把0.05mol NaOH固體分別加入到下列100mL溶液中,溶液導電能力變化不大的是( 。
分析:溶液的導電能力與自由移動離子的濃度成正比,離子濃度越大,溶液的導電能力越強,據(jù)此分析解答.
解答:解:A.水是弱電解質(zhì)且水的電離程度很小,所以水中自由移動離子濃度很小,向水中加入氫氧化鈉固體,氫氧化鈉是強電解質(zhì),導致溶液中離子濃度增大,所以導電能力變化較大,故A不選;
B.鹽酸是強酸,向溶液中加入氫氧化鈉后,氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,氯化鈉是強電解質(zhì),所以離子濃度變化不大,所以溶液導電能力變化不大,故B選;
C.醋酸是弱電解質(zhì),氫氧化鈉和醋酸反應(yīng)生成醋酸鈉,溶液中的溶質(zhì)由弱電解質(zhì)變成強電解質(zhì),離子濃度增大,溶液的導電能力增大,故C不選;
D.一水合氨是弱電解質(zhì),氫氧化鈉是強電解質(zhì),向氨水中加入氫氧化鈉固體后,溶液中離子濃度增大,所以導電能力增大,故D不選;
故選B.
點評:本題考查了溶液導電能力大小的判斷,注意溶液的導電能力與離子濃度成正比,與電解質(zhì)的強弱無關(guān),為易錯點.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

把0.6mol X氣體和0.6mol Y氣體混合于2L密閉容器中,使它們發(fā)生如下反應(yīng):2X(g)+Y(g)=nM(g)+2W(g).2min 末,若測知以W 的濃度變化表示的反應(yīng)速率為0.05mol?L-1?min-1,容器內(nèi)氣體的總物質(zhì)的量與反應(yīng)前容器內(nèi)氣體的總物質(zhì)的量之比為5:4,計算:
(1)前2min內(nèi)用Y的濃度變化表示的平均反應(yīng)速率.
(2)2min末時X的濃度.
(3)化學反應(yīng)方程式中n的值是多少?

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科目:高中化學 來源: 題型:

把0.4mol X氣體和0.6mol Y氣體混合于2L密閉容器中,使它們發(fā)生如下反應(yīng):4X(g)+5Y(g)=n Z(g)+6W(g).2min 末已生成0.3mol W,若測知以Z的濃度變化表示的反應(yīng)速率為0.05mol?(L?min)-1,計算:
(1)前2min內(nèi)用X的濃度變化表示的平均反應(yīng)速率;
(2)2min末時Y的濃度;
(3)化學反應(yīng)方程式中n的值是多少?

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科目:高中化學 來源: 題型:

把0.4mol X氣體和0.6mol Y氣體混合于2L密閉容器中,使它們發(fā)生如下反應(yīng):4X(g)+5Y(g)=n Z(g)+6W (g).2min 末已生成0.3mol W,若測知以Z的濃度變化表示的反應(yīng)速率為0.05mol/(L?min),
(1)則這2min內(nèi)v(X)=
0.05mol/(L?min)
0.05mol/(L?min)
. v(W)=
0.075mol/(L?min)
0.075mol/(L?min)

(2)2min末時Y的濃度
0.175mol/L
0.175mol/L

(3)化學反應(yīng)方程式中n的值是
4
4

(4)2min末時,已用去的X占原來總物質(zhì)的量分數(shù)為
1
5
1
5

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科目:高中化學 來源:2012-2013學年江西省景德鎮(zhèn)市高一下學期期中質(zhì)量檢測化學試卷(帶解析) 題型:計算題

把0.2molX氣體和0.5molY氣體混合于1L密閉容器中,使它們發(fā)生如下反應(yīng):2X(g)+3Y(g)=nZ(g)+4W(g)。2min末已生成0.2molW,若測知以Z的濃度變化表示的反應(yīng)速率為0.05mol/(L?min),試計算:
(1)前2min內(nèi)用W的濃度變化表示的平均反應(yīng)速率;
(2)2min末時Y的濃度;
(3)化學反應(yīng)方程式中n的值是多少?

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科目:高中化學 來源:2015屆江西省景德鎮(zhèn)市高一下學期期中質(zhì)量檢測化學試卷(解析版) 題型:計算題

把0.2molX氣體和0.5molY氣體混合于1L密閉容器中,使它們發(fā)生如下反應(yīng):2X(g)+3Y(g)=nZ(g)+4W(g)。2min末已生成0.2molW,若測知以Z的濃度變化表示的反應(yīng)速率為0.05mol/(L?min),試計算:

(1)前2min內(nèi)用W的濃度變化表示的平均反應(yīng)速率;

(2)2min末時Y的濃度;

(3)化學反應(yīng)方程式中n的值是多少?

 

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