下列有關(guān)溶液中粒子濃度的關(guān)系式中,正確的是( )
A.pH相同的①CH3COONa、②NaHCO3兩種溶液中的c(Na+):②>①
B.0.1mol·L-1某二元弱酸強堿鹽NaHA溶液中:c(Na+)=2c(A2-)+c(HA-)+c(H2A)
C.上圖表示用0.1 mol/L CH3COOH溶液滴定20 mL 0.1mol/L NaOH溶液的滴定曲線,則pH=7時:c(Na+)>c(CH3COO-) >c(OH-)=c(H+)
D.上圖a點溶液中各離子濃度的關(guān)系是:c(OH-)=c(H+)+c(CH3COO-)+2c(CH3COOH)
科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江西省高一下第三次考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
天然氣和液化石油氣(主要成分為C3~C5的烷烴)燃燒的化學(xué)方程式分別為: CH4+ 2O2→CO2+ 2H2O, C3H8+ 5O2→3CO2+4H2O ,現(xiàn)有一套以天然氣為燃料的灶具,今改用液化石油氣,應(yīng)采取的正確措施是
A.增大空氣進入量或減小石油氣進入量
B.增大空氣進入量,增大石油氣進入量
C.減小空氣進入量,減小石油氣進入量
D.減小空氣進入量或增大石油氣進入量
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆貴州省高三十二模理科化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
我國化工專家侯德榜的“侯氏制堿法”曾為世界制堿工業(yè)做出了突出貢獻。他以NaCl、NH3 、CO2等為原料先制得NaHCO3,進而生產(chǎn)出純堿。有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NH3 + CO2 + H2O = NH4HCO3 ; NH4HCO3 + NaCl = NaHCO3↓+ NH4Cl ; 2NaHCO3 = Na2CO3 + CO2↑+ H2O
(1)碳酸氫銨與飽和食鹽水反應(yīng),能析出碳酸氫鈉晶體的原因是 (填標號)。
A.碳酸氫鈉難溶于水 B.碳酸氫鈉受熱易分解
C.碳酸氫鈉的溶解度相對較小,所以在溶液中首先結(jié)晶析出
(2)某探究活動小組根據(jù)上述制堿原理,進行碳酸氫鈉的制備實驗,同學(xué)們按各自設(shè)計的方案實驗。
① 一位同學(xué)將二氧化碳氣體通入含氨的飽和食鹽水中制備碳酸氫鈉,實驗裝置如下圖所示(圖中夾持、固定用的儀器未畫出)。
試回答下列有關(guān)問題:
(Ⅰ)乙裝置中的試劑是 ;
(Ⅱ)丁裝置中稀硫酸的作用是 。
(Ⅲ)實驗結(jié)束后,分離出NaHCO3 晶體的操作是 (填分離操作的名稱)。
② 另一位同學(xué)用圖中戊裝置(其它裝置未畫出)進行實驗。
(Ⅰ)實驗時,須先從 管通入 氣體,再從 管中通入 氣體。
(Ⅱ)有同學(xué)建議在戊裝置的b管下端連接己裝置,理由是 .
(3)請你再寫出一種實驗室制取少量碳酸氫鈉的方法: .
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆廣西柳州鐵路一中高三5月月考理科化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗中,對應(yīng)的現(xiàn)象以及結(jié)論都正確且兩者具有因果關(guān)系的是
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆甘肅西北師大附中高三下第五次診斷理科化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
甲苯()是一種重要的化工原料,能用于生產(chǎn)苯甲醛()、苯甲酸()等產(chǎn)品。下表列出了有關(guān)物質(zhì)的部分物理性質(zhì),請回答:
注:甲苯、苯甲醛、苯甲酸三者互溶; 酸性: 苯甲酸>醋酸
實驗室可用如圖裝置模擬制備苯甲醛。實驗時先在三頸瓶中加入0.5g固態(tài)難溶性催化劑,再加入15mL冰醋酸和2mL甲苯,攪拌升溫至70℃,同時緩慢加入12mL過氧化氫,在此溫度下攪拌反應(yīng)3小時。
(1)裝置a的名稱是____ ____,主要作用是 。三頸瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,此反應(yīng)的原子利用率理論上可達 。
(2)經(jīng)測定,反應(yīng)溫度升高時,甲苯的轉(zhuǎn)化率逐漸增大,但溫度過高時,苯甲醛的產(chǎn)量卻有所減少,可能的原因是________________。
(3)反應(yīng)完畢后,反應(yīng)混合液經(jīng)過自然冷卻至室溫時,還應(yīng)經(jīng)過________、________(填操作名稱)等操作,才能得到苯甲醛粗產(chǎn)品。
(4)實驗中加入過量的過氧化氫并延長反應(yīng)時間時,會使苯甲醛產(chǎn)品中產(chǎn)生較多的苯甲酸。
①若想從混有苯甲酸的苯甲醛中分離出苯甲酸,正確的操作步驟是_______(按步驟順序填字母)。
a.對混合液進行分液 b.過濾、洗滌、干燥
c.水層中加入鹽酸調(diào)節(jié)pH=2 d.與適量碳酸氫鈉溶液混合震蕩
②若對實驗①中獲得的苯甲酸產(chǎn)品進行純度測定,可稱取1.200g產(chǎn)品,溶于100mL乙醇配成溶液,量取所得的乙醇溶液20.00mL于錐形瓶,滴加2~3滴酚酞指示劑,然后用預(yù)先配好的0.1000mol/L KOH標準液滴定,到達滴定終點時消耗KOH溶液18.00mL。產(chǎn)品中苯甲酸的質(zhì)量分數(shù)為________。
③下列情況會使測定結(jié)果偏低的是__________(填字母)。
a.滴定終點時俯視讀取耗堿量 b.KOH標準液長時間接觸空氣
c.配制KOH標準液時仰視定容 d.將酚酞指示劑換為甲基橙溶液
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高一下第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
I.一定溫度下將6mol的A及6molB混合于2L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)+B(g)xC(g)+2D(g),經(jīng)過5分鐘后反應(yīng)達到平衡,測得A的轉(zhuǎn)化率為60%,C的平均反應(yīng)速率是0.36mol/(L·min)。求:
(1)平衡時D的濃度= ,
(2)B的平均反應(yīng)速率v(B)= ,
(3)x= ,
(4)開始時容器中的壓強與平衡時的壓強之比為 (化為最箭整數(shù)比)
II.將CH4設(shè)計成燃料電池,裝置如圖所示(A、B為多孔碳棒)
(5) (填A(yù)或B)處電極入口通甲烷,其電極反應(yīng)式為 ;
(6)當消耗甲烷的體積為11.2 L(標準狀況下)時,則消耗KOH的物質(zhì)的量為 。
(7)以NH3代替氫氣研發(fā)燃料電池是當前科研的一個熱點。使用的電解質(zhì)溶液是2mol·L-1的KOH溶液,電池總反應(yīng)為:4NH3+3O2=2N2+6H2O。該電池負極的電極反應(yīng)式為 ;每消耗3.4gNH3轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高一下第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在一定溫度下的恒容密閉容器中,當下哪些物理量不再發(fā)生變化時,表明下述反應(yīng):A(s)+2B(g)?C(g)+D(g)已達到平衡狀態(tài)
①混合氣體的壓強
②混合氣體的密度
③B的物質(zhì)的量濃度
④氣體的總物質(zhì)的量
⑤混合氣體的平均相對分子質(zhì)量
⑥物質(zhì)C的百分含量
⑦各氣體的物質(zhì)的量
A.②③⑤⑥⑦ B.①②③⑥⑦ C.②③④⑤⑥ D.①③④⑤⑦
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年北大附中河南分校高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
要檢驗?zāi)充逡彝橹械匿逶,正確的實驗方法是( )
A.加入溴水振蕩,觀察水層是否有棕紅色出現(xiàn)
B.滴入AgNO3溶液,再加入稀硝酸呈酸性,觀察有無淺黃色沉淀生成
C.加入NaOH溶液共熱,然后加入稀硝酸呈酸性,再滴入AgNO3溶液,觀察有無淺黃色沉淀生成
D.加入NaOH溶液共熱,冷卻后滴入AgNO3溶液,觀察有無淺黃色沉淀生成
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二下第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某汽車安全氣囊的產(chǎn)氣藥劑主要含有NaN3、Fe2O3、KClO4、NaHCO3等物質(zhì)。當汽車發(fā)生碰撞時,產(chǎn)氣藥劑產(chǎn)生大量氣體使氣囊迅速膨脹,從而起到保護作用。
(1)NaN3是氣體發(fā)生劑,受熱分解產(chǎn)生N2和Na,N2的電子式為________。
(2)Fe2O3是主氧化劑,與Na發(fā)生置換反應(yīng)生成的還原產(chǎn)物為________。
(3)KClO4是助氧化劑,反應(yīng)過程中與Na作用生成KCl和Na2O。KClO4含有化學(xué)鍵的類型為________,金屬晶體K的堆積方式為________。
(4)NaHCO3是冷卻劑,吸收產(chǎn)氣過程中釋放的熱量而發(fā)生分解,其化學(xué)方程式為______
__________________________________。
(5)100 g上述產(chǎn)氣藥劑產(chǎn)生的氣體通過堿石灰后得到N2 33.6 L(標準狀況)。
①用堿石灰除去的物質(zhì)為________________;
②該產(chǎn)氣藥劑中NaN3的質(zhì)量分數(shù)為________。
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