生氧化反應(yīng)生成Y;X,Y,T分子的核碰共振氫譜只顯示1組峰,且X能使溴水褪色,則X為CH2=CH2 , X被催化氧化得到Y(jié),根據(jù)Y分子式及核磁共振氫譜知,Y結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ;Y發(fā)生反應(yīng)生成Z,根據(jù)Z分子式、W結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式知,反應(yīng)I為加成反應(yīng),Z結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3COOH,反應(yīng)II為取代反應(yīng),W結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3COOOCCH3; T分子的核碰共振氫譜只顯示1組峰,根據(jù)J結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式知,T發(fā)生取代反應(yīng)生成J,則T結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ,結(jié)合各物質(zhì)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式知,IV為取代反應(yīng),W和L發(fā)生取代反應(yīng)生成M,(1)通過(guò)以上分析知,X、Y結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式分別為CH2=CH2、 ,所以答案是:CH2=CH2; ;(2)通過(guò)以上分析知,III為取代反應(yīng),VI的方程式為 ,所以答案是:取代反應(yīng); ;(3)M中肽鍵水解生成的羧基及M中酚羥基都能與NaOH反應(yīng),反應(yīng)方程式為 ,所以答案是: ;(4)M為 ,M有多種同分異構(gòu)體,其中一類(lèi)與J互為同系物,說(shuō)明含有苯環(huán)和硝基,且氮原子與苯環(huán)直接相連,如果存在﹣CH2COOH基團(tuán),有鄰間對(duì)三種結(jié)構(gòu);如果存在HCOOCH2﹣基團(tuán),有鄰間對(duì)三種結(jié)構(gòu),如果存在CH3CONH﹣、﹣OH基團(tuán),有鄰間對(duì)三種結(jié)構(gòu),所以符合條件的有9種;另一類(lèi)同分異構(gòu)體同時(shí)滿(mǎn)足下列條件①屬于對(duì)位二取代苯且苯環(huán)上連有﹣NH2;②能發(fā)生水解反應(yīng)說(shuō)明含有酯基;③核碰共振氫譜有4組峰,說(shuō)明含有4種氫原子,符合條件的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ,所以答案是:9種 ;
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列食品添加劑中,其使用目的與反應(yīng)速率有關(guān)的是
A. 抗氧化劑 B. 調(diào)味劑 C. 著色劑 D. 增稠劑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在塑料袋中放一個(gè)成熟的蘋(píng)果和一些青香蕉,將袋口密封,兩天后青香蕉成熟了。導(dǎo)致青香蕉成熟的物質(zhì)是成熟蘋(píng)果釋放出的
A. C2H4 B. CH3COOH C. C6H6 D. CH3CH2OH
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于Na2CO3與NaHCO3的性質(zhì)判斷正確的是( )
A.常溫下溶解度:Na2CO3<NaHCO3
B.熱穩(wěn)定性:Na2CO3<NaHCO3
C.與同濃度同體積的鹽酸反應(yīng)的速率:Na2CO3>NaHCO3
D.與澄清石灰水反應(yīng),均有白色沉淀生成
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)NA代表阿伏加德羅常數(shù),下列敘述中不正確的是( )
A.在 28 g 聚乙烯樹(shù)脂中,含有的碳原子個(gè)數(shù)為2NA
B.在合成 28 g 聚乙烯樹(shù)脂的單體中,含有的雙鍵數(shù)目為NA
C.28 g 聚乙烯樹(shù)脂完全燃燒時(shí),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為3NA
D.28 g 聚乙烯樹(shù)脂中,含有的C﹣H的數(shù)目為4NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】要證明CuSO4溶液顯藍(lán)色不是由于SO42﹣造成的,下列實(shí)驗(yàn)無(wú)意義的是( )
A.觀察K2SO4溶液的顏色
B.加水稀釋CuSO4溶液,溶液顏色變淺
C.向CuSO4溶液中滴加過(guò)量NaOH溶液,振蕩后靜置,溶液變成無(wú)色
D.向CuSO4溶液中滴加過(guò)量Ba(NO3)2溶液,振蕩后靜置,溶液未變成無(wú)色
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是( )
A.10gT2O含有的電子數(shù)為5NA
B.常溫下,0.2L 0.5molL﹣1NH4NO3溶液的氮原子數(shù)小于0.2NA
C.用惰性電極電解CuSO4溶液后,如果加入0.1mol Cu(OH)2能使溶液復(fù)原,則電路中轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為0.4NA
D.常溫常壓下,5.6gC2H4和C3H6的混合氣體中含氫原子數(shù)為0.9NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】電子工業(yè)中用過(guò)量的FeCl3溶液溶解電路板中的銅箔時(shí),會(huì)產(chǎn)生大量廢液.由該廢液回收銅并得到凈水劑(FeCl36H2O)的步驟如下:Ⅰ.在廢液中加入過(guò)量鐵粉,過(guò)濾;
Ⅱ.向I的濾渣中加入過(guò)量試劑A,充分反應(yīng)后,過(guò)濾,得到銅;
Ⅲ.合并Ⅰ和Ⅱ中的濾液,通入足量氯氣;
Ⅳ.…,得到FeCl36H2O晶體.
(1)用FeCl3溶液腐蝕銅箔的離子方程式是 .
(2)試劑A是 .
(3)步驟Ⅲ中發(fā)生的離子方程式為 .
(4)完成步驟Ⅳ需要用到的實(shí)驗(yàn)裝置是(填字母).
(5)若用FeCl36H2O晶體配制100ml 0.5mol/L的FeCl3溶液①用托盤(pán)天平稱(chēng)FeCl36H2O晶體,其質(zhì)量是g.
②實(shí)驗(yàn)時(shí)下圖所示操作的先后順序?yàn)?/span>(填編號(hào)).
蒸餾水
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為銅絲與濃硫酸反應(yīng)并驗(yàn)證其產(chǎn)物性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)①中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 , 其中銅發(fā)生了(填“氧化”或“還原”)反應(yīng),判斷依據(jù)為 .
(2)②中飽和NaHSO3溶液的作用是除去①中揮發(fā)出的硫酸.加熱一段時(shí)間后,③中溶液依然澄清,④中溶液褪色.想要立即終止銅與硫酸的反應(yīng),最恰當(dāng)?shù)姆椒ㄊ?/span> . a.上移銅絲,使其脫離硫酸
b.撤去酒精燈
c.拔去橡膠塞倒出硫酸
(3)反應(yīng)停止后,待裝置冷卻,把③取下后將其中溶液分成兩份做如下實(shí)驗(yàn):
加入試劑 | 現(xiàn)象 | 反應(yīng)的離子方程式 | |
第一份 | 加入NaOH溶液 | 有白色沉淀生成 | |
第二份 | 加入氯水 | 有白色沉淀生成 |
完成上述反應(yīng)的離子方程式.
(4)④中棉花團(tuán)的作用是 .
(5)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)①中試管內(nèi)有少量白色固體出現(xiàn),冷卻后將試管中的物質(zhì)緩緩倒入水中,溶液呈藍(lán)色.取少量藍(lán)色溶液于試管中,滴加NaOH溶液至過(guò)量,出現(xiàn)的現(xiàn)象是 .
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