【題目】25℃時(shí)，某溶液中，由水電離出的c(H+)=1×10-12mol·L-1，則該溶液的pH可能是

A.13B.7C.2D.6

【答案】C

【解析】

25℃時(shí)，某溶液中，由水電離出的c(H+)=1×10-12mol·L-1<10-7mol/L，說(shuō)明水的電離受到抑制，該溶液可能是酸溶液，也可能是堿溶液。若為酸溶液，溶液中c(H+)=1×10-2mol·L-1，pH=2；若為堿溶液，溶液中c(OH-)=1×10-2mol·L-1，pH=12。

在題中四個(gè)選項(xiàng)中，只有C符合題意。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某種合金由鎂，鋁，銅，鐵中的兩種或兩種以上組成，取該合金10.0g，放入足量H2SO4溶液，收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下的H210.08L；另取該合金10.0g，放入足量NaOH溶液中，收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下的H28.96L。

（1）試據(jù)此判斷，合金中一定含有的元素是_______________。（寫(xiě)元素符號(hào)）；

（2）該合金與NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式：_________________________________。

（3）該合金組成可能是________________。（寫(xiě)出所有可能）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】只用下列一種試劑,就能將Ba(NO3)2、NaAlO2、NaHCO3、AlCl3四種無(wú)色透明溶液區(qū)別開(kāi)來(lái)，這種試劑是 ( )

A. 硫酸 B. 鹽酸 C. 氨水 D. 氫氧化鈉溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列做法與環(huán)保理念不符合的是

A. 采用增大臭氧濃度來(lái)改善空氣質(zhì)量 B. 利用地?zé)�、潮汐等能源替代化石燃�?/span>

C. 使用可降解塑料減少“白色污染” D. 選用不含氮、磷的洗滌劑防止藍(lán)藻污染

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一定條件下，CO2與NH3反應(yīng)可制得重要的化工產(chǎn)品三聚氰胺：3NH3 + 3CO2 +3H2O。

（1）基態(tài)N原子的價(jià)層電子排布圖為____________，三聚氰胺的幾種組成元素中，第一電離能最大的元素是____________（填元素符號(hào)），電負(fù)性由大到小的順序?yàn)?/span>____________（用元素符號(hào)表示）。

（2）三聚氰胺中氮原子、碳原子的雜化軌道類(lèi)型分別為____________，NH3、CO2、H2O三種分子中化學(xué)鍵的鍵角由大到小的順序?yàn)?/span>____________。

（3）上述四種分子中所有原子一定共平面的是____________，反應(yīng)過(guò)程中存在多種類(lèi)型化學(xué)鍵的斷裂與形成，但這些化學(xué)鍵中不包括____________（填選項(xiàng)字母）。

a．α鍵 b．π鍵 c．非極性共價(jià)鍵 d．極性共價(jià)鍵

（4）三聚氰胺的熔點(diǎn)為250 ℃，則其晶體類(lèi)型是____________，又知硝基苯的熔點(diǎn)為5.7 ℃，異致這兩種物質(zhì)熔點(diǎn)差異的原因是____________。

（5）隨者科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，科學(xué)家們已合成了由碳、氧兩種元素形成的原子晶體．其晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示：

①該晶體的化學(xué)式為____________，晶體中氧原子的配位數(shù)是____________。

②若晶胞參數(shù)為a pm，設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值，則該晶胞的密度是____________ g cm-3。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室需配制0.5 mol·L－1的燒堿溶液500mL，根據(jù)配制的過(guò)程，完成填空：

（1）根據(jù)計(jì)算得知，所需NaOH固體用托盤(pán)天平稱(chēng)出的質(zhì)量為___________g。

（2）配制溶液的過(guò)程中，有以下操作。其中正確的是___________ (填序號(hào))。

A．將氫氧化鈉固體放在紙片上稱(chēng)量

B．在燒杯中溶解氫氧化鈉固體后，立即將溶液倒入容量瓶中

C．將溶解氫氧化鈉的燒杯用蒸餾水洗滌2~3次，并將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中

D．定容時(shí)發(fā)現(xiàn)所配溶液超過(guò)刻度線，用膠頭滴管吸取溶液使液面與刻度線相平

（3）玻璃棒在該實(shí)驗(yàn)中的作用有：

①_______________。

②_______________。

（4）若出現(xiàn)如下情況，對(duì)所配溶液濃度將有何影響（填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”）?

①若沒(méi)有將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶的操作_______________；

②若加蒸餾水時(shí)不慎超過(guò)了容量瓶的刻度_______________；

③若定容時(shí)俯視刻度線_______。

④容量瓶中使用前有少量蒸餾水沒(méi)有干燥_______。

（5）取所配溶液24.0 mL可以中和_______mL的12mol/L濃鹽酸。標(biāo)準(zhǔn)狀況下_______L的HCl氣體溶于水可配成這種濃度的濃鹽酸100 mL。

（6）計(jì)算填空：已知MnO2＋4HCl (濃)MnCl2＋Cl2↑＋2H2O。若用二氧化錳消耗此12mol/L 的濃鹽酸100 mL制備氯氣，理論上需要二氧化錳_______g，可以制得氯氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為_______L。該反應(yīng)是否是氧化還原反應(yīng)，請(qǐng)判斷并說(shuō)出理由_______。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)性質(zhì)與應(yīng)用對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是

A. KAl(SO4)2 12H2O能水解生成Al(OH)3膠體，可用作凈水劑

B. SO2有漂白、殺菌性能，可在食品加工中大量使用

C. MnO2有較強(qiáng)的氧化性，可作H2O2分解的氧化劑

D. Si是半導(dǎo)體材料，可用于制光導(dǎo)纖維

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氫氣是一種很有前途的能源物質(zhì)，以水為原料制取大量氫氣的最理想的途徑是（ ）

A. 用活潑金屬跟HCl反應(yīng)放出H2 B. 以焦炭和水制取水煤氣后分離出氫氣

C. 由火力發(fā)電站提供電力電解水產(chǎn)生氫氣 D. 利用太陽(yáng)能直接使水分解產(chǎn)生氫氣

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 任何化學(xué)反應(yīng)都有物質(zhì)的改變，但不一定有能量的變化

B. 化學(xué)反應(yīng)中的能量變化都表現(xiàn)為熱能變化

C. 反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量時(shí)，發(fā)生放熱反應(yīng)

D. 反應(yīng)物的總能量低于生成物的總能量時(shí)，發(fā)生放熱反應(yīng)

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