Question

一定溫度下，可逆反應(yīng)3X(g)+Y(g) 2Z(g)達(dá)到限度的標(biāo)志是

A．X、Y、Z的分子個(gè)數(shù)比為3:1:2

B．X的生成速率與Z的生成速率相等

C．X、Y、Z的濃度相等

D．單位時(shí)間內(nèi)生成3n mol X，同時(shí)消耗n mol Y

Answer 1

D

解析試題分析：在一定條件下，當(dāng)可逆反應(yīng)中正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相等時(shí)（但不為0），各種物質(zhì)的濃度或含量均不再發(fā)生變化的狀態(tài)，是化學(xué)平衡狀態(tài)。平衡時(shí)濃度不再發(fā)生變化，但物質(zhì)之間的濃度不一定相等或滿足某種關(guān)系，因此選項(xiàng)A和C都是錯(cuò)誤的；B中反應(yīng)速率的方向是相反的，但不能滿足速率之比是相應(yīng)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比，因此B不正確。D中反應(yīng)速率的方向是相反的，且滿足速率之比是相應(yīng)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比，正確，答案選D。
考點(diǎn)：考查可逆反應(yīng)平衡狀態(tài)的判斷和應(yīng)用
點(diǎn)評：該題是高考中的常見考點(diǎn)，屬于中等難度的試題，主要是考查學(xué)生對可逆反應(yīng)平衡狀態(tài)的熟悉了解程度，有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力和抽象思維能力。該題的關(guān)鍵是理解并能熟練記住可逆反應(yīng)的平衡狀態(tài)特點(diǎn)，然后結(jié)合具體的方程式靈活運(yùn)用即可。有利于調(diào)到學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性。