在呼吸面具中,Na2O2起反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.當(dāng)有1mol Na2O2反應(yīng)時(shí),轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量為
 
mol.
考點(diǎn):鈉的重要化合物
專(zhuān)題:
分析:Na2O2能和水、二氧化碳反應(yīng)生成鈉的化合物和氧氣,所以可以作供氧劑,Na2O2反應(yīng)時(shí),過(guò)氧化鈉中O元素化合價(jià)由-1價(jià)變?yōu)?價(jià)、-2價(jià),據(jù)此分析解答.
解答: 解:人呼出的氣體中含有水蒸氣和二氧化碳,Na2O2能和水、二氧化碳反應(yīng)生成鈉的化合物和氧氣,反應(yīng)方程式為2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑、2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,所以可以作供氧劑;
Na2O2反應(yīng)時(shí),過(guò)氧化鈉中O元素化合價(jià)由-1價(jià)變?yōu)?價(jià)、-2價(jià),這兩個(gè)反應(yīng)2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑、2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2中參加反應(yīng)的過(guò)氧化鈉有一半的作氧化劑、一半的作還原劑,所以轉(zhuǎn)移電子物質(zhì)的量=0.5mol×2×[0-(-1)]=1mol,
故答案為:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑、2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2;1.
點(diǎn)評(píng):本題以過(guò)氧化鈉為載體考查物質(zhì)之間的反應(yīng)、物質(zhì)的量的計(jì)算,明確物質(zhì)的性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,注意該反應(yīng)中過(guò)氧化鈉中O元素化合價(jià)變化,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡后,加壓或降溫都能使化學(xué)平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)的是(  )
A、SO2(g)+NO2(g)?SO3(g)+NO(g)△H<0
B、C(s)+CO2(g)?2CO(g)△H>0
C、4NH3(g)+5O2(g)?4NO(g)+6H2O(g)△H<0
D、H2S(g)?H2(g)+S(s)△H>0

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中,屬于天然高分子化合物的是( 。
A、脂肪B、淀粉
C、麥芽糖D、聚氯乙烯

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)中屬于同分異構(gòu)體的是( 。
A、35Cl和37Cl
B、金剛石和石墨
C、丁烷和2-甲基丙烷
D、甲烷和丁烷

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有機(jī)物A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ,它可通過(guò)不同化學(xué)反應(yīng)分別制得B、C、D和E四種物質(zhì).

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出有機(jī)物A含氧官能團(tuán)的名稱(chēng)
 

(2)在A~E五種物質(zhì)中,互為同分異構(gòu)體的是
 
(填序號(hào)).
(3)寫(xiě)出由A生成B的化學(xué)方程式
 

(4)C能形成高聚物,該高聚物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

(5)寫(xiě)出D與NaOH溶液共熱反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

室溫下,在由水電離出的c(H+)=1×10-13 mol/L的溶液中,一定能大量共存的離子組是( 。
A、K+、Na+、SO42-、HCO3-
B、Fe2+、Na+、SO42-、NO3-
C、Al3+、K+、AlO2-、Cl-
D、Na+、K+、SO42-、Cl-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

Ⅰ.氫氣是一種清潔能源.
(1)已知 2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H=-483.6kJ/mol
         2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)△H=-571.6kJ/mol
①氫氣的燃燒熱是
 
kJ/mol
②燃燒2g H2生成水蒸氣,放出的熱量為
 
kJ.
(2)人們可以通過(guò)多種途徑獲取氫氣.14g CO與適量水蒸氣反應(yīng)生成CO2和H2,需放出20.5kJ熱量,此反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列措施和節(jié)能減排無(wú)關(guān)的是( 。
A、將白熾燈換成節(jié)能燈
B、發(fā)展利用新能源,如太陽(yáng)能、氫能、核能等
C、大力植樹(shù)造林,增加綠色植被
D、少開(kāi)汽車(chē),采取騎自行車(chē)或做公交車(chē)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有下列儀器或用品:(1)鐵架臺(tái)(含鐵圈、各種鐵夾)(2)錐形瓶 (3)酸式滴定管與堿式滴定管 (4)燒杯 (5)玻璃棒 (6)膠頭滴管 (7)天平(含砝碼)(8)濾紙 (9)量筒 (10)普通漏斗  現(xiàn)有下列藥品:(11)NaOH固體 (12)標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液 (13)未知濃度鹽酸 (14)蒸餾水 (15)碳酸鈉溶液,試回答下列問(wèn)題:
(1)做酸堿中和滴定時(shí),還缺乏的試劑是
 

(2)配制物質(zhì)的量濃度溶液時(shí),還缺乏的儀器是
 

(3)過(guò)濾時(shí)應(yīng)選用的上述儀器是
 
(填編號(hào)).

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