【題目】某學(xué)生做乙酸乙酯的制備實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
(1)寫出該反應(yīng)的方程式_____________________。
(2)若用18O標(biāo)記乙醇中的氧元素,則18O出現(xiàn)在 中,(填“乙酸乙酯”或“水”)。
(3)飽和碳酸鈉溶液的作用是: 。
(4)分離產(chǎn)物與碳酸鈉溶液的方法是: 。
(5)在反應(yīng)中,濃硫酸的作用 、 。
【答案】(1)CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O(2)乙酸乙酯
(3)吸收揮發(fā)出來的乙醇和乙酸,同時(shí)減少乙酸乙酯的溶解,便于分層析出與觀察產(chǎn)物的生成
(4)分液 (5)催化劑、吸水劑。
【解析】
試題分析:(1)乙酸與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)的方程式為CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O。
(2)酯化反應(yīng)中羧酸提供羥基,醇通過氫原子,因此若用18O標(biāo)記乙醇中的氧元素,則18O出現(xiàn)在乙酸乙酯中。
(3)由于生成的乙酸乙酯中含有揮發(fā)出的乙醇和乙酸,而乙酸乙酯不溶于水,所以飽和碳酸鈉溶液的作用是吸收揮發(fā)出來的乙醇和乙酸,同時(shí)減少乙酸乙酯的溶解,便于分層析出與觀察產(chǎn)物的生成。
(4)乙酸乙酯不溶于水,因此分離產(chǎn)物與碳酸鈉溶液的方法是分液。
(5)在反應(yīng)中濃硫酸的主要是催化劑和吸水劑。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用下圖裝置做鋁熱反應(yīng)實(shí)驗(yàn)。下列說法不正確的是( )
A.該反應(yīng)的方程式是2Al+Fe2O3 2Fe+Al2O3
B.該反應(yīng)產(chǎn)生高溫,發(fā)出強(qiáng)光
C.根據(jù)鋁熱反應(yīng)原理,可以冶煉某些金屬
D.若反應(yīng)中轉(zhuǎn)移3 mol電子,則消耗氧化劑的物質(zhì)的量是1 mol
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如下圖,某氣體X可能由H2、CO、CH4中的一種或幾種組成。將X氣體燃燒,把燃燒后生成的氣體通過A、B兩個(gè)洗氣瓶。試回答下列問題:
(1)若A洗氣瓶的質(zhì)量增加,B洗氣瓶的質(zhì)量不變,則氣體X是____________。
(2)若A洗氣瓶的質(zhì)量不變,B洗氣瓶的質(zhì)量增加,則氣體X是____________。
(3)若A、B兩個(gè)洗氣瓶的質(zhì)量都增加,則氣體X可能是____________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有機(jī)物中碳原子一定在一個(gè)平面內(nèi)的是:( )
A、2-丁烯 B、丁烷 C、苯乙烯 D、環(huán)己烷
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是 ( )
A.78g過氧化鈉晶體中,含2NA個(gè)陰離子
B.常溫常壓下,22.4L氦氣含有NA個(gè)氦原子
C.在O2參與的反應(yīng)中,1 mol O2作氧化劑時(shí)得到的電子數(shù)一定是4NA
D.常溫下16g O2與O3的混合氣體中含氧原子數(shù)為NA
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】Ⅰ.A、B、C、D四種短周期元素,原子序數(shù)依次增大,A原子的最外層上有4個(gè)電子;B的陰離子和C的陽離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu),兩元素的單質(zhì)反應(yīng),生成一種淡黃色的固體E,D的L層電子數(shù)等于K、M兩個(gè)電子層上的電子數(shù)之和。A為 ,B為 ,C為 ,D的最高價(jià)氧化物的水化物是 。 (用化學(xué)式填空)
Ⅱ.一定溫度下,在1L的密閉容器中,X、Y、Z三種氣體的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的曲線如下圖所示:
(1)反應(yīng)開始到10 s,用Z表示的反應(yīng)速率為 mol/(Ls)。
(2)反應(yīng)開始到10 s,X的物質(zhì)的量濃度減少了 mol/L。
(3)反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】 化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列說法正確的是( )
A.福爾馬林可作食品的保鮮劑
B.乙烯可作水果的催熟劑
C.做衣服的棉和麻均與淀粉互為同分異構(gòu)體
D.磨豆?jié){的大豆富含蛋白質(zhì),豆?jié){煮沸后蛋白質(zhì)變成了氨基酸
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將X氣體通入BaCl2溶液,未見沉淀生成,然后通入Y氣體,有沉淀生成,X、Y不可能的是
選項(xiàng) | A. | B. | C. | D. |
X | SO2 | CO2 | CO2 | SO2 |
Y | Cl2 | Cl2 | NH3 | H2S |
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