最近，我國利用生產磷銨排放的廢渣磷石膏制取硫酸并聯(lián)產水泥的技術研究獲得成功。已知磷灰石的主要成分是Ca3（PO4）2。具體生產流程如下：

回答下列問題：

（1）裝置a用磷酸吸收NH3．若該過程在實驗室中進行，請畫出裝置a的示意圖．___________；

（2）熱交換器是實現(xiàn)冷熱交換的裝置．化學實驗中也經(jīng)常利用熱交換來實現(xiàn)某種實驗目的，如氣、液熱交換時通常使用的儀器是___________；

（3）依題意猜測固體A中一定含有的物質的化學式是___________（結晶水部分不寫）．

（4）利用生產磷銨排放的廢渣磷石膏制取硫酸，其中SO2生產硫酸的工藝流程圖如圖所示：

①在A處二氧化硫被氧化成三氧化硫，設備A的名稱是___________，設備A中發(fā)生反應的化學方程式是___________，為提高三氧化硫的產率，該處應采用___________（填“等溫過程”或“絕熱過程”）為宜。

②在D處進行二次催化處理的原因是___________；

③B處氣體混合物主要是氮氣和三氧化硫。此時氣體經(jīng)過C后不立即進入D是因為：___________；

④20%的發(fā)煙硫酸（SO3的質量分數(shù)為20%）1噸需加水___________噸（保留2位有效數(shù)字）才能配制成98%的成品硫酸。

（5）制硫酸所產生的尾氣除了含有N2、O2外，還含有SO2、微量的SO3和酸霧．能用于測定硫酸尾氣中SO2含量的是___________（選填字母）

A．NaOH溶液、酚酞試液

B．KMnO4溶液、稀H2SO4

C．碘水、淀粉溶液

D．氨水、酚酞試液

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2015-2016學年山西省高二5月月考文科化學試卷（解析版） 題型：實驗題

實驗室欲配制450 mL 0.1mol/L NaCl溶液，其操作步驟可分解為以下幾步：

A．稱取一定質量的氯化鈉，放入燒杯中，用適量蒸餾水溶解。

B．用蒸餾水分成三次洗滌燒杯和玻璃棒，將每次洗滌液都倒入容量瓶里。

C．將氯化鈉溶液小心地轉移至容量瓶中。

D．檢查容量瓶口是否發(fā)生滴漏。

E．將蒸餾水直接加入容量瓶，至液面接近環(huán)形刻度線2 cm～3 cm。

F．蓋緊瓶塞，反復傾倒振蕩，搖勻溶液。

G．用膠頭滴管向容量瓶里逐滴滴入蒸餾水，至液面最低點恰好與環(huán)形刻度線相切。

請據(jù)此回答下列問題：

（1）實驗時，應用托盤天平稱取氯化鈉晶體 g。

（2）在配制氯化鈉溶液時需用的玻璃儀器主要有量筒、燒杯、玻璃棒、 、 。正確的操作順序是____________________________。（填序號）

（3）若實驗過程中遇到下列情況，則會造成所配溶液的濃度偏低的是_____。（填字母）

A．加水時越過刻度線

B．忘記將洗滌液加入容量瓶

C．容量瓶內壁附有水珠而未干燥處理

D．定容時俯視液面

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2015-2016學年四川省高二4月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

在恒容密閉容器中通入X并發(fā)生反應:2X(g) Y(g),溫度T1、T2下X的物質的量濃度c(X)隨時間t變化的曲線如圖所示。下列敘述正確的是

A．該反應進行到M點放出的熱量大于進行到W點放出的熱量

B．T2下，在0 ～t1時間內，v(Y)＝mol·L－1·min－1

C．M點的正反應速率V正大于N點的逆反應速率V逆

D．M點時再加入一定量X，平衡后X的轉化率減小

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2016屆安徽省高三下學期適應性考試理綜化學試卷（解析版） 題型：實驗題

某工廠對工業(yè)生產鈦白粉產生的廢液進行綜合利用，廢液中含有大量FeSO4、H2SO4和少量Fe2（SO4）3、TiOSO4，可用于生產顏料鐵紅和補血劑乳酸亞鐵．其生產工藝流程如下：

已知：①TiOSO4可溶于水，在水中可以電離為TiO2+和SO42-；

②TiOSO4水解的反應為：TiOSO4+（x+1）H2O→TiO2•xH2O↓+H2SO4．

請回答：

（1）步驟①所得濾渣的主要成分為_____________，

（2）步驟③硫酸亞鐵在空氣中煅燒生成鐵紅和三氧化硫，該反應中氧化劑和還原劑的物質的量之比為_____________，

（3）步驟④需控制反應溫度低于35℃，其目的是_____________，

（4）步驟④的離子方程式是_____________，

（5）已知：FeCO3（S）Fe2+（aq）+CO32-（aq），試用平衡移動原理解釋步驟⑤生成乳酸亞鐵的原因_____________，

（6）溶液B常被用于電解生產（NH4）2S2O8（過二硫酸銨）。電解時均用惰性電極，陽極發(fā)生的電極反應可表示為_____________，

（7）Fe3+對H2O2的分解具有催化作用．利用圖2（a）和（b）中的信息，按圖2（c）裝置（連通的A、B瓶中已充有NO2氣體）進行實驗．可觀察到B瓶中氣體顏色比A瓶中的深，其原因是_____________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2016屆安徽省高三下學期適應性考試理綜化學試卷（解析版） 題型：選擇題

將甲烷設計成燃料電池，其利用率更高，如圖所示（A， B為多孔性碳棒）。持續(xù)通入甲烷，在標準狀況下，消耗甲烷體積VL，則下列說法錯誤的是（）

A．通入CH4的一端為原電池的負極，溶液中OH-向負極區(qū)移動

B．當0<V ≤22.4L時，電池總反應式為CH4+2O2+2KOH=K2CO3+3H2O

C．當22.4L＜V≤44.8L時，負極電極反應為CH4-8e-+9CO32-+3H2O=10HCO3-

D．當V=33.6L時，溶液中陰離子濃度大小關系為c（CO32-）＞c（HCO3-）＞c（OH-）

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2016屆安徽省高三最后一卷理綜化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關實驗的說法正確的是

A.將少量SO2通入氨水和硝酸鋇的混合溶液中產生白色沉淀，說明NO3-將SO2氧化生成了硫酸鋇

B．“中和滴定”實驗中，容量瓶和錐形瓶用蒸餾水洗凈后即可使用，滴定管和移液管用蒸餾水洗凈后，必須干燥或潤洗后方可使用

C.為除去乙酸乙酯中混有的少量乙酸雜質，可向混合溶液中加入適量的乙醇并加熱

D．已知I3-I2+I-，向盛有KI3溶液的試管中加入適量CCl4，振蕩靜置后CCl4層顯紫色，說明KI3在CCl4中的溶解度比在水中的大

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2015-2016學年江西省高一5月月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

某烴A是有機化學工業(yè)的基本原料，其產量可以用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平， A可發(fā)生如圖所示的一系列化學反應．據(jù)圖回答下列問題：

（1）寫出A的電子式 ， D中官能團的名稱是

（2）寫出D和CuO反應的化學方程式：____________________________________________；

②和⑤兩種途徑制備C，最好選用途徑________

（3）已知有機物F為A的一種同系物，且F比A多一個碳原子，寫出F發(fā)生加聚反應的化學方程式:________________________________________________

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2015-2016學年江西省高一5月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質中，既含有共價鍵又含有離子鍵的是( )

A．HCl B．Na2S C．.NaOH D MgCl2

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2015-2016學年寧夏六盤山高中高二下第二次月考化學試卷（解析版） 題型：實驗題

實驗室制取乙烯并檢驗乙烯性質的裝置如下圖。

請回答有關問題：

（1）燒瓶中除反應物以外，還應放2-3塊碎瓷片，目的是_________________；

（2）燒瓶中產生乙烯的反應方程式為：_________________，反應類型為：_________________；C中發(fā)生反應的化學方程式為：_________________，反應類型為：_________________；

（3）反應一段時間后，可觀察到D中的現(xiàn)象是：_________________；

（4）B中所裝的溶液是：_________________溶液，起的作用是_________________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案