【題目】(Ⅰ).下列平衡體系均有顏色。改變條件后,平衡怎樣移動?(選填“向左移動”“向右移動”或“不移動”)顏色怎樣變化?(選填“變深”“變淺”或“不變”)
(1)FeCl3+3KSCNFe(SCN)3+3KCl:加少許KCl固體:平衡____________;顏色______。
(2)2NO2N2O4 ΔH<0:迅速加壓:平衡____________;顏色________。
(3)2HIH2+I2(g) ΔH>0:加壓:平衡____________;顏色________。
(Ⅱ) .對于反應(yīng)x A(g)+y B(g)p C(g)+q D(g),壓強(qiáng)與溫度對C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的影響如圖:
(4)若m、n表示不同溫度,則m_____n(填<、>、=),正反應(yīng)為_________反應(yīng)(填“放熱”、“吸熱”);
(5)若m、n表示不同壓強(qiáng),則m_____n,(x+y)_____(p+q)(填<、>、=);
(6)b曲線的OG段比a曲線的OH段陡的原因是__________________;
(7)a曲線的HE段高于b曲線的GF段的原因是________________________。
【答案】 不移動 不變 向右移動 變深 不移動 變深 < 放熱 < < 反應(yīng)速率快 反應(yīng)程度大
【解析】(Ⅰ).(1)該反應(yīng)實(shí)質(zhì)是Fe3++3SCN-Fe(SCN)3,所以加少許KCl固體,平衡不移動,顏色不變。
(2)增大壓強(qiáng),平衡向氣體分子數(shù)減小的方向移動,所以迅速加壓:平衡向右移動;加壓瞬間氣體被壓縮,NO2濃度變大,顏色加深,然后平衡向右移動,根據(jù)化學(xué)平衡移動原理(勒夏特列原理),達(dá)到新平衡后顏色還是比上一次平衡時深。
(3)該反應(yīng)氣體分子數(shù)不變,所以加壓:平衡不移動;增大壓強(qiáng)體積縮小,I2(g)的濃度增大,故顏色變深。
(Ⅱ).(4)若m、n表示不同溫度,因?yàn)闇囟雀邥r反應(yīng)速率快,先拐先平衡,所以b曲線代表的溫度高,故m<n;由圖可看出,平衡時,溫度高生成物C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)反而低,所以升溫平衡向逆反應(yīng)方向移動,故正反應(yīng)放熱。
(5)若m、n表示不同壓強(qiáng),因?yàn)樵龃髩簭?qiáng)化學(xué)反應(yīng)速率加快,先拐先平衡,所以b曲線代表的壓強(qiáng)大,故m<n;由圖可看出,平衡時,壓強(qiáng)大生成物C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)反而低,所以增壓平衡向逆反應(yīng)方向移動,故(x+y)<(p+q)。
(6)根據(jù)反應(yīng)速率越大達(dá)到平衡的時間越短,因?yàn)?/span>OG段表示的溫度、壓強(qiáng)均高于OH段,所以反應(yīng)速快,到達(dá)平衡所需的時間少,故b曲線的OG段比a曲線的OH段陡。
(7)根據(jù)平衡移動原理,HE段相對于GF段是在低溫、低壓條件下到達(dá)的平衡,因?yàn)樵摽赡娣磻?yīng)正反應(yīng)是放熱、體積增大的反應(yīng),故降溫、減壓,平衡向正反應(yīng)方向移動,C的含量增大,故a曲線的HE段高于b曲線的GF段。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列事實(shí)不能用勒夏特列原理解釋的是
A. 紅棕色NO2加壓后顏色先變深后變淺
B. 實(shí)驗(yàn)室中常用排飽和食鹽水的方法收集氯氣
C. SO2催化氧化成SO3的反應(yīng),使用過量的空氣以提高二氧化硫的利用率
D. 壓縮H2與I2(g)反應(yīng)的平衡混合氣體,顏色變深
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【題目】已知:2A(g)+B(g)2C(g);ΔH =-a kJ/mol(a>0)。在一個有催化劑的固定容積的容器中加入2 mol A和1 mol B,在500℃時充分反應(yīng)達(dá)平衡后C的濃度w mol/L,放出熱量b kJ。
(1)比較a____b(填“>”“=”或“<”)。
(2)若在原來的容器中,只加入2 mol C,500℃ 時充分反應(yīng)達(dá)到平衡后,吸收熱量c kJ,C濃度__________w mol/L(填“>”“=”或“<”),a、b、c之間滿足何種關(guān)系_______________(用a、b、c建立一個等式關(guān)系)。
(3)能說明該反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是____________(填寫字母)。
A.v(C)=2v(B) B.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變
C.v逆(A)=2v正(B) D.容器內(nèi)的密度保持不變
(4)能使該反應(yīng)的反應(yīng)速率增大,且平衡向正反應(yīng)方向移動的操作是_______(填寫字母)。
A.及時分離出C氣體 B.適當(dāng)升高溫度
C.增大B的濃度 D.選擇高效的催化劑
(5)若將上述容器改為恒壓容器(反應(yīng)前體積、壓強(qiáng)相同),起始時加入2 mol A和1 mol B,500℃時充分反應(yīng)達(dá)平衡后,放出熱量d kJ ,則d________b(填“>”、“=”或“<”),理由是__________。
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【題目】下列反應(yīng)屬于取代反應(yīng)的是( )
A.乙烯與溴反應(yīng)生成1,2-二溴乙烷B.苯與氫氣反應(yīng)生成環(huán)己烷
C.甲烷與氯氣反應(yīng)生成一氯甲烷D.乙醇與氧氣反應(yīng)生成乙醛
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【題目】提純下列物質(zhì)(括號中為雜質(zhì)),選擇試劑和分離方法都正確的是( )
選項(xiàng) | 被提純的物質(zhì) | 除雜試劑 | 分離方法 |
A | 甲烷(乙烯) | 酸性高錳酸鉀溶液 | 洗氣 |
B | 蔗糖(葡萄糖) | 水 | 過濾 |
C | 乙酸乙酯(乙酸) | 飽和碳酸鈉溶液 | 分液 |
D | 苯(碘) | 水 | 過濾 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】將X氣體通入BaCl2溶液,未見沉淀生成,然后通入Y氣體,有沉淀生成,X、Y不可能是
選項(xiàng) | X | Y |
A | SO2 | H2S |
B | Cl2 | CO2 |
C | NH3 | CO2 |
D | SO2 | Cl2 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】發(fā)展“綠色食品”是提高人類生存質(zhì)量的重要措施,綠色食品指( )
A. 綠顏色的營養(yǎng)食品 B. 含葉綠素的營養(yǎng)食品
C. 安全無公害的營養(yǎng)食品 D. 植物類營養(yǎng)食品
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