【題目】為紀(jì)念日軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的中國(guó)同胞,中國(guó)政府設(shè)立12月13日為國(guó)家公祭日。在侵華史上,日軍曾使用芥子氣(化學(xué)式C4H8Cl2S)屠殺中國(guó)軍民,下列對(duì)芥子氣的說(shuō)法正確的是
A. 有機(jī)物 B. 堿 C. 鹽 D. 單質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】海水是巨大的化學(xué)資源庫(kù),下列有關(guān)海水綜合利用說(shuō)法正確的是
A. 海水的淡化,只需經(jīng)過(guò)化學(xué)變化就可以得到
B. 海水蒸發(fā)制海鹽的過(guò)程中只發(fā)生了化學(xué)變化
C. .從海水中可以得到NaCl,電解熔融NaCl可制備金屬Na
D. 利用海水、鋁、空氣的航標(biāo)燈的原理是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】松油醇是一種調(diào)味香精。它是α、β、γ三種同分異構(gòu)體組成的混合物,可由松節(jié)油分餾產(chǎn)品A(下式中的“18O”是為區(qū)分兩個(gè)羥基而人為加上去的)經(jīng)下列反應(yīng)制得(如圖所示)。請(qǐng)回答下列問題:
(1)α松油醇的分子式為____________。
(2)α松油醇所屬的有機(jī)物類別是____。
a.醇 b.酚 c.飽和一元醇
(3)α松油醇能發(fā)生的反應(yīng)類型是____。
a.加成 b.水解 c.氧化
(4)寫結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:β松油醇______________,γ松油醇 _______________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)同學(xué)們常用的三種品牌牙膏中摩擦劑成分進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果如表:
某品牌藥物牙膏 | 某品牌兒童牙膏 | 某品牌透明牙膏 | |
摩擦劑 | 碳酸鈣 | 氫氧化鋁 | 二氧化硅 |
(1)某品牌透明牙膏的摩擦劑二氧化硅屬于(填酸性、堿性或兩性)氧化物,其常作為工業(yè)制備晶體硅的原料,其反應(yīng)原理是(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示).
(2)某品牌兒童牙膏中摩擦劑成分與NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式是 .
(3)該小組同學(xué)擬用如圖裝置進(jìn)一步測(cè)定某品牌藥物牙膏中碳酸鈣的含量(牙膏中其它成分遇到C鹽酸時(shí)無(wú)氣體生成).試回答下列問題:
①描述實(shí)驗(yàn)開始后C、D中的現(xiàn)象:;
②C中所裝液體最佳的是;
a.飽和食鹽水 b.蒸餾水c.飽和碳酸氫鈉溶液 d.飽和碳酸鈉溶液
③B中反應(yīng)停止后需記錄C中液面的讀數(shù),讀數(shù)時(shí)應(yīng)注意:
a.待容器冷卻至室溫;
b.;
c.讀數(shù)時(shí)視線要平視液面.
④若實(shí)驗(yàn)開始所用牙膏樣品質(zhì)量為m g,測(cè)得反應(yīng)產(chǎn)生氣體體積為V mL(已經(jīng)換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況),則該牙膏樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在容積一定的密閉容器中,置入一定量的一氧化氮和足量碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng):
C(s)+2NO(g)CO2(g)+N2(g),平衡時(shí)c (NO)與溫度T的關(guān)系如下圖所示,則下列說(shuō)法正確的是
A. 該反應(yīng)的△H>0
B. 若該反應(yīng)在T1、T2時(shí)的平衡常數(shù)分別為K1、K2,則K1<K2
C.在T2時(shí),若反應(yīng)體系處于狀態(tài)D,則此時(shí)
D.若狀態(tài)B、C、D的壓強(qiáng)分別為PB、PC 、PD ,則 PC=PD>PB
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)原理用離子方程式表示正確的是( )
A.明礬凈水:Al3++3H2O=Al(OH)3↓+3H+
B.用過(guò)量氨水吸收工業(yè)尾氣中的SO2:2NH3?H2O+SO2=2NH4++SO32﹣+H2O
C.用CuCl2溶液做導(dǎo)電實(shí)驗(yàn),燈泡發(fā)光:CuCl2 Cu2++2C1﹣
D.用高錳酸鉀標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定草酸:2MnO4﹣+16H++5C2O42﹣=2Mn2++10CO2↑+8H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】可逆反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)△H<0,在一定條件下達(dá)到平衡狀態(tài),時(shí)間為t1時(shí)改變條件.化學(xué)反應(yīng)速率與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示.下列說(shuō)法正確的是( )
A. 維持溫度、容積不變,t1時(shí)充入SO3(g)
B. 維持壓強(qiáng)不變,t1時(shí)升高反應(yīng)體系溫度
C. 維持溫度、容積不變,t1時(shí)充入一定量Ar
D. 維持溫度、壓強(qiáng)不變,t1時(shí)充入SO3(g)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】高溫下,熾熱的鐵與水蒸氣在一個(gè)體積可變的密閉容器中反應(yīng):3Fe(s) +4H2O(g)=Fe3O4+4H2(g),下列條件的改變對(duì)其反應(yīng)速率幾乎無(wú)影響的是
A. 把鐵塊變成鐵粉
B. 將容器的體積縮小一半
C. 壓強(qiáng)不變,充入氮?dú)馐谷萜黧w積增大
D. 體積不變,充入氮?dú)馐谷萜鲏簭?qiáng)增大
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為有效控制霧霾,各地積極采取措施改善大氣質(zhì)量,研究并有效控制空氣中的氮氧化物、碳氧化物含量顯得尤為重要。
Ⅰ.氮氧化物研究
(1)一定條件下,將2molNO與2molO2置于恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng)2NO(g)+O2(g)2NO2(g),下列各項(xiàng)能說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是____________。
a.體系壓強(qiáng)保持不變 b.混合氣體密度保持不變
c.NO和O2的物質(zhì)的量之比保持不變 d.每消耗2molNO同時(shí)生成2 molNO2
(2)汽車內(nèi)燃機(jī)工作時(shí)會(huì)引起N2和O2的反應(yīng):N2+ O22NO,是導(dǎo)致汽車尾氣中含有NO的原因之一。在T1、T2溫度下,一定量的NO發(fā)生分解反應(yīng)時(shí)N2的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化如右圖所示,根據(jù)圖像判斷反應(yīng)N2(g)+ O2(g)2NO(g)的△H____0(填“>”或“<”)。
(3)NOx是汽車尾氣中的主要污染物之一。汽車發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)會(huì)引發(fā)N2和O2反應(yīng),
其能量變化如圖所示:
寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:________________________________。
Ⅱ.二氧化硫和氮的氧化物是常用的化工原料,但也是大氣的主要污染物。綜合治理其污染是壞境化學(xué)當(dāng)前的重要研究?jī)?nèi)容之一。
(1)硫酸生產(chǎn)中,SO2催化氧化生成SO3:2SO2(s)+O2(g)2SO3(g),某溫度下,SO2的平衡轉(zhuǎn)化率(α)與體系總壓強(qiáng)(P)的關(guān)系如下圖所示。根據(jù)圖示回答下列問題:
①將2.0 molSO2和1.0molO2置于10 L密閉容器中,反應(yīng)達(dá)平衡后,體系總壓強(qiáng)為0.10MPa。該反應(yīng)的平衡常數(shù)等于__________。
②平衡狀態(tài)由A變到B時(shí),平衡常數(shù)K(A)_______K(B)(填“>”、“<”或“=”)。
(2)用CH4催化還原NOx可以消除氮氧化物的污染。例如:
CH4(g)+4NO2(g)=4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g) △H=-574kJ·mol-1
CH4(g)+4NO(g)=2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g) △H=-1160kJ·mol-1
若用標(biāo)準(zhǔn)狀況下4.48 L CH4還原NO2至N2,整個(gè)過(guò)程中轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為__________(阿伏加德羅常數(shù)的值用NA表示),放出的熱量為___________kJ。
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