【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案,可行的是(??? )
A.檢驗(yàn)Cl-,可取少量試劑滴加硝酸銀溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,則說明原溶液中有Cl-。
B.檢驗(yàn)SO42-,可取少量試劑滴加氯化鋇溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,則說明原溶液中有SO42-。
C.用氫氧化鈉溶液可除去CO2氣體中的HCl氣體。
D.檢驗(yàn)SO42-,可取少量試劑滴加稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象,再滴加BaCl2溶液, 若產(chǎn)生白色沉淀,則說明原溶液中有SO42-。
【答案】D
【解析】
A. 加入AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,該沉淀不一定是AgCl,可能是為Ag2SO4等,檢驗(yàn)Cl-:加入硝酸酸化的AgNO3溶液,如果有白色沉淀產(chǎn)生,說明含有Cl-,故A錯(cuò)誤;
B. 溶液中滴加BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,該沉淀不一定為BaSO4,可能為BaCO3或BaSO3等,正確的操作:先加入鹽酸酸化,無現(xiàn)象,然后在加入BaCl2溶液,如果有白色沉淀產(chǎn)生,則說明含有SO42-,故B錯(cuò)誤;
C. CO2和HCl都能與NaOH發(fā)生反應(yīng),不能用NaOH除去CO2氣體中的HCl,故C錯(cuò)誤;
D. 根據(jù)選項(xiàng)B的分析,故D正確;
答案:D。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】高鐵車廂大部分采用鋁合金材料制造,這是因?yàn)殇X合金( )
A. 比純鋁熔點(diǎn)高
B. 具有比較活潑的化學(xué)性質(zhì)
C. 各種成分在自然界中含量豐富,容易獲取
D. 質(zhì)量輕,強(qiáng)度大,抗腐蝕能力比較強(qiáng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將NaAlO2溶液和稀鹽酸等體積混合,得到的沉淀物中含鋁元素的質(zhì)量與溶液中鋁元素的質(zhì)量相等,則原NaAlO2溶液和稀鹽酸的物質(zhì)的量濃度之比可能是( 。
A.1∶1?B.2∶3?C.1∶4?D.2∶5
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某四人小組做乙烯和氯水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果是乙烯使氯水褪色,對(duì)此現(xiàn)象,四名同學(xué)有不同的見解:
甲認(rèn)為乙烯和氯氣發(fā)生了加成反應(yīng)使氯水褪色;
乙認(rèn)為是氯水中的次氯酸把乙烯氧化,發(fā)生了氧化反應(yīng)使氯水褪色;
丙建議另做一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明到底發(fā)生的是加成反應(yīng)還是氧化反應(yīng);
丁認(rèn)為不另做實(shí)驗(yàn),也能證明發(fā)生了什么反應(yīng)。
(1)你認(rèn)為發(fā)生的反應(yīng)類型是_____________。
(2)丙需要另做的實(shí)驗(yàn)是____________。
(3)丁證明所發(fā)生的反應(yīng)的根據(jù)是_____________。
(4)四個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn)對(duì)你的啟發(fā)是_____________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)反應(yīng),設(shè)反應(yīng)物總能量為E1,生成物總能量為E2,如果把化學(xué)反應(yīng)中能量的變化看成是物質(zhì)內(nèi)部的能量與熱能之間進(jìn)行轉(zhuǎn)變,則:
(1)若E1>E2,則該反應(yīng)為________熱反應(yīng),該反應(yīng)的過程可看成是“貯存”在物質(zhì)內(nèi)部的能量轉(zhuǎn)化為________能而被釋放出來的過程。
(2)若E1<E2,則該反應(yīng)為________熱反應(yīng)。那么在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí),反應(yīng)物需要________(填“吸收”或“釋放”)能量才能轉(zhuǎn)化成生成物。該反應(yīng)過程可看成是______的過程。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)生在做元素性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)關(guān)系的實(shí)驗(yàn)時(shí),設(shè)計(jì)了一套實(shí)驗(yàn)方案,并記錄了有關(guān)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。請(qǐng)幫助該學(xué)生整理并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>
探究同一主族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律。
(2)實(shí)驗(yàn)用品
儀器:試管、膠頭滴管
藥品:新制氯水、新制溴水、溴化鈉溶液、碘化鈉溶液、四氯化碳
(3)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容(在下表橫線中填寫相關(guān)內(nèi)容)
序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)方案 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
① | 向盛有少量溴化鈉溶液的試管中滴加少量新制氯水,振蕩,再加入少量四氯化碳,振蕩后靜置 | 液體分為兩層,下層呈_____色 |
② | 向盛有少量碘化鈉溶液的試管中滴加少量新制溴水,振蕩,再加入少量四氯化碳,振蕩后靜置 | 液體分為兩層,下層呈_____色 |
?
?
?
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:_____________________________________________________。
(5)問題和討論
①上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式分別為________________、__________________。
②由于氟單質(zhì)過于活潑,所以很難設(shè)計(jì)出一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證其氧化性的強(qiáng)弱。試列舉兩項(xiàng)事實(shí)說明氟的非金屬性比氯的強(qiáng):______________、______________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)為了驗(yàn)證海帶中含有碘元素,擬進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完成相關(guān)問題。
(1)第1步:灼燒。操作是將足量海帶灼燒成灰燼。該過程中不會(huì)用到的實(shí)驗(yàn)儀器有__(填代號(hào))。
A.試管???? B.瓷坩堝???? C.坩堝鉗???? D.鐵三腳架???? E.泥三角???? F.酒精燈??? G.燒杯??? H.量筒
(2)第2步:I-溶液的獲取。操作是__。
(3)第3步:氧化。操作是依次加入合適的試劑。下列氧化劑最好選用__(填代號(hào))。
A.濃硫酸???????????????????????? B.新制氯水
C.酸性高錳酸鉀溶液???? D.過氧化氫溶液
理由是__。
(4)第4步:碘單質(zhì)的檢驗(yàn)。操作是取少量第3步的溶液,滴加淀粉溶液,如果溶液顯藍(lán)色,則證明海帶中含有碘元素。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】比較硅、磷、硫、氯四種元素非金屬性的強(qiáng)弱。
(1)寫出它們最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的化學(xué)式(并說明酸性的強(qiáng)弱順序) ________________。
(2)寫出它們氣態(tài)氫化物的化學(xué)式(并說明穩(wěn)定性的強(qiáng)弱順序) ____________。
(3)請(qǐng)總結(jié)同周期元素非金屬性的變化規(guī)律________,并用原子結(jié)構(gòu)解釋其原因_______。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列說法正確的是
A.檢查酒駕時(shí),CrO3被酒精氧化成Cr2(SO4)3
B.向海水中加入明礬可以使海水淡化
C.硅膠可用作食品干燥劑
D.碳海綿吸收泄漏的原油時(shí)發(fā)生了化學(xué)變化
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