（雙選）恒溫、恒壓下，1 mol A和1 mol B在一個(gè)容積可變的容器中發(fā)生如下反應(yīng)：

A(g)＋2B(g)2C(g)，一段時(shí)間后達(dá)到平衡，生成a mol C，則下列說(shuō)法中正確的是( )

A．物質(zhì)A、B的轉(zhuǎn)化率之比為1∶2

B．起始時(shí)刻和達(dá)平衡后容器中混合氣體密度相等

C．當(dāng)v正(A)＝2v逆(C)時(shí)，可斷定反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)

D．若起始時(shí)放入3 mol A和3 mol B，則達(dá)平衡時(shí)生成 3a mol C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河南省許昌市五校高二上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

有A、B、C、D、E五種短周期元素，其中A、B、C、D同周期， C、E同主族； A+ 與E2-具有相同的電子層結(jié)構(gòu)；離子半徑：C2-＞D-；B的單質(zhì)晶體熔點(diǎn)、硬度大，是一種重要的半導(dǎo)體材料。下列說(shuō)法中，正確的是（ ）

A. 由于D、C、E元素的氫化物相對(duì)分子質(zhì)量依次減小，所以其沸點(diǎn)依次降低

B. 元素D和E的某些單質(zhì)不可以作為水處理中的消毒劑

C. 元素B的單質(zhì)只能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)而不能與任何酸反應(yīng)

D. A、E兩種元素能形成A2E和A2E2型化合物

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年遼寧省高二上期初考試化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖，下列敘述正確的是：（ ）

A．該有機(jī)物的分子式為C14H 20O4

B．該有機(jī)物能發(fā)生取代、加成和聚合反應(yīng)

C．1 mol該有機(jī)物最多能與3 mol NaOH反應(yīng)

D．該有機(jī)物分子中所有碳原子一定共平面

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年黑龍江省高二上開(kāi)學(xué)測(cè)化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

在某個(gè)容積為2 L的密閉容器內(nèi)，在T℃時(shí)按下圖1所示發(fā)生反應(yīng)：

mA(g)+nB(g)pD(g)+qE(s) ?H<0（m、n、p、q為最簡(jiǎn)比例的整數(shù)）。

（1）根據(jù)圖1所示，反應(yīng)開(kāi)始至達(dá)到平衡時(shí)，用D表示該反應(yīng)速率為_(kāi)___________ mol/（L·min）；方程式中m:n:p:q =________________

（2）該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K為_(kāi)________________(保留至一位小數(shù))；

（3）下列措施能增大B的轉(zhuǎn)化率的是 （ ）

A．升高溫度 B．保持體積不變通入1molB

C．保持體積不變移出部分物質(zhì)D(g) D．將容器的容積增大為原來(lái)的2倍

E. 保持體積不變通入1mol A

（4）能判斷該反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是（ ）

A．恒容恒溫時(shí)容器中氣體壓強(qiáng)保持不變

B．混合氣體中D濃度不變

C．v(A)正 = v(A)逆

D．恒容時(shí)容器中氣體密度不變

（5）反應(yīng)達(dá)到平衡后，第7 min時(shí)，改變條件，在第9min達(dá)到新的平衡，在圖2上作出第7 min至第15 min（作在答題紙上）：下列情況下，D濃度變化圖像

①若降低溫度且平衡時(shí)D物質(zhì)的量變化了0.4 mol (用虛線)

②若將容器的容積壓縮為原來(lái)一半(用實(shí)線)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年黑龍江省高二上開(kāi)學(xué)測(cè)化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

已知NO2和N2O4可以相互轉(zhuǎn)化：2NO2（g）N2O4（g） ΔH<0 �，F(xiàn)將一定量的NO2和N2O4 混合氣體通入體積為1L的恒溫密閉容器中，兩種物質(zhì)的濃度隨時(shí)間的變化關(guān)系如下圖所示。下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A．圖中兩條曲線X和Y，其中X表示NO2濃度隨時(shí)間的變化

B．a(chǎn)、b、c、d四個(gè)點(diǎn)中，表示化學(xué)反應(yīng)處于化學(xué)平衡狀態(tài)的是b和d

C．反應(yīng)進(jìn)行至25min時(shí)，曲線變化的原因是加入了0.4molN2O4

D．若要達(dá)到與d相同的平衡狀態(tài)，在25min時(shí)還能采取的措施是縮小容器的體積

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年黑龍江省高二上開(kāi)學(xué)測(cè)化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列用水就能鑒別的一組物質(zhì)是（ ）

A. 苯、己烷、四氯化碳 B. 苯、乙醇、四氯化碳

C. 硝基苯、乙醇、四氯化碳 D. 硝基苯、乙醇、乙酸

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高二上9.4周考化學(xué)卷（解析版） 題型：計(jì)算題

有一種白色粉末是無(wú)水碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物，稱取4.42g灼燒至恒重，把放出的氣體通入足量澄清石灰水中，生成2.00g沉淀，灼燒后的殘?jiān)芘c30mL鹽酸恰好完全反應(yīng)。試求：

（1）該白色粉末灼燒后產(chǎn)生氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積？

（2）原混合物中各物質(zhì)的質(zhì)量。

（3）所用鹽酸的物質(zhì)的量濃度。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高二上9.4周考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)裝置，試劑選用或操作正確的是( )

A. 除去NO中的NO2 B. 鐵制品表面鍍鋅 C. 稀釋濃硫酸 D. 鑒定Fe3+

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川省成都市高一入學(xué)考試化學(xué)卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

19世紀(jì)末,英國(guó)科學(xué)家瑞利在對(duì)氣體密度（通常在混合氣體中，相對(duì)分子質(zhì)量大的氣體的體積分?jǐn)?shù)越大，則混合氣體的平均密度就越大）進(jìn)行測(cè)定的工作中，發(fā)現(xiàn)以不同來(lái)源的N2進(jìn)行測(cè)定時(shí)，會(huì)出現(xiàn)不能消除的微小誤差，從而導(dǎo)致了稀有氣體的發(fā)現(xiàn)。在實(shí)驗(yàn)中，瑞利利用了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)（箭頭表示氣體流向），通過(guò)的氣體經(jīng)過(guò)凈化處理的純氧氣或空氣。

（1）實(shí)驗(yàn)中要保證Cu絲始終保持紅熱，其中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)可表示為：___________，2NH3 + 3CuO N2 + 3Cu + 3H2O。倘若在實(shí)驗(yàn)中觀察到銅絲變黑，可采用的措施是______________，在此反應(yīng)過(guò)程中銅絲的作用是_________和__________；濃硫酸的作用是吸收多余的氨氣和______________。

（2）當(dāng)通過(guò)的氣體為純氧時(shí)，測(cè)得氣體的密度為ρ1。

（3）在空氣的凈化過(guò)程中，為除去可能混有的H2S、CO2和水蒸氣，可將氣體先通過(guò)_____________，當(dāng)凈化后的空氣通過(guò)上述反應(yīng)系統(tǒng)，在這種情況下測(cè)得最終密度ρ2=1.256g·L－1。

（4）當(dāng)空氣直接通過(guò)灼熱的Cu網(wǎng)，測(cè)得氣體的密度為ρ3。試ρ1、ρ2、ρ3比較的大�。篲_______________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案