【題目】將下列物質(zhì)溶于稀鹽酸后，滴加硫氰化鉀(KSCN)溶液沒(méi)有顏色變化，再加入氯水即呈紅色的是

A.FeB.Fe2O3C.FeCl3D.Fe(OH)3

【答案】A

【解析】

滴加硫氰化鉀(KSCN)溶液沒(méi)有顏色變化，再加入氯水即呈紅色，說(shuō)明溶于鹽酸后生成Fe2+，故答案選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列過(guò)程中，發(fā)生吸熱反應(yīng)的是

A. 干冰氣化B. 生石灰溶于水

C. 鹽酸和氫氧化鈉溶液混合D. Ba(OH)2·8H2O 與NH4Cl混合攪拌

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列情況下，不易發(fā)生電化學(xué)腐蝕的是 (　　)
A.鋼鐵在潮濕的空氣中
B.鋼鐵在雨水中
C.銅幣在地下水中
D.不銹鋼在潮濕的空氣中

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值，下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下，1 L庚烷所含有的分子數(shù)為
B.1 mol甲基（﹣CH3）所含電子數(shù)為9NA
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下，B2H6和C2H4的混合氣體22.4 L，所含的電子數(shù)約為16NA
D.26 g C2H2和苯蒸氣的混合氣體中所含的C原子數(shù)為2NA

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】三氧化二鐵和氧化亞銅都是紅色粉末，常用作顏料．某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究一紅色粉末是Fe2O3、Cu2O或二者混合物．探究過(guò)程如下： Cu2O溶于稀硫酸生成Cu和CuSO4 ， Cu2O在空氣中加熱生成Cu O
假設(shè)1：紅色粉末是Cu2O
假設(shè)2：紅色粉末是 Fe2O3
假設(shè)3：紅色粉末是 Fe2O3、Cu2O的混合物取少量粉末放入足量稀硫酸中，在所得溶液中再滴加 KSCN試劑
（1）若假設(shè)2成立，則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ．
（2）若滴加KSCN 試劑后溶液不變紅色，則證明原固體粉末中一定不含F(xiàn)e2O3 ． 你認(rèn)為這種說(shuō)法合理嗎？；簡(jiǎn)述你的理由（不需要寫(xiě)方程式）
（3）若固體粉末完全溶解無(wú)固體存在，滴加 KSCN試劑后溶液不變紅色，則證明原固體粉末是 ， 寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的離子方程式、 ． 經(jīng)實(shí)驗(yàn)分析，確定紅色粉末是Fe2O3 和 Cu2O 的混合物
（4）實(shí)驗(yàn)小組欲用加熱法測(cè)定 Cu2O 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．取 mg 固體粉末在空氣中充分加熱，待質(zhì)量不再變化時(shí)，稱其質(zhì)量為n g（n＞m），則混合物中Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化合物G是治療高血壓的藥物“比索洛爾”的中間體，一種合成G的路線如下：

已知以下信息：
①A的核磁共振氫譜為單峰；B的核磁共振氫譜為三組峰，峰面積比為6:1:1．
②D的苯環(huán)上僅有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫；1molD可與1mol NaOH或2mol Na反應(yīng)．
回答下列問(wèn)題：
（1）A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ．
（2）B的化學(xué)名稱為 ．
（3）C與D反應(yīng)生成E的化學(xué)方程式為 ．
（4）由E生成F的反應(yīng)類(lèi)型為 ．
（5）G是分子式為 ．
（6）L是D的同分異構(gòu)體，可與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)，1mol的L可與2mol的Na2CO3反應(yīng)，L共有種；其中核磁共振氫譜為四組峰，峰面積比為3:2:2:1的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為、 ．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，A是制取溴苯的實(shí)驗(yàn)裝置，B、C是改進(jìn)后的裝置．請(qǐng)仔細(xì)分析，對(duì)比三個(gè)裝置，回答以下問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出三個(gè)裝置中所共同發(fā)生的兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式：、；寫(xiě)出B盛AgNO3溶液的試管中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： ．
（2）裝置A和C均采用了長(zhǎng)玻璃導(dǎo)管，其作用是 ．
（3）在按裝置B、C裝好儀器及藥品后要使反應(yīng)開(kāi)始，應(yīng)對(duì)裝置B進(jìn)行的操作是； 應(yīng)對(duì)裝置C進(jìn)行的操作是 ．
（4）B中采用了雙球洗氣管吸收裝置，其作用是 ， 反應(yīng)后雙球洗氣管中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ．
（5）B裝置存在兩個(gè)明顯的缺點(diǎn)，使實(shí)驗(yàn)的效果不好或不能正常進(jìn)行．這兩個(gè)缺點(diǎn)是； ．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】H2O2分解速率受多種因素影響．實(shí)驗(yàn)測(cè)得 70℃時(shí)不同條件下H2O2濃度隨時(shí)間的變化如圖所示．下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.圖甲表明，其他條件相同時(shí)，H2O2濃度越小，其分解速率越快
B.圖乙表明，其他條件相同時(shí)，溶液pH越小，H2O2分解速率越快
C.圖丙表明，少量Mn2+存在時(shí)，溶液堿性越強(qiáng)，H2O2分解速率越快
D.圖丙和圖丁表明，堿性溶液中，Mn2+對(duì)H2O2分解速率的影響大

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述中不正確的是（ ）

A. 化學(xué)鍵的斷裂和形成是化學(xué)反應(yīng)能量變化的主要原因

B. 化學(xué)鍵存在所有單質(zhì)和化合物中

C. 含有共價(jià)鍵的化合物不一定是共價(jià)化合物

D. N2分子中含有的共價(jià)鍵很強(qiáng)，故N2分子比較穩(wěn)定

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案