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用圖中所示的裝置進行實驗，實驗現象與預測不一致的是

 
①中的物質
②中的物質
預測現象
A
濃氨水
FeCl3溶液
②中有紅褐色沉淀
B
濃氨水
濃鹽酸
③中有白煙
C
濃硝酸
淀粉KI溶液
②中溶液變?yōu)樗{色
D
飽和亞硫酸
藍色石蕊試液
②中溶液先變紅色又褪色

D

解析試題分析：A、濃氨水具有揮發(fā)性，氨氣溶于水形成氨水，氨水與FeCl3溶液反應生成氫氧化鐵紅褐色沉淀，故A正確；B．濃氨和濃鹽酸均具有揮發(fā)性，氯化氫和氨氣相遇產生白煙氯化銨，故B正確；C、硝酸具有揮發(fā)性、強氧化性，可以將KI氧化為I2，I2遇淀粉變藍色，故C正確；D、飽和亞硫酸不穩(wěn)定，易分解產生二氧化硫，二氧化硫不能漂白指示劑，所以②中溶液只變紅而不褪色，故D錯誤，答案選D。
考點：考查氨水、硝酸、SO2的性質以及實驗現象判斷等

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：單選題

下列所列各組物質中，物質之間通過一步反應就能實現如圖所示轉化的是


a
b
c
A
Al2O3
AlCl3
Al（OH）3
B
NH3
NO
NO2
C
Si
SiO2
H2SiO3
D
Fe
FeCl2
FeCl3
 

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

下列圖示的實驗能達到實驗目的的是

A．圖①實驗裝置可驗證非金屬性：S>C>Si
B．圖②實驗裝置收集NO2氣體
C．圖③實驗裝置可制備、收集Cl2
D．圖③實驗裝置可去除SO2中HCl

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

“類推”的思維方式在化學學習與研究中經常采用。下列類推思維中正確的是

A．NaOH飽和溶液導電能力強，則Ca(OH)2飽和溶液導電能力也強
B．CaC2能水解：CaC2+2H2O→Ca(OH)2+HC≡CH，則Mg2C2也能水解：Mg2C2+4H2O→2Mg(OH)2+CH3—C≡CH
C．加熱時Cu與O2反應生成CuO,則加熱時Cu與S反應生成CuS
D．BaCl2溶液中通入SO2無沉淀產生，則Ba(NO3)2溶液中通入SO2也無沉淀產生

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

五顏六色的變化增添了化學的魅力。下列有關反應的顏色變化敘述：①新制氯水久置后→無色；②淀粉溶液遇單質碘→藍色；③溴化銀見光分解→銀白色；④熱的氧化銅遇乙醇→紅色；⑤硝酸銀溶液和碘化鉀溶液產生沉淀→黃色；⑥苯酚在空氣中被氧化→粉紅色。其中正確的是

A．①②④⑤⑥B．②③④⑤⑥C．①②③④⑤D．①④⑤⑥

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

下列所述實驗、現象、反應方程式中，均正確的是

A
氧化鋁與鐵兩粉末混合高溫反應，火花四射
Al2O3+2Fe2Al+Fe2O3
B
鐵與水高溫反應，生成無色氣體和紅色固體
2Fe+3H2O(g)Fe2O3+3H2
C
碳棒作電極電解硫酸銅溶液，溶液藍色變淺，陰極產生無色氣體，陽極有紅色固體附著
2Cu2++2H2OO2↑+2Cu+4H+
D
鋁片與氯化銨溶液反應，產生白色渾濁和無色氣泡
2Al+6H2O =2Al(OH)3↓+3H2↑

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

下列物質的轉化在給定條件下能實現的是
①
②
③
④
⑤

A．②③⑤ B．①④⑤ C．③④⑤ D．①③⑤ 

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

已知A 、B、C、D之間的轉化關系如圖所示。下列說法正確的是

A．若A為Fe，D為氫氣，則B一定為酸
B．若A、D為化合物，B為水，則C一定是氣體單質
C．若A、B、C、D均為化合物，該反應一定屬于復分解反應
D．若A、B、C、D均為10電子微粒，且C是可使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體，則D常溫下一定呈液態(tài)

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

下列有關物質的性質及應用均正確的是        （   ）

A．常溫下濃硫酸能使鋁發(fā)生鈍化，可在常溫下用鋁制容器貯藏貯運濃硫酸 
B．氫氧化鐵膠體具有很強的吸附性，可用于除去水中的所有雜質 
C．二氧化氯具有還原性，可用于自來水的殺菌消毒 
D．銅的金屬活潑性比鐵的差，可在海輪外殼上裝若干銅塊以減緩其腐蝕 

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