某學生配制一定物質(zhì)的量濃度的氫氧化鈉溶液后,經(jīng)測定發(fā)現(xiàn)溶液濃度偏低。該學生找出以下原因,其中不會使溶液濃度偏低的是(  )

A.沒有用蒸餾水洗燒杯2—3次,并將洗液移入容量瓶中

B.容量瓶剛用蒸餾水洗凈,沒有烘干

C.定容時,滴加蒸餾水,先使液面略高于刻度線,再吸出少量水使液面凹面與刻度線相切

D.定容時仰視刻度線

 

【答案】

B

【解析】

試題分析:根據(jù),A項沒有洗燒杯,導致溶質(zhì)損失,濃度偏低;B項容量瓶沒有烘干不影響溶質(zhì)的濃度變化;C項加入的水過多,溶液濃度偏低;D項定容時仰視刻度線,溶液體積偏大,溶液濃度偏低。

考點:考查溶液配制及誤差分析。

點評:誤差分析要考慮整個配制過程出現(xiàn)的錯誤操作,難度中等。

 

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某學生配制一定物質(zhì)的量濃度的氫氧化鈉溶液后,經(jīng)測定發(fā)現(xiàn)溶液濃度偏低。該學生得出了以下原因,其中是使溶液濃度偏低的原因的是

   A、容量瓶剛用氫氧化鈉溶液潤洗過

   B、在轉(zhuǎn)移溶液時不小心灑落瓶外

   C、在燒杯中溶解了氫氧化鈉后,趁熱將溶液到入容量瓶,并迅速配成了溶液

   D、定容時,俯視刻度線

 

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