下列有關(guān)有機(jī)反應(yīng)類型的判斷錯(cuò)誤的是 ( )。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高中化學(xué)二輪創(chuàng)新訓(xùn)練上 專題4物質(zhì)結(jié)構(gòu)與元素周期律練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下表是元素周期表的一部分,有關(guān)說(shuō)法正確的是 ( )。
族 周期 | ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA |
2 |
|
|
| a | b |
|
|
3 | c | d | e |
|
|
| f |
①a、b、c、d四種元素的原子半徑:d>c>b>a
②六種元素中金屬性最強(qiáng)的是c
③a、f兩種元素氫化物的穩(wěn)定性:f>a
④a、b、f三種元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的酸性最強(qiáng)的是b
A.③④ B.②③ C.②④ D.①③
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高中化學(xué)二輪創(chuàng)新訓(xùn)練上 專題14物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)選考練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
我國(guó)已研制出一種稀土制冷材料,其主要成分是LaCaMnO。
(1)錳原子的基態(tài)價(jià)層電子排布式為________。
(2)S與O為同主族元素,其中電負(fù)性較大的是________;H2S分子中S原子雜化軌道類型為________;試從結(jié)構(gòu)角度解釋H2SO4的酸性大于H2SO3的酸性:____________。
(3)Ca在空氣中點(diǎn)燃生成CaO和少量Ca2N2。
①Ca2N2和水反應(yīng)可以生成NH2—NH2,NH2—NH2能否作配體?________(填“能”或“否”)。
②CaO晶體與NaCl晶體一樣,為面心立方最密堆積,則一個(gè)CaO晶胞中含有Ca2+數(shù)為________;欲比較CaO與NaCl的晶格能大小,需考慮的數(shù)據(jù)是________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高中化學(xué)二輪創(chuàng)新訓(xùn)練上 專題12化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是 ( 。。
A.中和滴定實(shí)驗(yàn)時(shí),用待測(cè)液潤(rùn)洗錐形瓶
B.盛放NaOH溶液時(shí),使用帶玻璃塞的磨口瓶
C.用苯萃取溴水中的溴時(shí),將溴的苯溶液從分液漏斗下口放出
D.NaCl溶液蒸發(fā)結(jié)晶時(shí),蒸發(fā)皿中有晶體析出并剩余少量液體即停止加熱
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高中化學(xué)二輪創(chuàng)新訓(xùn)練上 專題11常見(jiàn)有機(jī)化合物及其應(yīng)用練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
1 mol某烴在氧氣中充分燃燒,需要消耗氧氣179.2 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)。它在光照的條件下與氯氣反應(yīng)能生成三種不同的一氯取代物。該烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是` ( 。。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高中化學(xué)二輪創(chuàng)新訓(xùn)練上 專題11常見(jiàn)有機(jī)化合物及其應(yīng)用練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是常見(jiàn)四種有機(jī)物的比例模型示意圖。下列說(shuō)法正確的是 ( 。
A.甲能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
B.乙可與溴水發(fā)生取代反應(yīng)使溴水褪色
C.丙中的碳碳鍵是介于碳碳單鍵和碳碳雙鍵之間的獨(dú)特的共價(jià)鍵
D.丁在稀硫酸作用下可與乙酸發(fā)生取代反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高一化學(xué)人教版必修二1-2-3元素周期表元素周期律應(yīng)用練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是短周期元素周期表的一部分,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.元素①位于第二周期第ⅣA族
B.氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:④>②
C.最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性:⑤>④
D.元素的最高正化合價(jià):③=⑤
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高一化學(xué)人教版必修二 4-2資源綜合利用、環(huán)境保護(hù)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
將煤塊粉碎、經(jīng)脫硫處理、在適當(dāng)過(guò)量的空氣中燃燒,這樣處理的目的是( )
①使煤充分燃燒,提高煤的利用率 ②減少SO2的產(chǎn)生,避免造成“酸雨” ③減少有毒的CO產(chǎn)生,避免污染空氣 ④減少CO2的產(chǎn)生,避免“溫室效應(yīng)”
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高一化學(xué)人教版必修二 3-4-3蛋白質(zhì)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
下圖所示為人體在某生理過(guò)程中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)示意圖。
(1)圖中標(biāo)有字母的物質(zhì)中,________代表酶,其化學(xué)本質(zhì)是________,基本組成單位是________。
(2)如果B代表蔗糖,則C和D各代表________。
(3)下列關(guān)于葡萄糖與蔗糖相比較的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是________。
A.它們的分子式不同,但化學(xué)元素組成相同
B.蔗糖能水解,葡萄糖卻不能
C.它們是同分異構(gòu)體
D.葡萄糖是單糖、蔗糖是二糖
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