【題目】實驗、類比、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法．對下列過程的類比正確的是

實驗

類比實驗

A

氣體通入至飽和碳酸氫鈉溶液中無現(xiàn)象

則氣體通入至飽和碳酸鈉溶液中也無現(xiàn)象

B

將Fe投入至冷的濃硫酸中不發(fā)生明顯變化

則Cu投入至冷的濃硫酸也不會反應(yīng)

C

加熱分解只生成HCl和

固體加熱分解也只生成HI和

D

乙醛可以使得溶液褪色

乙醛也可使得溴水褪色

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【解析】

A、氣體通入至飽和碳酸鈉溶液中，發(fā)生反應(yīng)生成碳酸氫鈉，消耗溶劑水，同時碳酸氫鈉的溶解度小于碳酸鈉，所以會產(chǎn)生沉淀，故A錯誤；

B、Fe投入至冷的濃硫酸中不發(fā)生明顯變化，是因為發(fā)生鈍化；Cu投入至冷的濃硫酸也不會反應(yīng)，是因為銅與濃硫酸反應(yīng)需要加熱，故B錯誤；

C、固體加熱分解生成HI和，碘化氫不穩(wěn)定分解生成碘和氫氣，故C錯誤；

D、乙醛具有還原性，酸性高錳酸鉀、溴水都具有強的氧化性，能夠氧化乙醛，故D正確；

故答案為：D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某溫度下，反應(yīng)H2(g)＋CO2(g)H2O(g)＋CO(g)的平衡常數(shù)K＝。該溫度下，在甲、乙、丙三個恒容密閉容器中，投入H2(g)和CO2(g)，其起始濃度如表所示：

起始濃度

甲

乙

丙

c(H2)/(mol·L－1)

0.010

0.020

0.020

c(CO2)/(mol·L－1)

0.010

0.010

0.020

下列判斷不正確的是(　　)

A. 平衡時，乙中CO2的轉(zhuǎn)化率大于60%

B. 平衡時，甲中和丙中H2的轉(zhuǎn)化率均是60%

C. 平衡時，丙中c(CO2)是甲中的2倍，是0.008 mol·L－1

D. 反應(yīng)開始時，乙中的反應(yīng)速率最快，甲中的反應(yīng)速率最慢

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】W、X、Y、Z是原子序數(shù)依次增大的四種短周期主族元素，X與Y位于同一主族，X與W能夠形成多種化合物，其中一種為紅棕色氣體，Y與Z形成的一種化合物Y2Z2的分子結(jié)構(gòu)模型為。下列敘述正確的是( )

A.X與W、Y及Z均能組合成多種化合物B.簡單離子半徑：Y＞Z＞X＞W

C.W的氧化物的水化物一定為強酸D.化合物Y2Z2中Y不滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有結(jié)構(gòu)簡式如圖所示的某有機物，它是藥物生產(chǎn)的中間體，關(guān)于該有機物敘述正確的是

A.該有機物能與Na2CO3發(fā)生反應(yīng)

B.該有機物與濃硫酸混合加熱可發(fā)生消去反應(yīng)

C.1mol該有機物與足量NaOH溶液反應(yīng)最多消耗3molNaOH

D.該有機物經(jīng)催化氧化后能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】聚鄰苯二甲酸二烯丙酯（β聚合物）是一種優(yōu)良的熱固性樹脂，這種材料可以采取下列路線合成：

已知：

(1)反應(yīng)類型：反應(yīng)①___；反應(yīng)⑤___。

(2)寫出有關(guān)反應(yīng)的方程式：

②__；④__。

(3)G是E的同分異構(gòu)體，G具有如下性質(zhì)：

①能發(fā)生銀鏡反應(yīng)且1molG與銀氨溶液反應(yīng)時最多可得到4molAg；

②遇FeCl3溶液呈紫色；③能夠發(fā)生水解反應(yīng)；

符合上述條件的G最多有__種，寫出其中苯環(huán)上取代基位置均相鄰的所有可能的結(jié)構(gòu)簡式：___。

(4)工業(yè)上可由A為原料經(jīng)過三步反應(yīng)制得甘油（），根據(jù)已有知識并結(jié)合相關(guān)信息，表示出這一合成過程___。

合成路線流程圖示例如下：CH3CH2BrCH3CH2OHCH3COOCH2CH3。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向0.1mol/I.的NH4HCO3溶液中逐漸加入0.1mol/LNaOH溶液時，含氮、含碳粒子的分布情況如圖所示(縱坐標(biāo)是各粒子的分布系數(shù)，即物質(zhì)的量分?jǐn)?shù))。根據(jù)圖象，下列說法不正確的是（ ）

A. 開始階段，HCO3-反而略有增加，可能是因為NH4HCO3溶液中存在H2CO3發(fā)生的主要反應(yīng)是H2CO3+OH-═HCO3-+H2O

B. 當(dāng)pH大于8.7以后，碳酸氫根離子和銨根離子同時與氫氧根離子反應(yīng)

C. pH=9.5時，溶液中c(HCO3-)＞c(NH3H2O)＞c(NH4+)＞c(CO32-)

D. 滴加氫氧化鈉溶液時，首先發(fā)生的反應(yīng)為2NH4HCO3+2NaOH═(NH4)2CO3+Na2CO3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(1)粗制CuSO4·5H2O晶體中常含有雜質(zhì)Fe2＋。

①在提純時為了除去Fe2+，常加入合適氧化劑，使Fe2＋氧化為Fe3+，下列物質(zhì)最好選用的是________。

A.KMnO4 B.H2O2 C.氯水 D.HNO3

②然后再加入適當(dāng)物質(zhì)調(diào)整溶液至pH=4，使Fe3＋轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3，調(diào)整溶液pH可選用下列中的_______。

A.NaOH B.NH3·H2O C.CuO D.Cu(OH)2

(2)在25 ℃下，向濃度均為0.1 mol·L－1的MgCl2和CuCl2混合溶液中逐滴加入氨水，先生成________沉淀(填化學(xué)式)，生成該沉淀的離子方程式為________。已知25 ℃時Ksp[Mg(OH)2]=1.8×10-11，Ksp[Cu(OH)2]=2.2×10-20。

(3)向BaCl2溶液中加入AgNO3和KBr，當(dāng)兩種沉淀共存時，=____。已知Ksp(AgBr)=5.4×10－13，Ksp(AgCl)=2.0×10－10。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為測定某有機化合物A的結(jié)構(gòu)，進(jìn)行如下實驗。

[分子式的確定]

(1)將有機物A置于氧氣流中充分燃燒，實驗測得生成5.4 g H2O和8.8 g CO2，消耗氧氣6.72 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)。則該物質(zhì)中各元素的原子個數(shù)比是___。

(2)質(zhì)譜儀測定有機化合物的相對分子質(zhì)量為46，則該物質(zhì)的分子式是____。

(3)根據(jù)價鍵理論，預(yù)測A的可能結(jié)構(gòu)并寫出結(jié)構(gòu)簡式____。

[結(jié)構(gòu)式的確定]

(4)經(jīng)測定，有機物A的核磁共振氫譜如圖所示，則A的結(jié)構(gòu)簡式為___。

[性質(zhì)實驗]

(5)A在Cu作用下可被氧化生成B，其化學(xué)方程式為_______。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人體缺乏維生素A，會出現(xiàn)皮膚干燥、夜盲癥等癥狀。維生素A又稱視黃醇，分子結(jié)構(gòu)如下圖所示,下列說法正確的是

A. 1mol維生素A最多能與7molH2發(fā)生加成反應(yīng)

B. 維生素A不能被氧化得到醛

C. 維生素A是一種易溶于水的醇

D. 維生素A的分子式為C20H30O

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