【題目】NA是阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法正確的是
A.12.5mL 16mol/L濃硫酸與足量鋅充分反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.2NA
B.5.8g熟石膏(2CaSO4 H2O)含有的結(jié)晶水分子數(shù)為0.02NA
C.4.6g C2H6O中含C-H鍵數(shù)為0.6NA
D.1L甲醛氣體完全燃燒消耗O2的數(shù)目約為
【答案】B
【解析】
A.濃硫酸與鋅發(fā)生反應(yīng):Zn+2H2SO4(濃)=ZnSO4+SO2↑+2H2O,當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到一定程度變?yōu)橄×蛩釙r(shí)發(fā)生反應(yīng):Zn+H2SO4(稀)=ZnSO4+H2↑, n(H2SO4)=cV=16mol/L×0.0125L=0.2mol,若完全發(fā)生第一個(gè)反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為0.2NA,若發(fā)生第二個(gè)反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為0.4NA,因此反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)目大于0.2NA,小于0.4NA,故A錯(cuò)誤;
B.熟石膏(2CaSO4 H2O)摩爾質(zhì)量是290g/mol,則5.8g熟石膏的物質(zhì)的量n==0.02mol,由于熟石膏中(2CaSO4 H2O)~H2O,所以0.02mol該物質(zhì)中含有的結(jié)晶水分子數(shù)為0.02NA,故B正確;
C.C2H6O相對(duì)分子質(zhì)量都是92,則4.6g C2H6O物質(zhì)的量是0.1mol,由于C2H6O可能有的結(jié)構(gòu)為CH3CH2OH和CH3OCH3,兩種結(jié)構(gòu)中1分子含有的C-H鍵分別為5個(gè)和6個(gè),所以4.6g C2H6O中含C-H鍵數(shù)不一定為0.6NA,故C錯(cuò)誤;
D.甲醛氣體,若在標(biāo)準(zhǔn)狀況下1L的物質(zhì)的量為n(甲醛)=,1mol甲醛完全燃燒消耗1mol O2,則1L甲醛氣體完全燃燒消耗O2的物質(zhì)的量是,消耗氧氣的分子個(gè)數(shù)約為,而題目中缺少“在標(biāo)準(zhǔn)狀況下”限制,故D錯(cuò)誤;
答案選B。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把圖2的碎紙片補(bǔ)充到圖1中,可得到一個(gè)完整的氧化還原反應(yīng)的離子方程式(未配平)。下列對(duì)該反應(yīng)的說(shuō)法不正確的是( )
A.作氧化劑B.若有參加反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子
C.氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為5∶2D.配平后、的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為2、3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,金屬(M)—空氣電池具有原料易得、能量密度高等優(yōu)點(diǎn),有望成為新能源汽車和移動(dòng)設(shè)備的電源。該類電池放電的總反應(yīng)為 。已知:電池的“理論比能量”指單位質(zhì)量的電極材料理論上能釋放出的最大電能。下列說(shuō)法不正確的是( )
A.電池放電過(guò)程中正極發(fā)生還原反應(yīng)
B.比較、、三種金屬—空氣電池,-空氣電池的理論比能量最高
C.為防止負(fù)極區(qū)沉積,宜采用中性電解質(zhì)及陽(yáng)離子交換膜
D.多孔電極可提高電極與電解質(zhì)溶液的接觸面積,提高反應(yīng)速率
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用鄰苯二甲酸氫鉀溶液來(lái)滴定NaOH溶液有下列操作:
①向溶液中加入1~2滴指示劑
②取20.00 mL標(biāo)準(zhǔn)溶液放入錐形瓶中
③用NaOH溶液滴定至終點(diǎn)(終點(diǎn)時(shí)溶液的pH約為9.1)
④重復(fù)以上操作
⑤用天平精確稱取一定量的鄰苯二甲酸氫鉀固體配成250 mL標(biāo)準(zhǔn)溶液(測(cè)得pH約為4.2)
⑥根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算NaOH的物質(zhì)的量濃度
(1)以上各步中,正確的(填序號(hào))操作順序是________,上述②中使用的儀器除錐形瓶外,還需要使用的儀器是________,選用指示劑是________。
(2)滴定,并記錄NaOH的終讀數(shù).重復(fù)滴定幾次,數(shù)據(jù)記錄如下表:
某同學(xué)在處理數(shù)據(jù)過(guò)程中計(jì)算得到平均消耗NaOH溶液的體積為V(NaOH)=(19.98+20.00+20.80+20.02)/4mL=20.20mL,他的計(jì)算合理嗎?理由是__________。
(3)步驟②中在觀察滴定管的起始讀數(shù)時(shí),要使滴定管的尖嘴部分充滿溶液,如果滴定管內(nèi)部有氣泡,趕走氣泡的操作__________;滴定前用蒸餾水洗凈堿式滴定管,然后加NaOH溶液進(jìn)行滴定,此操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果________(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】右圖裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:Zn+2H+=Zn2++H2↑,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. a、b不可能是同種材料的電極
B. 該裝置可能是電解池,電解質(zhì)溶液為稀鹽酸
C. 該裝置可能是原電池,電解質(zhì)溶液為稀鹽酸
D. 該裝置可看作是銅-鋅原電池,電解質(zhì)溶液是稀硫酸
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)科學(xué)家研究出對(duì)環(huán)境污染小、便于鋁回收的海水電池,其工作原理示意圖如下:
下列說(shuō)法正確的是( )
A.電極Ⅰ為陰極,其反應(yīng)為:O2+4H++4e-=2H2O
B.聚丙烯半透膜允許陽(yáng)離子從右往左通過(guò)
C.如果電極II為活性鎂鋁合金,則負(fù)極區(qū)會(huì)逸出大量氣體
D.當(dāng)負(fù)極質(zhì)量減少5.4g時(shí),正極消耗3.36L氣體
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用燃燒法測(cè)定某種氨基酸(CxHyOzNm)的分子組成。取Wg該種氨基酸放在純氧中充分燃燒,生成二氧化碳、水和氮?dú)。按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),首先通入一段時(shí)間的氧氣,其理由是__________________。
(2)以上裝置中需要加熱的儀器有_______ (填寫字母),操作時(shí)應(yīng)先點(diǎn)燃_____處的酒精燈。
(3)A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________。
(4)D裝置的作用是____________________________。
(5)讀取氮?dú)獾捏w積時(shí),應(yīng)注意①_________________;②_________________。
(6)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得氮?dú)獾捏w積為VmL(標(biāo)準(zhǔn)狀況),為確定此氨基酸的分子式,還需要的有關(guān)數(shù)據(jù)有____________________。
A.生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量
B.生成水的質(zhì)量
C.通人氧氣的體積
D.氨基酸的相對(duì)分子質(zhì)量
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A.紫外光譜儀、核磁共振儀、質(zhì)譜儀都可用于有機(jī)化合物結(jié)構(gòu)的分析
B.高聚物()屬于可降解材料,工業(yè)上是由單體經(jīng)過(guò)縮聚反應(yīng)合成
C.通過(guò)煤的液化可獲得煤焦油、焦炭、粗氨水等物質(zhì)
D.石油裂解的目的是為了提高輕質(zhì)油的質(zhì)量和產(chǎn)量
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是
A. △H<0、>0的反應(yīng)在溫度低時(shí)不能自發(fā)進(jìn)行
B. 煅燒石灰石能自發(fā)進(jìn)行,原因是體系有自發(fā)地向混亂度增加的方向轉(zhuǎn)變的傾向
C. 因?yàn)殪首兒挽刈兌寂c反應(yīng)的自發(fā)性有關(guān),因此焓變或熵變均可以單獨(dú)作為反應(yīng)自發(fā)性的依據(jù)
D. 在其他外界條件不變的情況下,使用催化劑,可以改變化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的方向
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