【題目】下列有關海洋資源的利用，未涉及氧化還原反應的是

A.海水提溴B.海水淡化C.氯堿工業(yè)D.海帶提碘

【答案】B

【解析】

A．海水提溴是由溴元素的化合物變?yōu)殇逶氐膯钨|，有元素化合價的變化，屬于氧化還原反應，故A不符合題意；

B．海水淡化是從海水中取得淡水的過程，海水淡化，屬于物理過程，沒有發(fā)生化學變化，故B符合題意；

C．氯堿工業(yè)中電解食鹽水生成氫氣、氯氣和氫氧化鈉，H、Cl元素的化合價變化，為氧化還原反應，故C不符合題意；

D．海帶提碘是由KI變?yōu)?/span>I2，有元素化合價的變化，屬于氧化還原反應，故D不符合題意；

答案選B。

練習冊系列答案
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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】組成玉米和人體的最基本的元素是

A. 氫元素 B. 氧元素 C. 氮元素 D. 碳元素

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【題目】鹽酸廣泛應用在稀有金屬的濕法冶金、漂染工業(yè)、金屬加工、無機藥品及有機藥物的生產(chǎn)等領域中．HCl極易溶于水，工業(yè)上用HCl氣體溶于水的方法制取鹽酸．
（1）用12.0mol/L濃鹽酸配置230mL 0.3mol/L的稀鹽酸，需要濃鹽酸的體積為mL（結果保留1位小數(shù)）；
（2）溶液稀釋過程中需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、量筒、、 ．
（3）溶液稀釋過程中有以下操作：
a．量取濃鹽酸和一定體積的水，在燒杯中稀釋；
b．計算所需濃鹽酸的體積；
c．上下顛倒搖勻；
d．加蒸餾水至刻度線1﹣2cm地方，改用膠頭滴管加蒸餾水至凹液面與刻度線相切；
e．將稀釋液轉移入容量瓶，洗滌燒杯和玻璃棒，并將洗滌液轉移入容量瓶，振蕩；
以上正確的操作順序為 ．
（4）實驗過程中的以下操作會導致最終所配溶液濃度（填“偏大”、“偏小”或“不變”）
a．量取濃鹽酸時俯視：；
b．量取濃鹽酸后，清洗了量筒并將洗滌液轉移入容量瓶：；
c．實驗前，容量瓶中有少量殘留蒸餾水：；
（5）標準狀況，1L水中通入aL HCl氣體，忽略鹽酸溶液中HCl的揮發(fā)，得到的鹽酸溶液密度為b g/mL，物質的量濃度為mol/L．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】玻璃的出現(xiàn)與使用已有四千多年的歷史。下列說法正確的是（ ）

A.玻璃花紋可以用氫氟酸進行雕刻

B.有機玻璃的主要成分為硅酸鈉

C.純堿和硅單質是制取普通玻璃的主要原料

D.玻璃外觀規(guī)則，屬于晶體，有固定的熔點

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】我�；瘜W實驗室欲用NaOH固體配制1.0molL﹣1的NaOH溶液240mL：
（1）配制溶液時，一般可以分為以下幾個步驟：
①稱量 ②計算 ③溶解 ④搖勻 ⑤轉移 ⑥洗滌 ⑦定容
其正確的操作順序為 ． 本實驗必須用到的儀器除天平、藥匙、玻璃棒、燒杯、膠頭滴管等外，還需要的儀器有 ．
（2）某同學欲稱量NaOH固體，他先用托盤天平稱量、燒杯的質量，天平平衡后的狀態(tài)如圖所示．燒杯的實際質量為 g，要完成本實驗該同學應稱取 g NaOH．

（3）使用容量瓶前必須進行的一步操作是 ．
（4）在配制過程中，其他操作都是正確的，下列操作會引起濃度偏大的是
A.轉移溶液時不慎有少量灑到容量瓶外面
B.定容時俯視刻度線
C.未冷卻到室溫就將溶液轉移到容量瓶并定容
D.定容后塞上瓶塞反復搖勻靜置后，液面低于刻度線，再加水至刻度線．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】過氧化鈣是一種白色固體，常用作殺菌劑、防腐劑。

（1）化學實驗小組選用如下裝置（部分固定裝置略）用鈣和氧氣制備過氧化鈣。

①請選擇必要的裝置（裝置可重復使用），按氣流方向連接順序為__________________。（填儀器接口的字母編號）

②連接好裝置進行實驗，步驟如下：

I.檢查裝置氣密性后，裝入藥品；

II._____________________；

III.點燃B處酒精燈加熱藥品；反應結束后，_______________________________；

Ⅳ.拆除裝置，取出產(chǎn)物。

（2）已知化學反應Ca2++H2O2+2NH3+8H2O= CaO2·8H2O↓+2NH4+。在堿性環(huán)境中制取CaO2·8H2O的裝置如下圖:

①裝置B中儀器X的作用是__________________________________；反應在冰水浴中進行的原因是__________________________________________________________。

②反應結束后，經(jīng)________、__________、低溫烘干獲得CaO2·8H2O。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在金剛石的晶體結構中含有由共價鍵形成的碳原子環(huán)，其中最小的環(huán)上的碳原子數(shù)及每個碳原子上任意兩個C—C鍵間的夾角分別是（ ）

A.6、120°B.5、108°C.4、109.5°D.6、109.5°

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于N2和CO的敘述正確的是 （ ）

A. 28g兩者混合物含有2mol原子 B. 同溫度、同壓的N2和CO密度之比為1:2

C. 同溫度、同體積時兩者質量相等 D. 同壓強、同體積時兩者分子數(shù)相等

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】能量之間可相互轉化：電解食鹽水制備Cl2是將電能轉化為化學能，而原電池可將化學能轉化為電能。

設計兩種類型的原電池，探究其能量轉化效率。限選材料：ZnSO4(aq)，FeSO4(aq)，CuSO4(aq)；銅片，鐵片，鋅片和導線。

（1）完成原電池甲的裝置示意圖(如圖所示)，并做相應標注。要求：在同一燒杯中，電極與溶液含相同的金屬元素。

（2）以銅片為電極之一，CuSO4(aq)為電解質溶液，只在一個燒杯中組裝原電池乙，工作一段時間后，可觀察到負極 。

（3）甲乙兩種原電池中可更有效地將化學能轉化為電能的是 ，其原因是 。

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