【題目】提純下列物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為少量雜質(zhì)），所選用的除雜試劑與分離方法正確是

不純物質(zhì)

除雜試劑

分離方法

A

乙酸乙酯（乙酸）

飽和碳酸鈉溶液

過(guò)濾

B

乙烷（乙烯）

酸性高錳酸鉀溶液

洗氣

C

苯（Br2）

KOH溶液

分液

D

苯（苯酚）

濃溴水

過(guò)濾

A. A B. B C. C D. D

【答案】C

【解析】A.乙酸乙酯與水溶液分層，所以分離方法是分液，故A錯(cuò)誤；B.乙烯可以被酸性高錳酸鉀溶液氧化為二氧化碳?xì)怏w，帶來(lái)新的雜質(zhì)，故B錯(cuò)誤；C. Br2可以與KOH發(fā)生反應(yīng)而被除去，苯與水溶液分層，可以通過(guò)分液的方法分離出苯，故C正確；D.苯酚與溴發(fā)生反應(yīng)的生成物三溴苯酚溶于苯中，故D錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】填空

（1）按要求完成下列問(wèn)題：

① 甲基的電子式_________；

② 寫(xiě)出制備TNT的化學(xué)方程式__________；

③寫(xiě)出2-溴丙烷消去反應(yīng)的化學(xué)方程式__________；

④ 寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制乙炔的化學(xué)方程式__________；

⑤含有的官能團(tuán)的名稱為__________；

（2）某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為據(jù)此填寫(xiě)下列空格。

① 該物質(zhì)苯環(huán)上一氯代物有__________；

② lmol該物質(zhì)和溴水混合，消耗Br2的物質(zhì)的量為__________mol；

③ lmol該物質(zhì)和H2加成需H2__________mol。

（3）與一定量的Br2發(fā)生加成反應(yīng)，生成的產(chǎn)物可能是_______。

A. B. C. D.

（4）環(huán)蕃A（cyclophane）和超蕃B(superphane)是一種光電信息材料，都屬于烴（B中氫原子未畫(huà)出），它們的結(jié)構(gòu)如圖所示。

下列有關(guān)說(shuō)法正確的是__________

A．環(huán)蕃和超蕃互為同系物 B.環(huán)蕃能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

C．環(huán)蕃能與液溴、硝酸發(fā)生取代反應(yīng) D．超蕃的一氯取代物只有l(wèi)種，二氯取代物有3種

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】焰色反應(yīng)可用來(lái)檢驗(yàn)（ ）
A.所有元素的存在
B.所有金屬單質(zhì)的存在
C.某些金屬單質(zhì)或金屬離子的存在
D.所有非金屬元素的存在

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列過(guò)程發(fā)生化學(xué)變化的是( )

A. 滴水成冰B. 海水曬鹽C. 釀酒成醋D. 酒香四溢

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】研究碳、氮及其化合物的轉(zhuǎn)化對(duì)于環(huán)境的改善有重大意義。

（1）氧化還原法消除NOx的轉(zhuǎn)化如下：

已知：NO(g)+O3(g)=NO2(g)+O2(g) △H=-200.9kJ/mol

2NO(g)＋O2(g)=2NO(g) △H=-116.2kJ/mol

則反應(yīng)I的熱化學(xué)方程式為_(kāi)_______________。

（2）有人設(shè)想將CO按下列反應(yīng)除去：2CO(g)=2C(s)+O2(g) △H>0，請(qǐng)你分析該設(shè)想能否實(shí)現(xiàn)？______（填“是”或“否”) ，依據(jù)是_____________。

（3）一定條件下，CO可與粉末狀的氫氧化鈉作用生成甲酸鈉。已知常溫時(shí)，甲酸的電離平衡常數(shù)Ka=1.70×10-4。

① 甲酸鈉的水溶液呈堿性，請(qǐng)用離子反應(yīng)方程式表示其原因___________。

② 向20mL 0.1mol/L的甲酸鈉溶液中滴加10ml 0.1mol/L的鹽酸，混合液呈______性（填“酸”或“堿”），溶液中離子濃度從大到小的順序?yàn)開(kāi)_____________。

（4）活性炭也可用于處理汽車(chē)尾氣中的NO。在2L恒容密閉容器中加入0.1000molNO和2.030mol固體活性炭，生成A、B兩種氣體，在不同溫度下測(cè)得平衡體系中各物質(zhì)的物質(zhì)的量如下表：

①該反應(yīng)的正反應(yīng)為_(kāi)_______(填”吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。

② 200℃時(shí)，平衡后向恒容容器中再充入0.1molNO，再次平衡后，NO的百分含量將_____。（填“增大”、“減小”或“不變”）。

③計(jì)算反應(yīng)體系在335℃ 時(shí)的平衡常數(shù)_______。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：H2（g）+I2（g）2HI（g）△H<0。相同容積的定容密閉容器甲和乙，甲中加入H2和I2各0.1 mol，乙中加入HI 0.2mol，相同溫度下分別達(dá)到平衡。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 反應(yīng)放出的熱量一定相同 B. 此時(shí)體系的壓強(qiáng)一定相同

C. 反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率可能相同 D. 此時(shí)HI的濃度一定相同

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氮是地球上含量豐富的元素，氮及其化合物的研究在生產(chǎn)、生活有著重要意義。

（1）下圖是1 mol NO2和1 mol CO反應(yīng)生成CO2和NO過(guò)程中能量變化示意圖，寫(xiě)出NO2和CO反應(yīng)的熱化學(xué)方程式____________________。

（2）已知：

N2（g）+O2（g）=2 NO（g） △H=+180 kJ·mol-1

2NO（g）+2 CO（g）=N2（g）+2 CO2（g）△H=－746 kJ·mol-1

則反應(yīng)CO（g）+1/2O2（g）=CO2（g）的△H=________kJ·mol-1。

（3）在一固定容積為2L的密閉容器內(nèi)加人0.2 mol的N2和0.6 mol的H2，在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng)。N2(g)+3H2(g)2NH3(g)△H<0，若第5min時(shí)達(dá)到平衡，此時(shí)測(cè)得NH3的物質(zhì)的量為0.2mol，則前5min的平均反應(yīng)速率v（N2）為_________，平衡時(shí)H2的轉(zhuǎn)化率為_________，該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=__________(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))。

（4）在固定體積的密閉容器中，1.0×103kPa時(shí)，反應(yīng)N2(g)+3H2(g)2NH3(g) △H <0的平衡常數(shù)K與溫度T的關(guān)系如下表：則K1_________K2（填寫(xiě)“>”、“=”或“<”）

T/K

298

398

498

平衡常數(shù)K

51

K1

K2

（5）在體積一定的密閉容器中能說(shuō)明合成氨反應(yīng)一定達(dá)到平衡狀態(tài)的是____（填字母）

a．容器內(nèi)N2、H2、NH3的濃度之比為1︰3︰2

b．NH3的濃度保持不變

c．容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變

d．混合氣體的密度保持不變

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】溴乙烷與KOH水溶液反應(yīng)，主要產(chǎn)物是________________，化學(xué)反應(yīng)方程式是____________________；該反應(yīng)屬于____________反應(yīng)。

溴乙烷與KOH乙醇溶液共熱，主要產(chǎn)物是________________，化學(xué)反應(yīng)方程式是____________________；該反應(yīng)屬于____________反應(yīng)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】配置一定物質(zhì)的量濃度的NaCl溶液，不需要使用的儀器是（ ）
A.燒杯
B.容量瓶
C.漏斗
D.玻璃棒

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同步練習(xí)冊(cè)答案