分析 (1)通過氣體發(fā)生器與液體構成封閉體系,依據改變體系內壓強時產生的現(xiàn)象(如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等)來判斷裝置氣密性的好壞;一般用到的方法有:空氣熱脹冷縮法、注水法等;據此解答;
(2)從氣體的熱脹冷縮和讀量筒中氣體體積的方法兩方面進行分析;
(3)觀察裝置圖可知,量筒內液面高于水槽液面,只要將量筒慢慢下移即可,從氣體的熱脹冷縮和讀量筒中氣體體積的方法兩方面進行分析;
(4)依據標況下的氧氣體積是cL,計算氧氣的質量和物質的量,依據M=$\frac{m}{n}$計算.
解答 解:(1)裝置氣密性檢查方法:將導管的出口浸入水槽的水中,手握住試管,有氣泡從導管口逸出,放開手后有少量水進入導管,表明不漏氣;
故答案為:將導管的出口浸入水槽的水中,手握住試管,有氣泡從導管口逸出,放開手后有少量水進入導管,表明不漏氣;
(2)要準確測量氣體體積必須保持量筒內外氣體的溫度和壓強相等,因此在讀取量筒內氣體的體積之前,應使試管和量筒內的氣體都冷卻至室溫;再調節(jié)量筒內外液面高度使之相同,所以正確的順序為:②①③;
故答案為:②①③;
(3)試管和量筒內的氣體都冷卻后,量筒內的液面一定高于量筒外的液面,慢慢將量筒下移,量筒上方氣體體積減小,壓強增大,當量筒內氣體壓強等于外界大氣壓時,量筒內液面和水槽內液面相平;
故答案為:慢慢將量筒下移;
(4)標況下,Vm=22.4L/mol,則氧氣的物質的量n=$\frac{cL}{22.4L/mol}$,氧氣的質量=(a-b)g;
依據M(O2)=$\frac{m}{n}$=$\frac{(a-b)g;}{\frac{cL}{22.4L/mol}}$=$\frac{22.4(a-b)}{c}$(g/mol);
故答案為:$\frac{22.4(a-b)}{c}$.
點評 本題為實驗題,側重考出制取氣體裝置氣密性檢驗、氣體體積測量方法,熟悉基本實驗操作是解題關鍵,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 標準狀況下,22.4L氫氣和氧氣的混合氣體,所含分子數為NA | |
B. | 常溫常壓下,1mol氦氣含有的原子數為2NA | |
C. | 1molAl3+含有核外電子數為10NA | |
D. | 17gNH3含有的電子數為10NA |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
IA | IIA | IIIA | IVA | VA | VIA | VIIA | 0 | |
2 | ① | ② | ||||||
3 | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | ||
4 | ⑨ | ⑩ |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | Fe2++Cl2→Fe3++2Cl- | |
B. | 2Fe2++2Br-+2I-+3Cl2=2Fe3++I2+Br2+6Cl- | |
C. | 2Fe2++4Br-+2I-+4Cl2→2Fe3++I2+2Br2+8Cl- | |
D. | 4Fe2++2Br-+2I-+4Cl2=4Fe3++I2+Br2+8Cl- |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com