(9分)下圖表示從固體混合物中分離X的2種方案,請回答有關(guān)問題。

       

(1)選用方案I時,X應(yīng)該具有的性質(zhì)是          ,殘留物應(yīng)該具有的性質(zhì)是          ;

(2)選用方案Ⅱ從某金屬粉末(含有Au、Ag和Cu)中分離Au,加入的試劑是        ,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為               ;(3)為提純某Fe2O3樣品(主要雜質(zhì)有SiO2、A12O3),參照方案I和Ⅱ,請設(shè)計一種以框圖形式表示的實驗方案(注明物質(zhì)和操作)                           。

 

 

(1)加熱時可升華,或易揮發(fā)         熱穩(wěn)定性好,且沒有揮發(fā)性

(2)濃硝酸,Ag+2HNO3(濃) = AgNO3  + NO2 ↑+ H2O;

Cu + 4 HNO3(濃) = Cu(NO3)2 + 2NO2 ↑+2 H2O

(3)

 

解析:

(1)從題中給的信息可理解為升華或蒸餾,因此X的性質(zhì)為加熱時可升華,或易揮發(fā)。殘留物必須熱穩(wěn)定性好,且沒有揮發(fā)性。

(2)金、銀、銅三種金屬金的活潑性最差,不能與硝酸反應(yīng),選用硝酸作為試劑,過濾即可。

(3)三種氧化物中,SiO2、Al2O3都能與強堿發(fā)生反應(yīng),但Fe2O3不會反應(yīng),可以選濃NaOH溶液反應(yīng)后過濾。但如果SiO2的含量大,則不宜用前面所述方法,可選用鹽酸溶解,過濾后去除SiO2,再在混合液中加入過量的溶液,過濾得Fe(OH)3沉淀,洗滌后加熱分解的方法。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下圖表示從固體混合物中分離X的2種方案,請根據(jù)方案Ⅰ與方案Ⅱ指出下列說法不合理的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?海南)下圖表示從固體混合物中分離X的2種方案,請回答有關(guān)問題.

(1)選用方案I時,X應(yīng)該具有的性質(zhì)是
有揮發(fā)性(或易升華)
有揮發(fā)性(或易升華)
,殘留物應(yīng)該具有的性質(zhì)是
受熱不揮發(fā),且具有較高的熱穩(wěn)定性
受熱不揮發(fā),且具有較高的熱穩(wěn)定性
;
(2)選用方案Ⅱ從某金屬粉末(含有Au、Ag和Cu)中分離Au,加入的試劑是
HNO3
HNO3
,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
3Cu+8HNO3(。┄T3Cu(NO32+2NO↑+4H2O、3Ag+4HNO3(。┄T3AgNO3+NO↑+2H2O(或Cu+4HNO3(濃)═Cu(NO32+2NO2↑+2H2O、Ag+2HNO3(濃)═AgNO3+NO2↑H2O)
3Cu+8HNO3(。┄T3Cu(NO32+2NO↑+4H2O、3Ag+4HNO3(。┄T3AgNO3+NO↑+2H2O(或Cu+4HNO3(濃)═Cu(NO32+2NO2↑+2H2O、Ag+2HNO3(濃)═AgNO3+NO2↑H2O)
;
(3)為提純某Fe2O3樣品(主要雜質(zhì)有SiO2、A12O3),參照方案I和Ⅱ,請設(shè)計一種以框圖形式表示的實驗方案(注明物質(zhì)和操作)

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科目:高中化學(xué) 來源:2013屆福建省莆田一中高三第二次月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實驗題

(9分) 下圖表示從固體混合物中分離X的2種方案,請回答有關(guān)問題。
       
(1)選用方案I時,X應(yīng)該具有的性質(zhì)是         ,殘留物應(yīng)該具有的性質(zhì)是                    ;
(2)選用方案Ⅱ從某混合物(含有Al2O3和MgO)中分離MgO,加入的試劑是       ,有關(guān)離子反應(yīng)方程式為                                      。

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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年福建省高三第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

(9分) 下圖表示從固體混合物中分離X的2種方案,請回答有關(guān)問題。

       

(1)選用方案I時,X應(yīng)該具有的性質(zhì)是          ,殘留物應(yīng)該具有的性質(zhì)是                     ;

(2)選用方案Ⅱ從某混合物(含有Al2O3和MgO)中分離MgO,加入的試劑是        ,有關(guān)離子反應(yīng)方程式為                                       。

 

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