【題目】下列關(guān)于有機(jī)化合物的說(shuō)法正確的是

A. 聚氯乙烯分子中含有碳碳雙鍵

B. 油脂的皂化反應(yīng)屬于加成反應(yīng)

C. 糖類(lèi)物質(zhì)均可直接食用并能被人體吸收

D. 以淀粉為原料可制取乙酸乙酯

【答案】D

【解析】A.聚氯乙烯為加聚產(chǎn)物,不含碳碳雙鍵,而其單體含碳碳雙鍵,故A錯(cuò)誤;B.油脂在堿性條件下水解反應(yīng)為皂化反應(yīng),油脂的氫化為加成反應(yīng),故B錯(cuò)誤;C.纖維素為多糖,人體內(nèi)不存在纖維素酶,則纖維素不能被人體吸收,故C錯(cuò)誤;D.淀粉水解生成葡萄糖,葡萄糖發(fā)生酒化反應(yīng)生成乙醇,乙醇氧化生成乙酸,乙酸與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯,則以淀粉為原料可制取乙酸乙酯,故D正確;故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某元素的激發(fā)態(tài)原子的電子排布式為1s22s22p63s23p34s1 , 則該元素基態(tài)原子的電子排布式為;元素符號(hào)為;其最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的化學(xué)式是

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】不屬于合金的物質(zhì)是。ā 。
A.生鐵
B.硬鋁
C.水銀
D.青銅

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:將Cl2通入適量KOH溶液,產(chǎn)物中可能有KC1、KClO、KC1O3,且的值與溫度高低有關(guān)。當(dāng)nKOH=amol時(shí),下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.若某溫度下,反應(yīng)后cCl-:cClO-=11,則溶液中cClO-:cClO3-=1/2

B.參加反應(yīng)的氯氣的物質(zhì)的量等于1/2amol

C.改變溫度,產(chǎn)物中KC1O的最大理論產(chǎn)量為1/2 amol

D.改變溫度,產(chǎn)物中KC1O3的最大理論產(chǎn)量為1/7amol

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某強(qiáng)酸性溶液X,可能含有Al3+、Ba2+、NH4+、Fe2+、Fe3+、CO32-、SO42-、SiO32-、NO3中的一種或幾種離子,取該溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其現(xiàn)象及轉(zhuǎn)化如下圖。反應(yīng)過(guò)程中有一種氣體是紅棕色。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)依題意不進(jìn)行實(shí)驗(yàn)即可判斷溶液X中一定不存在的離子有 。

(2)下列結(jié)論正確的是 (填序號(hào))。

A.X中肯定存在Fe2+、Al3+、NH4+

B.氣體F經(jīng)催化氧化可直接生成氣體D

C.沉淀C一定是BaSO4、沉淀G一定是Fe(OH)3、沉淀K可能有Al(OH)3

D.溶液X中,一定沒(méi)有NO3

(3)產(chǎn)生氣體A的離子方程式為 。

(4)轉(zhuǎn)化⑥發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象為

(5)轉(zhuǎn)化③中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為 。

(6)對(duì)不能確定是否存在的離子,如何確定其是否存在? (簡(jiǎn)述操作過(guò)程)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知環(huán)戊烯結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為可簡(jiǎn)寫(xiě)為降冰片烯的分子結(jié)構(gòu)可表示為:

(1)降冰片烯屬于

A.環(huán)烴 B.不飽和烴 C.烷烴 D.芳香烴

(2)降冰片烯的分子式為

(3)降冰片烯不具有的性質(zhì)

A.能溶于水 B.發(fā)生氧化反應(yīng) C.加成反應(yīng) D.常溫常壓下為氣體

(4)寫(xiě)出環(huán)戊烯發(fā)生加聚反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;

(5)實(shí)驗(yàn)室制取乙炔的化學(xué)方程式:

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用二氧化氯(ClO2)、高鐵酸鈉(Na2FeO4,摩爾質(zhì)量為166g/mol)等新型凈水劑替代傳統(tǒng)的凈水劑Cl2對(duì)淡水進(jìn)行消毒是城市飲用水處理新技術(shù)。ClO2和Na2FeO4在水處理過(guò)程中分別被還原為Cl和Fe3+。

(1)Na2FeO4之所以能凈水、殺菌、消毒,原因是

(2)已知二氧化氯是一種黃綠色有刺激性氣味的有毒氣體,其熔點(diǎn)為-59℃,沸點(diǎn)為11.0℃,易溶于水。工業(yè)上用稍潮濕的KClO3和草酸(H2C2O4)在60℃時(shí)反應(yīng)制得。用下圖所示的裝置模擬工業(yè)制取及收集ClO2。

①A中反應(yīng)產(chǎn)物有K2CO3、ClO2等,請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)方程式

②A部分還應(yīng)添加溫度控制裝置,如水浴加熱或酒精燈、溫度計(jì),B部分還應(yīng)補(bǔ)充的裝置為 (說(shuō)明原因)。

③該裝置按②補(bǔ)充完整后,裝置A、B、C中還有一處設(shè)計(jì)明顯不合理的是 (填“A”“B”或“C”),請(qǐng)畫(huà)出正確的裝置圖。

④ClO2需隨用隨制,產(chǎn)物用水吸收得到ClO2溶液。為測(cè)定所得溶液中ClO2的含量,進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):

步驟1:準(zhǔn)確量取ClO2溶液10ml,稀釋成100ml試樣;量取V1ml試樣加入錐形瓶中;

步驟2:調(diào)節(jié)試樣的pH≤2.0,加入足量的KI晶體,靜置片刻;

步驟3:加入淀粉指示劑,用cmol/LNa2S2O3溶液滴定至終點(diǎn),消耗Na2S2O3溶液V2ml。(已知2Na2S2O3+I2=Na2S4O6+2NaI)

步驟2的目的 (用離子方程式表示)。當(dāng) 時(shí),可以判斷此滴定操作達(dá)到終點(diǎn);由以上數(shù)據(jù)可以計(jì)算原ClO2溶液的濃度為 g/L(用含字母的代數(shù)式表示)。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】列事實(shí)能用勒夏特列原理解釋的是

A.在合成氨的工業(yè)生產(chǎn)中,使用較高溫度有利于提高產(chǎn)量

B在合成氨的工業(yè)生產(chǎn)中,加壓有利于提高氨的產(chǎn)量

C木炭粉碎后與O2反應(yīng),速率更快

D.由H2(g)、I2(g)、HI氣體組成的平衡體系加壓后顏色變深

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法不正確的是

A. 氯化鈉可用于制備純堿

B. 食品袋中常放有生石灰,能起到抗氧化劑的作用

C. 大力推廣礦物脫硫技術(shù)能減少酸雨危害

D. 石油裂解、煤的干餾、玉米釀酒、蛋白質(zhì)變性都屬于化學(xué)變化

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案