A.氯化鈉溶液顯中性,可用鋁制容器貯存氯化鈉溶液 |
B.碳酸鈉溶液顯堿性,可用熱的純堿溶液除去金屬器件表面油污 |
C.氮氣化學性質通常不活潑,可將熾熱的鎂粉可放在氮氣中冷卻 |
D.銅的金屬性比鐵弱,可將海輪浸水部分鑲上銅錠以減緩船體腐蝕 |
科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
選項 | 操作 | 現(xiàn)象 | 結論 |
A | 將Cl2通入KI溶液 | 溶液變藍色 | I-的還原性強于Cl- |
B | 常溫下將Fe片放入濃硫酸中 | 無明顯變化 | 可以用鐵槽車裝運濃硫酸 |
C | 將一小塊Na放入硫酸銅溶液中 | 有紅固體析出 | Na的活潑性強于銅 |
D | 向AgCl濁液中滴加Na2S溶液 | 黑色沉淀生成 | Ksp(AgCl)>Ksp(Ag2S) |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.用圖1所示的裝置做噴泉實驗時觀察到產生白色噴泉 |
B.如圖2所示的兩套裝置均可制備NH3(不考慮凈化和收集) |
C.稱取2.5 g CuSO4·5H2O,放入100 mL容量瓶中,配制0.10 mol·L-1CuSO4溶液 |
D.除去NaHCO3溶液中的Na2CO3,可加入Ca(OH)2溶液后過濾 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
| 實驗目的 | 實驗方案 |
A | 證明溴乙烷發(fā)生消去反應有乙烯生成 | 向試管中加入適量的溴乙烷和NaOH的乙醇溶液,加熱,將反應產生的氣體通入溴的四氯化碳溶液 |
B | 證明Mg(OH)2沉淀可以轉化為Fe(OH)3沉淀 | 向2 mL 1mol/L NaOH溶液中先加入3滴1 mol/L MgCl2溶液,再加入3滴1 mol/L FeCl3溶液 |
C | 檢驗蔗糖的水解產物具有還原性 | 向蔗糖溶液中加入幾滴稀硫酸,水浴加熱幾分鐘,然后加入適量稀NaOH溶液,再向其中加入新制的銀氨溶液,并水浴加熱 |
D | 測定鋁箔中氧化鋁的含量 | 取a g鋁箔與足量稀鹽酸充分反應,逸出的氣體通過堿石灰后,測其體積為b L(已轉化為標準狀況下) |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.Al具有良好延展性和抗腐蝕性,可制成鋁箔包裝物品 |
B.NaHCO3能與堿反應,食品工業(yè)用作焙制糕點的膨松劑 |
C.NH3能與Cl2生成NH4Cl,可用濃氨水檢驗輸送氯氣的管道是否有泄漏 |
D.K2FeO4能與水作用生成Fe(OH) 3膠體和O2,可用于自來水的凈化和殺菌消毒 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
| 事實 | 結論 |
A | 常溫下鐵、銅均不溶于濃硫酸 | 常溫下鐵、銅與濃硫酸均不反應 |
B | HCl與Na2CO3溶液反應生成CO2 | 可用飽和Na2CO3溶液除去CO2中的少量HCl |
C | 氧化銅高溫下生成紅色物質,該物質可與稀硫酸反應 | 氧化銅高溫下可分解生成Cu2O |
D | 稀、濃硝酸分別與銅反應,還原產物分別為NO和NO2 | 稀硝酸氧化性比濃硝酸強 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題
A.增大壓強 | B.增大反應物的濃度 | C.使用催化劑 | D.降低溫度 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
| 操作 | 現(xiàn)象 | 解釋或結論 |
A | 向裝有Fe(NO3)2溶液的試管中加入幾滴稀H2SO4 | 溶液顏色基本不變 | Fe(NO3)2與H2SO4不反應 |
B | 向飽和Na2CO3溶液中通入足量CO2 | 溶液變渾濁 | 析出了NaHCO3晶體 |
C | 將Al2(SO4)3溶液蒸干 | 有白色固體生成 | Al3++3H2OAl(OH)3↓+3H+ |
D | 將Na放入CuSO4溶液中 | 有紅色固體析出 | 2Na+Cu2+=Cu+2Na+ |
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