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下列的敘述正確的是                                    (     )
A．布朗運動是膠體微粒特有的運動方式，可以據此把膠體、溶液和懸濁液開來
B．溶液是電中性，膠體是帶電的
C．直徑介于1 nm­----100 nm之間的微粒稱為膠體
D．醫(yī)生常用.FeCl3溶液給流血病人進行止血與膠體性質有關
D

試題分析：布朗運動不是膠體微粒特有的運動方式，不能把膠體、溶液和懸濁液開來，A不正確；膠體也是電中性的，B不正確；分散質微粒直徑介于1 nm­～100 nm之間的分散系稱為膠體，C不正確；血液屬于膠體，氯化鐵是電解質，能使血液凝固，D正確，答案選D。
點評：該題是高考中的常見考點之一，屬于中等難度的試題。答題貼近生活，基礎性強，有利于培養(yǎng)學生的分析問題、解決問題的能力。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列有關膠體的說法正確的是
A．直徑介于10－9 m～10－7m之間的微粒稱為膠體
B．電泳現象可證明膠體帶有電荷
C．用聚光手電筒照射NaCl溶液和Fe(OH)3膠體時，產生的現象不相同
D．Fe(OH)3難溶于水，因此可以用下圖的方法制備Fe(OH)3膠體

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列事實與膠體知識有關的是                                      （   ）
①用鹽鹵點豆腐；②生產出果凍；③用明礬凈水；④河海交匯處可沉積成沙洲；⑤初冬凌晨的迷霧的形成
A．①②③B．②③④C．①③⑤D．全部都是

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

氯化鐵溶液與氫氧化鐵膠體具有的共同性質是(　　)
A．分散質顆粒直徑都在1～100 nm之間
B．能透過半透膜
C．能透過濾紙
D．呈紅褐色

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列現象與膠體的性質無關的是
A．向FeCl3溶液中加入NaOH溶液，會出現紅褐色沉淀
B．一枝鋼筆使用兩種不同型號的藍黑墨水，易出現堵塞
C．將鹽鹵或石膏加入豆?jié){，制成豆腐
D．清晨，人們經�？吹降年柟獯┻^茂密的樹木枝葉所產生的美麗景象

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列關于膠體的說法正確的是
A．膠體與其他分散系的本質區(qū)別是粒子直徑的大小
B．CuSO4溶液和Fe(OH)3膠體都能產生丁達爾效應
C．明礬凈水是利用膠體的吸附性
D．霧、豆?jié){、淀粉溶液屬于膠體

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

(8分)現有甲、乙、丙三名同學分別進行Fe(OH)3膠體的制備實驗。
甲同學：向1 mol·L－1的FeCl3溶液中加少量NaOH溶液。
乙同學：直接加熱飽和FeCl3溶液。
丙同學：向25 mL沸水中逐滴加入5～6滴FeCl3飽和溶液；繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色，停止加熱。
試回答下列問題：
⑴其中操作正確的同學是___        _____。
⑵證明有Fe(OH)3膠體生成利用的膠體性質是______                     __。
⑶在膠體中加入電解質溶液或帶有相反電荷的膠體微粒能使膠體微粒沉淀出來。丁同學利用所制得的Fe(OH)3膠體進行實驗：
① 將其裝入U形管內，用石墨作電極，通電一段時間后發(fā)現與電源負極相連的電極區(qū)附近的顏色逐漸變深，這表明Fe(OH)3膠體微粒帶__________(填“正”或“負”)電荷。
② 若向其中加入飽和Na2SO4溶液，產生的現象是                              。
③若向其中加入濃鹽酸溶液，產生的現象是                              。
(4)Fe(OH)3膠體制備的化學方程式為                                             。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列說法不正確的是
A．膠體這類分散系是混合物
B．因為膠體帶有電荷，所以其具有介穩(wěn)性
C．丁達爾效應可用于鑒別膠體和溶液
D．將濃FeCl3溶液滴入沸水中繼續(xù)煮沸至溶液呈褐色即可制得Fe(OH)3膠體

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

生物學家借助新的顯微技術，成功觀察到小于200nm的微粒。下列分散系中分散質粒子直徑最小的是 
A．霧B．氫氧化鐵膠體C．石灰乳D．KNO3溶液

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