(7分)金屬鎂的制取主要有兩種途徑,大約60%的鎂是從海水中提取的,其余來(lái)自于含鎂豐富的礦石,比如菱鎂礦(主要成分為MgCO3)。從不同途徑獲得鎂的流程如下:

回答下列問(wèn)題:
(1)試劑a的化學(xué)式是__________。
(2)加入試劑b發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是__________。
(3)操作A是蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、__________。
(4)在電爐中參加反應(yīng)的n(Cl2):n(焦炭)=1:1,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。
(5)上述制鎂的流程中,為降低成本、減少污染可采取的措施是__________。(寫(xiě)出一種即可)
(1)(1分,、均可)
(2)(2分)(不配平扣1分)
(3)過(guò)濾(1分,“濾”字錯(cuò)不得分)
(4)(2分,條件不扣分)
(5)電解產(chǎn)生的可循環(huán)利用(用于制鹽酸或者在電爐中循環(huán)反應(yīng));電爐中生成的CO可燃燒,用于提供煅燒菱鎂礦所需的熱量。(1分,任答一點(diǎn)即可,其他合理答案給分)
(1)要沉淀溶液中的鎂離子,需要加入氫氧化鈣,則a是氫氧化鈣。
(2)要使氫氧化鎂生成氯化鎂,需要加入鹽酸,方程式為
(3)析出晶體后,過(guò)濾即可。
(4)n(Cl2):n(焦炭)=1:1,則根據(jù)電子得失守恒可知,C的氧化產(chǎn)物使CO,所以方程式為。
(5)考查環(huán)境保護(hù),資源合理利用等,答案是電解產(chǎn)生的可循環(huán)利用(用于制鹽酸或者在電爐中循環(huán)反應(yīng));電爐中生成的CO可燃燒,用于提供煅燒菱鎂礦所需的熱量。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(15分)某化學(xué)課外小組用下圖裝置制取溴苯。

(1)向分液漏斗中加入的試劑是_______________,將試劑慢慢滴入反應(yīng)器A(A下端活塞關(guān)閉)中。
(2) 寫(xiě)出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________ 觀察到A中的現(xiàn)象是      。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),打開(kāi)A下端的活塞,讓反應(yīng)液流入B中,充分振蕩,目的是       ,寫(xiě)出有關(guān)的化學(xué)方程式                   。然后向分出的粗溴苯中加入少量的無(wú)水氯化鈣,靜置、過(guò)濾。加入氯化鈣的目的是______;經(jīng)以上分離操作后,粗溴苯中還含有的主要雜質(zhì)為_(kāi)_____,要進(jìn)一步提純,下列操作中必須的是______(填入正確選項(xiàng)前的字母);
A重結(jié)晶    B過(guò)濾    C蒸餾    D萃取
(4)C中盛放CCl4的作用是                。
(5)D處導(dǎo)管口可看到的現(xiàn)象是__________________,向試管D中加入AgNO3溶液,若產(chǎn)生淡黃色沉淀,則能證明該反應(yīng)類型是_____________________。另一種驗(yàn)證的方法是向試管D中加入    ,現(xiàn)象是               。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)CO具有還原性,某化學(xué)研究小組為證明CO具有還原性,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

已知:C + H2OCO+H2   CO + H2O CO2 + H2   C + CO22CO
試回答下列問(wèn)題:
①裝置B中最適宜的試劑是               ,必須用裝置C吸收氣體中的水蒸氣的理由是                                                ;
②根據(jù)該實(shí)驗(yàn)中的                             現(xiàn)象,可證明CO具有還原性;
③若要根據(jù)裝置F中石灰水變渾濁的現(xiàn)象準(zhǔn)確確認(rèn)CO具有還原性,則應(yīng)在上圖裝置         之間(填字母標(biāo)號(hào))連接右圖中的          裝置(選填序號(hào))。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

量取20.00mL0.01mol/LX溶液于錐形瓶中,用滴定管逐滴滴入0.01mol/L的Y溶液中,用數(shù)字化試驗(yàn)設(shè)備測(cè)定試驗(yàn)過(guò)程中混合液的PH,結(jié)果如圖所示。下列說(shuō)法中正確的是 
A.X和Y可能是KOH和CH3COOH
B.X和Y可能是NH3·H2O和HCl
C.X與Y恰好中和時(shí), 混合液呈中性
D.X與Y恰好完全反應(yīng)時(shí)的溶液中滴入酚酞會(huì)變色

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)題每空1分,(1)題3分,其余各2分,共15分)
某;瘜W(xué)課外活動(dòng)小組利用下面所提供的儀器裝置和藥品制取NaHCO3溶液,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)室提供如下藥品:①2%NaOH溶液②稀HCl③稀H2SO4④飽和KHCO3溶液⑤濃H2SO4⑥CaCO3固體⑦K2CO3粉末⑧純水。提供如下儀器裝置:

請(qǐng)根據(jù)題目要求回答下列問(wèn)題:
(l)請(qǐng)按下表要求,填寫(xiě)選擇的裝置和藥品
 分項(xiàng)
內(nèi)容
CO2發(fā)生裝置(X)
隨開(kāi)隨用,隨關(guān)隨停
除雜洗氣裝置(Y)
制備產(chǎn)品裝置(Z)
選擇的裝置(填序號(hào))
 
 
C
選擇的藥品(填序號(hào))
 
 

(2)如何檢驗(yàn)所選擇的發(fā)生裝置(X)的氣密性,請(qǐng)寫(xiě)出主要操作過(guò)程:
_____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________。
(3)將裝置按X、Y、Z順序連接并檢查氣密性后,當(dāng)加入藥品實(shí)驗(yàn)時(shí),X裝置中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_______________,Y裝置中除去的雜質(zhì)為_(kāi)____________,
(4)常溫下,向Z裝置的NaOH溶液中通入過(guò)量氣體,其原因是_________________;通入過(guò)量后,Z裝置內(nèi)的溶液中離子濃度大小順序?yàn)椋篲______________________                                           。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(15分)甲、乙兩同學(xué)分別都用到銅與硫酸完成下列相關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答相應(yīng)的問(wèn)題.

(1)甲同學(xué)用題27-1圖所示裝置實(shí)現(xiàn)銅跟濃硫酸反應(yīng)制取少量硫酸銅溶液,并驗(yàn)證相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì).
①裝置D中試管口放置的棉花中應(yīng)浸一種液體,這種液體的作用是_____.
②從C、D裝置中觀察到的現(xiàn)象,說(shuō)明上述反應(yīng)的某種生成物所具有的化學(xué)性質(zhì)是            、__            __.
③裝置B將用來(lái)儲(chǔ)存多余氣體,當(dāng)D處有明顯的現(xiàn)象后,關(guān)閉旋塞K.,打開(kāi)K2移去酒精燈,但由于余熱的作用,A處仍有氣體產(chǎn)生,此時(shí)B中現(xiàn)象是_            
(2)乙同學(xué)認(rèn)為:銅雖不能與稀硫酸直接反應(yīng)生成硫酸銅,但可以在稀硫酸與銅粉的混合物中分多次加入適量濃硝酸而得到不含NO3的硫酸銅溶液.其裝置如題27-2圖所示.
①把濃硝酸分多次加入到銅粉與稀硫酸的混合物中的目的是____            
②已知NO不能被NaOH溶液直接吸收:但已知有如下兩個(gè)反應(yīng):


題27-3圖是題27-2圖的改進(jìn)裝置,其優(yōu)點(diǎn)除可以防止倒吸外還有___            _
③將反應(yīng)所得硫酸銅溶液經(jīng)___       _、            、過(guò)濾、洗滌、干燥即可得到膽礬晶體.
④如果用1mol Cu來(lái)制取lmol CuSO4,則所需濃硝酸中HNO3的質(zhì)量為            _,(假設(shè)HNO3的還原產(chǎn)物全為NO),若所得尾氣恰好被NaOH溶液吸收并生成NaNO2,需通入空氣的體積為_(kāi)___.(假設(shè)氣體體積為標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)定,空氣中氧氣占總體積的,保留小數(shù)點(diǎn)后一位,并忽略裝置中原有空氣的影響)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(10分)農(nóng)村還有些家庭直接用河水或池塘水或井水龍頭作為生活飲用水,一般是把水擔(dān)回家倒入水缸,加明礬使水澄清,加漂白粉進(jìn)行消毒,煮沸消除暫時(shí)硬度,明礬的化學(xué)式為    ,寫(xiě)出它溶于水后生成膠體的離子方程式:                        。漂白粉的成分是                   ,它在自然條件下能產(chǎn)生次氯酸,次氯酸的氧化性很強(qiáng),能殺死病菌。寫(xiě)出漂白粉在空氣中生成次氯酸的化學(xué)方程式:                     。煮沸時(shí)形成水垢的成份是                            (填化學(xué)式)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列結(jié)論均出自《實(shí)驗(yàn)化學(xué)》中的實(shí)驗(yàn),其中錯(cuò)誤的是:
A.往新配制的可溶性淀粉溶液中滴加碘水,溶液顯藍(lán)色,用CCl4不能從中萃取出碘。
B.硝酸鉀飽和溶液冷卻未出現(xiàn)結(jié)晶時(shí),可以用玻棒充分磨擦器皿壁促使晶體析出。
C.制備硫酸亞鐵銨晶體時(shí),最后在蒸發(fā)皿中蒸發(fā)濃縮溶液時(shí),只需小火加熱至溶液表面出現(xiàn)晶膜為止,不能將溶液全部蒸干。
D.重結(jié)晶時(shí),溶液冷卻速度越慢得到的晶體顆粒越小。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列氣體不能用排空氣法收集的是(   )
A.H2B.NO2C.NOD.NH3

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同步練習(xí)冊(cè)答案