在氯化鐵、氯化銅和鹽酸的混合溶液中加入鐵粉，待反應(yīng)結(jié)束所剩余的固體濾出后能被磁鐵吸引，則反應(yīng)后溶液中存在的較多的陽離子是 
A．Cu2+B．Fe3+C．Fe2+D．H+
C

試題分析：在氯化鐵、氯化銅和鹽酸的混合溶液中，氧化性Fe3+ > Cu2+ > H+，所以鐵先和Fe3+反應(yīng)，再和Cu2+反應(yīng)，最后和H+反應(yīng)，所以從題干中固體過濾后能被磁鐵吸引，說明有鐵剩余，也說明了Fe3+，Cu2+， H+反應(yīng)完全了，所以溶液存在較多的是Fe2+，A.錯誤；B.錯誤；C.正確；D.錯誤。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列變化過程中所發(fā)生的反應(yīng)一定屬于氧化還原反應(yīng)且放熱反應(yīng)的是（   ）
A．皂化反應(yīng)B．鋁熱反應(yīng)
C．中和反應(yīng)D．可逆反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列離子中，只有還原性的是
A．Na+B．Fe2+C．Br—D．SO32—

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列敘述中能肯定A金屬比B金屬金屬性強(qiáng)的是  (    )
A．A原子的最外層電子數(shù)比B原子的最外層電子數(shù)少
B．A原子的電子層數(shù)比B原子的電子層數(shù)多
C．1mol A從酸中置換H+生成的H2比1mol B從酸中置換H+生成的H2多
D．常溫時，A能從水中置換出氫，而B不能

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗方案不能達(dá)到預(yù)期目的的是（     ）
A．用鈉、鎂分別與水反應(yīng)，可證明鈉、鎂的金屬性強(qiáng)弱
B．用氯化鎂、氯化鋁分別于濃氨水反應(yīng)，可證明鈉、鎂的金屬性強(qiáng)弱
C．用鐵、石墨與硫酸銅溶液組成的原電池，可證明鐵、銅的金屬性強(qiáng)弱
D．把氯氣通入溴化鈉的水溶液中，看到溶液呈橙色，可證明氯、溴的非金屬性強(qiáng)弱

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知：氧化性：KMnO4＞HNO3；Bi位于周期表中ⅤA族，＋3價較穩(wěn)定，Bi2O3為堿性氧化物，Bi3＋的溶液為無色。取一定量硝酸酸化的Mn(NO3)2溶液依次進(jìn)行下列實驗，現(xiàn)象記錄如下：
①向其中加入適量的NaBiO3，溶液變?yōu)樽霞t色。②繼續(xù)滴加適量H2O2，紫紅色褪去，并有氣泡產(chǎn)生。③再加入適量的PbO2固體，固體溶解，溶液又變?yōu)樽霞t色。
回答下列問題：
(1)寫出實驗①反應(yīng)的離子方程式：                                        。
(2)KMnO4、H2O2、PbO2氧化性由強(qiáng)到弱的順序為                                。
(3)向反應(yīng)③得到的溶液中通入SO2氣體，看到的現(xiàn)象是                                                            。
(4)若實驗②放出了336 mL氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況)，則反應(yīng)①被氧化的Mn(NO3)2為       mol。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

溴的氧化性介于氯和碘之間，利用這一性質(zhì)解決下面的問題。
(1)你認(rèn)為：將含有下列哪種分子或離子的試劑加入到含有Br－的溶液中，可以將Br－氧化為Br2__________。
A．I2B．IC．Cl2D．Cl－
(2)如果把氯氣緩慢地通入含有相同物質(zhì)的量濃度的Br－、I－的混合溶液里，__________先被氧化，原因是_________________________________________
(3)把濾紙用淀粉和碘化鉀的混合溶液浸泡，晾干后就是實驗室常用的淀粉碘
化鉀試紙。這種試紙潤濕后遇到氯氣發(fā)生的變化是_____________，原因是_________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)具有強(qiáng)氧化性的是(    )
①氯化氫  ②過氧化氫  ③乙酸  ④過氧乙酸  ⑤氧化鈉  ⑥過氧化鈉
A．①②③④B．③④⑤⑥C．①③⑤D．②④⑥

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列判斷正確的是（   ）

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