【題目】化學(xué)反應(yīng)速率是描述化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行快慢程度的物理量。下面是某同學(xué)測定化學(xué)反應(yīng)速率并探究其影響因素的實(shí)驗(yàn)。
Ⅰ.測定化學(xué)反應(yīng)速率
該同學(xué)利用如圖裝置測定化學(xué)反應(yīng)速率。
(1)除如圖裝置所示的實(shí)驗(yàn)用品外,還需要的一件實(shí)驗(yàn)用品是______________。
(2)圓底燒瓶中所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為___________。
(3)若在2 min時收集到224 mL(已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體,可計(jì)算出該2 min內(nèi)H+的反應(yīng)速率,而該測定值比實(shí)際值偏小,其原因是____________________________________。
(4)利用該化學(xué)反應(yīng),試簡述測定反應(yīng)速率的其他方法:________________(寫一種)。
Ⅱ.探究化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素
為探討反應(yīng)物濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下表。(已知 I2+2 Na2S2O3=== Na2S4O6+2 NaI,其中Na2S2O3溶液均足量)
實(shí)驗(yàn)序號 | 體積V/mL | 時間/s | |||
Na2S2O3溶液 | 淀粉溶液 | 碘水 | 水 | ||
① | 10.0 | 2.0 | 4.0 | 0.0 | T1 |
② | 8.0 | 2.0 | 4.0 | 2.0 | T2 |
③ | 6.0 | 2.0 | 4.0 | Vx | T3 |
(5)表中Vx=__________mL,T1、T2、T3的大小關(guān)系是____________________________。
【答案】 秒表 S2O+2H+===H2O+S↓+SO2↑ SO2會部分溶于水 測定一段時間內(nèi)生成硫沉淀的質(zhì)量(或?qū)崟r測定溶液中氫離子濃度,或其他合理答案) 4 T1 <T2 <T3
【解析】(1)從實(shí)驗(yàn)裝置可知,本實(shí)驗(yàn)是通過測量在一個時間段內(nèi)所收集到的氣體的體積來測定反應(yīng)速率,故還缺少的儀器是秒表,故答案為:秒表;
(2)S2O32-在酸性條件下發(fā)生硫元素的歧化反應(yīng),由+2價(jià)歧化為0價(jià)和+4價(jià),即產(chǎn)物為S和SO2和H2O,故離子方程式為:S2O32-+2H+═H2O+S↓+SO2↑,故答案為:S2O32-+2H+═H2O+S↓+SO2↑;
(3)SO2易溶于水,導(dǎo)致所測得的SO2的體積偏小,則據(jù)此計(jì)算出的△n(H+)和△c(H+)以及v(H+)會變小,故答案為:SO2會部分溶于水;
(4)根據(jù)反應(yīng)S2O32-++2H+═H2O+S↓+SO2↑可知,可以通過測定一段時間段內(nèi)生成的單質(zhì)硫的質(zhì)量或?qū)崟r測定溶液中氫離子濃度來求出H+的物質(zhì)的量的改變量,從而利用v==來求算,故答案為:測定一段時間內(nèi)生成硫沉淀的質(zhì)量(或?qū)崟r測定溶液中氫離子濃度);
(5)為了探究反應(yīng)物濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,則除了Na2S2O3溶液的濃度不同外,應(yīng)保持其他影響因素一致,即應(yīng)使溶液體積均為16mL,故Vx=4mL;由于在三個實(shí)驗(yàn)中Na2S2O3溶液的體積①>②>③,而混合后溶液體積相同,故混合后Na2S2O3濃度①>②>③,可知化學(xué)反應(yīng)速率①>②>③,反應(yīng)所需時間T的大小T1<T2<T3,故答案為:4;T1<T2<T3。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】給定條件下,下列選項(xiàng)中所示的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化,均能一步實(shí)現(xiàn)的是( )
①SO2 (NH4)2SO3 (NH4)2SO4
②煤 焦炭 (CO+H2) CH3OH
③C4H10 C2H4
④(C6H10 )n(淀粉) C6H12O6(葡萄糖) H5OH.
A.①②③④
B.①③④
C.③④
D.①②
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某烴A 0.2mol在足量O2中完全燃燒,生成二氧化碳22.4L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),生成水21.6g.回答下列問題:
(1)通過計(jì)算確定A的化學(xué)式.
(2)寫出烴A可能的結(jié)構(gòu)簡式.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是
A.在任何物質(zhì)分子中都含有化學(xué)鍵
B.HF、HCl、HBr、HI的沸點(diǎn)依次升高
C.D2O分子與H2O分子是所含電子總數(shù)不相等的分子
D.CO2、PCl3分子中所有原子都滿足最外層8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的用途或變化,說法正確的是 ( )
A.碳酸鈉是發(fā)酵粉的主要成分B.次氯酸鈣是漂白粉的有效成分
C.SO2有漂白性可以用來漂白面條等食品D.N2與O2在放電條件下直接化合生成NO2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了探究化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)反應(yīng)限度的有關(guān)問題,某研究小組進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
(1)Ⅰ.以H2O2的分解反應(yīng)為研究對象,實(shí)驗(yàn)方案與數(shù)據(jù)記錄如表,t表示收集a mL O2所需的時間:
序號 | 反應(yīng) | c(H2O2)/ | V(H2O2) | m(MnO2) | t/min |
1 | 20 | 2 | 10 | 0 | t1 |
2 | 20 | 2 | 10 | 0.1 | t2 |
3 | 20 | 4 | 10 | 0.1 | t3 |
4 | 40 | 2 | 10 | 0.1 | t4 |
a.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)2和實(shí)驗(yàn)3的目的是研究對化學(xué)反應(yīng)速率的影響;
b.為研究溫度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,可以將實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)作對比(填序號);
c.將實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2作對比,t1t2(填“>”、“<”或“=”).
(2)Ⅱ.以KI和FeCl3反應(yīng)為例(2Fe3++2I﹣2Fe2++I2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究此反應(yīng)存在一定的限度.可選試劑:
①0.1molL﹣1KI溶液②0.1molL﹣1 FeCl3溶液③0.1molL﹣1 FeCl2溶液
④0.1molL﹣1鹽酸⑤0.1molL﹣1KSCN溶液⑥CCl4
實(shí)驗(yàn)步驟:
a.取5mL 0.1molL﹣1 KI溶液,再滴加幾滴0.1molL﹣1 FeCl3溶液;
b.充分反應(yīng)后,將溶液分成三份;
c.取其中一份,加試劑⑥,振蕩,CCl4層顯紫色,說明反應(yīng)生成碘;
d.另取一份,加試劑(填序號),現(xiàn)象,說明此反應(yīng)存在一定的限度.
(3)Ⅲ.N2O4可分解為NO2 . 在100mL密閉容器中投入0.01mol N2O4 , 利用現(xiàn)代化學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)跟蹤測量c(NO2).c(NO2)隨時間變化的數(shù)據(jù)記錄如圖所示:
a.反應(yīng)容器中最后剩余的物質(zhì)有 , 其中N2O4的物質(zhì)的量為mol;
b.c(NO2)隨時間變化的曲線表明,實(shí)驗(yàn)測得的化學(xué)反應(yīng)速率在逐漸減小,最后 . (選填“變大”,“變小”或“不變”)
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