(10分)榴石礦石可以看作組成,由榴石礦石制取氯化鈣和氧化鋁的實(shí)驗(yàn)步驟如下:

(1)榴石礦加鹽酸溶解后,溶液里除了外,還含有的金屬離子是        。
(2)對(duì)溶液I進(jìn)行操作時(shí),控制溶液PH=9~10(有關(guān)氫氧化物沉淀的PH見下表)
NaOH不能過量,若NaOH過量可能會(huì)導(dǎo)致            溶解,       沉淀。

(3)寫出向沉淀物A中加入過量氫氧化鈉溶液的離子方程式                  
(4)①某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中用圖I裝置制取氣體并通入溶液II中,結(jié)果沒有沉淀產(chǎn)生,可能的原是           ;為了能產(chǎn)生沉淀該同學(xué)對(duì)圖I裝置進(jìn)行了改進(jìn),改進(jìn)的方法為               。

②若將二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁,混合體系中除存在電離平衡、水解平衡外,還存在溶解平衡,用方程式表示該溶解平衡關(guān)系                           。
(10分)
(1)(2分)
(2) (1分)      (1分)
(3) (2分)
(4)①鹽酸揮發(fā),制取的二氧化碳中含有鹽酸(1分)  在甲與乙之間加一盛有飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣瓶(1分)   ②(2分)
(1)榴石礦加鹽酸后溶液中金屬離子有:Ca2+、Fe3+、AL3+,SiO2不溶于鹽酸;
(2)向溶液I中加入NaOH溶液,NaOH不能過量,若NaOH過量可能會(huì)導(dǎo)致AL(OH)3溶解,氫氧化鋁為典型的兩性氫氧化物,同時(shí)可能會(huì)生成Ca(OH)2沉淀?刂迫芤篜H=9~10的目的是使Fe3+、AL3+變?yōu)槌恋,而Ca2+則不能生成沉淀。
(3)寫出向沉淀物A中加入過量氫氧化鈉溶液,其中氫氧化鋁會(huì)與氫氧化鈉溶液反應(yīng),而氫氧化鐵沉淀則不溶于氫氧化鈉溶液。其反應(yīng)的離子方程式為:或AL(OH)3+OH=ALO2+2H2O;
(4)①大理石與稀鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w中混有HCL、水蒸氣等雜質(zhì)氣體,要使澄清石灰水能變渾濁只需將二氧化碳?xì)怏w中的HCL氣體除去,可將混合氣體通入盛有飽和碳酸氫鈉的洗氣瓶中。
②石灰水變渾濁是生成了碳酸鈣,其溶解平衡表達(dá)式為:CaCO3(s)?Ca2+(aq)+2OH(aq)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(16分)制備溴苯的實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示,回答下列問題:
 
(1)該反應(yīng)裝置中儀器A的名稱為             。反應(yīng)開始前已向儀器A中加入的固體藥品是鐵粉,而裝在左側(cè)分液漏斗中的液體藥品是          。
(2)冷凝管B有上、下兩口,冷卻水應(yīng)從     口進(jìn)入
(3)導(dǎo)管口不能插入錐形瓶中的液面之下,其原因    是                    ;
(4)右側(cè)分液漏斗中的物質(zhì)在反應(yīng)        時(shí)加入A中(填寫反應(yīng)前、反應(yīng)中或者反應(yīng)后)。用離子方程式表達(dá)其作用是                                   。
(5)反應(yīng)結(jié)束向錐形瓶中的液體中加入硝酸酸化的硝酸銀溶液,可見到現(xiàn)象是        。
(6)該過程可以如下表述:3Br2+2Fe=2FeBr3;Br2+FeBr3=FeBr4+Br(不穩(wěn)定);
+Br→[];[]+FeBr4+HBr+FeBr3;
由上反應(yīng)可知:+Br2+HBr中的催化劑為(     )
A  Fe    B  FeBr3    C  Br    D  FeBr4

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(15分)下圖所示裝置可用來制取Fe(OH)2和觀察Fe(OH)2在空氣中被氧化時(shí)的顏色變化。實(shí)驗(yàn)時(shí)必須使用鐵屑、6 mol/L硫酸溶液,其他試劑任選。填寫下列空白:

(1)B中盛有一定量的NaOH溶液,D儀器的名稱        ,此實(shí)驗(yàn)D儀器中需要
放入        溶液,A中應(yīng)預(yù)先加入的試劑是       ,A中反應(yīng)的離子方程式
                                                              。
(2)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)應(yīng)先將活塞E     (填“打開”或“關(guān)閉”), 在C中收到的氣體主要為       ;當(dāng)C瓶或A瓶中的氣泡          時(shí),將活塞E     (填“打開”
或“關(guān)閉”),此刻B瓶中可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)(用離子方程式表示)是:
_                                                                   ;
(3)拔去裝置B中的橡皮塞,使空氣進(jìn)入,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
                                                                    。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

可以用下圖所示裝置收集并干燥的氣體是
 
A.H2B.NH3 C.Cl2D.SO2

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列方法不能用于實(shí)驗(yàn)室制氨氣的是(    )
A.將燒杯中的濃氨水加熱
B.將分液漏斗中的濃氨水滴入裝有生石灰的燒瓶中
C.在燒瓶中將氫氧化鈉濃溶液和氯化銨溶液混合加熱
D.直接加熱試管中的氯化銨固體

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)題:(18分,每空2分)
Ⅰ部分:
甲、乙、丙三位同學(xué)分別用如下實(shí)驗(yàn)裝置及化學(xué)藥品(堿石灰為氫氧化鈉和生石灰的混合物)制取氨氣。請(qǐng)你參與探究,并回答問題:

(1)他們制取氨氣的化學(xué)方程式為:                             
(2)三位同學(xué)都用向下排空氣法收集氨氣,其原因是          
(3)三位同學(xué)用上述裝置制取氨氣時(shí),其中有一位同學(xué)沒有收集到氨(實(shí)驗(yàn)操作都正確),你認(rèn)為沒有收集到氨氣的同學(xué)是___填(“甲”、“乙”或“丙”)。
(4)檢驗(yàn)氨氣是否收集滿的方法是:(簡(jiǎn)述操作方法、現(xiàn)象和結(jié)論)
                                                               
(5)三位同學(xué)都認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)裝置還可用于加熱碳酸氫銨固體來制取純凈的氨氣,你判斷能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖莀_______(填“甲”、“乙”或“丙”),該裝置中的NH4HCO3固體能否用NH4Cl固體代替?____    (填“能”或“不能”)。
Ⅱ部分
已知二氧化硫可使高錳酸鉀溶液褪色反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
5SO2+2KMnO4+2H2O=K2SO4+2MnSO4+2H2SO4
右圖為驗(yàn)證濃硫酸與木炭在加熱條件下,反應(yīng)產(chǎn)物中是否含有SO2和CO2的部分裝置。

(6)實(shí)驗(yàn)時(shí),從    端連接盛有澄清石灰水的實(shí)驗(yàn)裝置(用a或b 填空)。
(7)可觀察到A瓶溶液                             。
(8)C瓶溶液的作用是                             。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(14分)下圖為實(shí)驗(yàn)室制取純凈、干燥的Cl2,并進(jìn)行檢驗(yàn)Cl2性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的裝置。其中E瓶中放有干燥紅色布條;F中為銅網(wǎng),F(xiàn)右端出氣管口附近放有脫脂棉。

試回答:
(1)A中所放試劑為               ,B中所放試劑為               ,二者反應(yīng)的化學(xué)方程式為                               ,
(2)為得到干燥純凈的氯氣,一般在C瓶中加入         試劑,D瓶中加入         試劑。
(3)E瓶中現(xiàn)象為             ; F中反應(yīng)的化學(xué)方程式為                
(4)H中應(yīng)加入的試劑為                  ,其作用是                         。
其化學(xué)方程式為                                                  。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(14分)學(xué)生為探究苯與溴發(fā)生反應(yīng)的原理,用如圖所示裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。根據(jù)相關(guān)知識(shí)回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),關(guān)閉K2,開啟K1和分液漏斗活塞,滴加苯和液溴的混合液,反應(yīng)開始。過一會(huì)兒,在裝置Ⅲ中可能觀察到的現(xiàn)象除小試管中有氣泡、液體變棕黃外還可能觀察到的現(xiàn)象是_____ 。
(2)整套實(shí)驗(yàn)裝置中能防止倒吸的裝置有__________(填裝置序號(hào))。
(3)你認(rèn)為通過該實(shí)驗(yàn),有關(guān)苯跟溴反應(yīng)的原理方面能得出的結(jié)論是__________ 。
(4)本實(shí)驗(yàn)?zāi)懿荒苡娩逅嬉轰澹?______________ 。
(5)采用冷凝裝置,其作用是_________________ 。
(6)Ⅲ裝置中小試管內(nèi)苯的作用是_____________ 。
(7)若實(shí)驗(yàn)時(shí),無液溴,但實(shí)驗(yàn)室有溴水,該實(shí)驗(yàn)_____ (填“能”或“不能”)做成功

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(1)實(shí)驗(yàn)室配制500mL0.5mol/L的Na2SO4溶液,所需儀器有托盤天平、燒杯、量筒、玻璃棒、                                 
(2) 用量筒量取50mL溶液,其中含有SO42-的數(shù)目是               ,(阿伏伽德羅常數(shù)用NA表示),Na+的物質(zhì)的量濃度為                              

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同步練習(xí)冊(cè)答案