【題目】下列有關實驗說法,不正確的是
A.苯酚不慎沾到皮膚上,應立即用酒精洗滌,再用大量水沖洗
B.KCl和MnO2的混合物經(jīng)溶解、過濾、洗滌、干燥,可分離出MnO2
C.用容量瓶配制溶液,定容時若加水超過刻度線,立即用滴管吸出多余液體
D.火柴頭的浸泡液中滴加AgNO3溶液、稀HNO3和NaNO2溶液,可檢驗火柴頭是否含有氯元素
【答案】C
【解析】
A.苯酚不溶于水,但易溶于酒精,因此苯酚不慎沾到皮膚上,應立即用酒精洗滌,再用大量水沖洗,A選項正確;
B.二氧化錳不溶于水,氯化鉀可溶于水,所以混合物經(jīng)溶解、過濾,洗滌、干燥,可分離出MnO2,B選項正確;
C.滴管吸出的液體中含有溶質(zhì),因此會導致所配溶液濃度偏小,正確操作應該是重新配制,C選項錯誤;
D.火柴頭中含有KClO3,檢驗氯元素,應把還原為4Cl-,酸性條件下,具有還原性,向少量的火柴頭浸泡液中滴加AgNO3、稀HNO3和NaNO2,發(fā)生的離子反應為:+3+Ag+═AgCl↓+3,出現(xiàn)白色沉淀,證明含有氯元素,D選項正確;
答案選C。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某興趣小組設計用鐵粉將NO還原為N2(同時生成FeO),下列說法不正確的是
已知:①濃硝酸可氧化NO;②NaOH溶液能吸收NO2,不吸收NO。
A. 裝置的連接順序為afejihg(或gh)bcd
B. 裝置E中發(fā)生的化學方程式為2NO+2Fe2FeO+N2
C. 裝置D的作用是吸收揮發(fā)出來的硝酸和產(chǎn)生NO2
D. 裝置B的作用是干燥,防止水蒸氣進入E中干擾反應
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗操作、現(xiàn)象和結論均正確的是
選項 | 實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結論 |
A | 用雙氧水滴定KI-淀粉溶液 | 溶液變藍 | 達到滴定終點 |
B | 向食用加碘鹽中加入食醋和KI溶液,再加入CCl4振蕩,靜置 | 下層呈紫紅色 | 該食用加碘鹽中含有KIO3 |
C | 用濕潤的淀粉碘化鉀試紙鑒別NO2、溴蒸氣 | 試紙變藍 | 該氣體為溴蒸氣 |
D | 最后試管有淺黃色沉淀 | 有機物中含有溴原子 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】含苯酚的工業(yè)廢水的處理流程如圖所示。
(1)①流程圖設備Ⅰ中進行的是操作________(填寫操作名稱)。實驗室里這一步操作可以用_______(填儀器名稱)進行。
②由設備Ⅱ進入設備Ⅲ的物質(zhì)A是______________(填化學式,下同)。由設備Ⅲ進入設備Ⅳ的物質(zhì)B是___________。
③在設備Ⅲ中發(fā)生反應的化學方程式為_____________________。
④在設備Ⅳ中,物質(zhì)B的水溶液和CaO反應后,產(chǎn)物是NaOH、H2O和______。通過 _________________(填操作名稱)操作,可以使產(chǎn)物相互分離。
⑤圖中,能循環(huán)使用的物質(zhì)是_______、_____________C6H6和CaO。
(2)為了防止水源污染,用簡單而又現(xiàn)象明顯的方法檢驗某工廠排放的污水中有無苯酚,此方法是____________。
從廢水中回收苯酚的方法是①用有機溶劑萃取廢液中的苯酚;②加入某種藥品的水溶液使苯酚與有機溶劑脫離;③加入某物質(zhì)又析出苯酚。試寫出②、③兩步的反應方程式:_________________________。
(3)為測定廢水中苯酚的含量,取此廢水100 mL,向其中加入濃溴水至不再產(chǎn)生沉淀為止,得到沉淀0.331 g,求此廢水中苯酚的含量____________(mg·L-1)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】最近科學家獲得了一種穩(wěn)定性好、抗氧化能力強的活性化合物A;其結構如下:
為了研究X的結構,將化合物A在一定條件下水解只得到和C。經(jīng)元素分析及相對分子質(zhì)量測定,確定C的分子式為C7H6O3,C遇FeCl3水溶液顯紫色,與NaHCO3溶液反應有CO2產(chǎn)生。
請回答下列問題:
(1)化合物B能發(fā)生下列哪些類型的反應________。
A.取代反應 B.加成反應
C.縮聚反應 D.氧化反應
(2)寫出化合物C所有可能的結構簡式______________________________。
(3)C可通過下圖所示途徑合成,并制取冬青油和阿司匹林。
(ⅰ)寫出有機物的結構簡式:D:______________,C:________________,E:______________。
(ⅱ)寫出變化過程中①、⑥的化學方程式(注明反應條件)
反應①__________________________________;反應⑥_____________________________。
(ⅲ)變化過程中的②屬于____________反應,⑦屬于________反應。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】請回答下列問題:
(1)已知2mol氫氣燃燒生成液態(tài)水時放出572kJ的熱量,反應方程式是2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)。
①該反應的生成物能量總和__(填“大于”、“小于”或“等于”)反應物能量總和。
②若2mol氫氣完全燃燒生成水蒸氣,則放出的熱量___(填“大于”、“小于”或“等于”)572 kJ。
(2)2.3g有機物C2H6O和一定量的氧氣混合點燃,恰好完全燃燒,生成CO2和液態(tài)水,并放出68.35kJ熱量,則該反應的熱化學方程式是___。
(3)FeS2焙燒產(chǎn)生的SO2可用于制硫酸。已知25℃、101kPa時:
2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) ΔH1=-197 kJ·mol-1
H2O(g)=H2O(l) ΔH2=-44kJ·mol-1
2SO2(g)+O2(g)+2H2O(g)=2H2SO4(l) ΔH3=-545kJ·mol-1
則SO3(g)與H2O(l)反應生成H2SO4(l)的熱化學方程式是___。
(4)2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)反應過程的能量變化如圖所示。該反應通常用V2O5作催化劑,加V2O5會使圖中B點___(填“升高”還是“降低”),△H___(填“變大”、“變小”或“不變”)。
(5)中和熱測定的實驗中,用到的玻璃儀器有燒杯、溫度計、___、量筒。量取反應物時,取50 mL 0.50 mol·L-1的鹽酸,還需加入的試劑是___(填序號)。
A.50 mL0.50mol·L-1NaOH溶液
B.50 mL0.55mol·L-1NaOH溶液
C.1.0gNaOH固體
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下圖所示為“雙色雙噴泉”實驗裝置,圖中燒瓶內(nèi)分別充滿氨氣和氯化氫,燒杯內(nèi)盛裝滴有石蕊試液的蒸餾水。下列說法錯誤的是
A. 在實驗室中,可用濃氨水和生石灰制備氨氣,用濃鹽酸和濃硫酸制備氯化氫
B. 在實驗室中制備干燥的氨氣和氯化氫時,可選用相同的干燥劑
C. 實驗中同時打開止水夾a、c、d,即可分別形成藍色和紅色噴泉
D. 噴泉結束后,將燒瓶內(nèi)溶液混合后呈紫色,蒸干可得氯化銨固體
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】合成氨是人類科學技術上的一項重大突破,其反應原理為:N2(g)+3H2(g)2NH3(g) △H=-92.4kJmol-1
一種工業(yè)合成氨的簡易流程圖如圖:
(1)天然氣中的H2S雜質(zhì)常用常用氨水吸收,產(chǎn)物為NH4HS。一定條件下向NH4HS溶液中通入空氣,得到單質(zhì)硫并使吸收液再生,寫出再生反應的化學方程式:___。
(2)步驟II中制氯氣原理如下:
①CH4(g)+H2O(g)=CO2(g)+3H2(g) △H=+206.4kJmol-1
②CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g) △H=-41.2kJmol-1
對于反應①,一定可以提高平衡體系中H2百分含量,又能加快反應速率的是___。
a.升高溫度 b.增大水蒸氣濃度 c.加入催化劑 d.降低壓強
利用反應②,將CO進一步轉化,可提高H2產(chǎn)量。若1molCO和H2的混合氣體(CO的體積分數(shù)為20%)與H2O反應,得到1.18molCO、CO2和H2的混合氣體,則CO轉化率為___。
(3)圖2表示500℃、60.0MPa條件下,原料氣投料比與平衡時NH3體積分數(shù)的關系。根據(jù)圖中a點數(shù)據(jù)計算N2的平衡體積分數(shù):___。
(4)依據(jù)溫度對合成氨反應的影響,在圖3坐標系中,畫出一定條件下的密閉容器內(nèi),從通入原料氣開始,隨溫度不斷升高,NH3物質(zhì)的量變化的曲線示意圖___。
(5)上述流程圖中,使合成氨放出的熱量得到充分利用的主要步驟是___(填序號),簡述本流程中提高合成氨原料總轉化率的方法:___。
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【題目】氮、磷、砷、銻、鉍、鏌為元素周期表中原子序數(shù)依次增大的同族元素;卮鹣铝袉栴}:
(1)砷在元素周期表中的位置______。的中子數(shù)為______。已知:(,白磷)=(,黑磷) ;(,白磷)=(,紅磷) ; 由此推知,其中最穩(wěn)定的磷單質(zhì)是______。
(2)氮和磷氫化物性質(zhì)的比較:熱穩(wěn)定性:______(填“>”“<”)。 沸點:______(填“>”“<”),判斷依據(jù)是______。
(3)和與鹵化氫的反應相似,產(chǎn)物的結構和性質(zhì)也相似。下列對與反應產(chǎn)物的推斷正確的是______(填序號)。
a.不能與反應 b.含離子鍵、共價鍵 c.能與水反應
(4)能發(fā)生較烈的水解,生成難溶的,寫出該反應的化學方程式 ______________,因此,配制溶液應注意_____________。
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