設(shè)NA為阿伏加羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是

A.在標(biāo)況下,11.2 L NO與11.2 L O2混合后所含分子數(shù)為0.75NA

B.常溫常壓下,16gO3所含的電子數(shù)為8NA

C.5NH4NO3 2HNO3+4N2↑+9H2O反應(yīng)中,生成28gN2時(shí),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為3.75NA

D.鋁跟氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成1mol氫氣時(shí),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NA

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

不論以何種比例混合,將甲和乙兩種混合氣體同時(shí)通入過(guò)量的丙溶液中,一定能產(chǎn)生沉淀的組合是 ( )

序號(hào)

CO2

HCl

CO2

NO2

CO2

SO2

CO2

SO2

SO2

NH3

石灰水

石灰水

Ba(NO3)2

BaCl2

CaCl2

A.②③④ B.①②③④ C.①③④ D.②③④⑤

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆海南師大附中高三第九次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

某制糖廠以甘蔗為原料制糖,同時(shí)得到大量的甘蔗渣,對(duì)甘蔗渣進(jìn)行綜合利用不僅可以提高經(jīng)濟(jì)效益,而且能夠防止環(huán)境污染,現(xiàn)按以下方式進(jìn)行處理利用:

試回答:

(1)A的名稱(chēng)是____________;

(2)寫(xiě)出D的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式____________。

(3)D到E的反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)___________,D到E的反應(yīng)試劑可以為_(kāi)___________。

(4)實(shí)驗(yàn)室制備H后,提純H的分離方法為_(kāi)___________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆海南中學(xué)高三高考模擬九化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

某同學(xué)所做的有關(guān)銅元素的實(shí)驗(yàn)流程如圖:

(1)寫(xiě)出基態(tài)銅原子的價(jià)電子排布式________________________,向深藍(lán)色溶液中加入適量乙醇,會(huì)析出深藍(lán)色晶體,該晶體中存在的化學(xué)鍵的類(lèi)型有________________________。

(2)寫(xiě)出反應(yīng)④的離子方程式________________________。

(3)銅能與類(lèi)鹵素(SCN) 2反應(yīng)生成Cu(SCN) 2,1 mol (SCN)2分子中含有的δ鍵數(shù)目為類(lèi)鹵素(SCN)2 對(duì)應(yīng)的酸有兩種,理論推測(cè)硫氰酸(H-S-CN)的沸點(diǎn)低于異硫氰酸(H-N=C=S)的沸點(diǎn),其原因是__________________;寫(xiě)出一種與SCN-互為等電子體的分子_________________(用化學(xué)式表示)。

(4)氨基乙酸銅的分子結(jié)構(gòu)如圖,碳原子的雜化方式為_(kāi)___________________。

(5)銅晶胞中,其晶體的堆積方式為_(kāi)______________,一個(gè)晶胞中銅原子的數(shù)目為_(kāi)_________,空間利用率為_(kāi)___________(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆海南中學(xué)高三高考模擬九化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

A、B、C、D 都是中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì),其中 A、B、C 均含有同一種元素,在一定條件下相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(部分反應(yīng)中的水已略去)。

(1)若A為氯堿工業(yè)的產(chǎn)品,C為廚房中常用的發(fā)酵粉的成分常用于食品膨松劑。

①反應(yīng)Ⅲ的離子方程式是_________________________;

②氯堿工業(yè)制程A的化學(xué)方程式是_________________________,其中兩種產(chǎn)物可與KI溶液反應(yīng)制得一種化工原料,若消耗0.1 mol KI 轉(zhuǎn)移電子0. 6mol,則三種物質(zhì)間反應(yīng)的離子方程式是___________;

(2)若A、D均為單質(zhì),且A為氣體,D元素的一種紅棕色氧化物常用作顏料。

①反應(yīng)Ⅲ的離子方程式是_________________________;

②B可作凈水劑,在使用時(shí)發(fā)現(xiàn)B不能使酸性廢水中的懸浮物沉降除去,其原因是____________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆海南中學(xué)高三高考模擬九化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法正確的是

A.CO(g)的燃燒熱:△H=-283.0KJ/ mol,則 2CO2(g ) =2CO(g)+O2(g)反應(yīng)的△H= -55.0KJ/ mol

B.已知NaOH(aq) +HCl(aq )= NaCl(aq) +H2O(l) △H = -57.30KJ/ mol-1 ,則含40.0gNaOH的稀溶液與稀醋酸完全中和,放出57.3KJ的熱量

C.已知2C(s)+2O2(g)=2CO2 (g) △H=a;2C(s)+O2 (g )=2CO(g) △H=b;則a>b

D.已知c(石墨,s)= C(金剛石,s) △H>0,則石墨比金剛石穩(wěn)定

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆海南中學(xué)高三高考模擬八化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

分析原子的雜化方式,并根據(jù)等電子體原理判斷下列各組分子中的所有原子,或者處于同一平面,或者在一條直線上的是( )

A.C2H2、HClO、C2H6 B.CO2、N2O、HC≡CH

C.C6H5CH3、C3H4、CH4 D.C6H6、C2H4、HCN

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆海南中學(xué)高三高考模擬八化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用不相對(duì)應(yīng)的是

A. 氨氣能與氯氣生成氯化銨,可用濃氨水檢驗(yàn)輸送氯氣的管道是否泄漏

B.SO2有強(qiáng)還原性,用 SO2漂白紙漿

C.熟石膏與水的糊狀混合物會(huì)很快凝固,可用它制作模型和石膏繃帶

D.鋁有強(qiáng)還原性且轉(zhuǎn)化為氧化鋁時(shí)放出大量的熱,可用鋁粉來(lái)還原某些金屬氧化物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山一中高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)小組以苯甲酸為原料,制取苯甲酸甲酯.已知有關(guān)物質(zhì)的沸點(diǎn)如下表:

物質(zhì)

甲醇

苯甲酸

苯甲酸甲酯

沸點(diǎn)/℃

64.7

249

199.6

Ⅰ.合成苯甲酸甲酯粗產(chǎn)品

在圓底燒瓶中加入9.6ml(密度約為1.27g.ml-1)苯甲酸和20mL甲醇(密度約0.79g·mL﹣1),再小心加入3mL濃硫酸,混勻后,投入幾粒碎瓷片,小心加熱使反應(yīng)完全,得苯甲酸甲酯粗產(chǎn)品。

(1) 加入碎瓷片的作用是 ;如果加熱一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)忘記加瓷片,應(yīng)該采取的正確操作時(shí) (填正確答案標(biāo)號(hào))。

A.立即補(bǔ)加 B.冷卻后補(bǔ)加 C.不需補(bǔ)加 D.重新配料

(2)濃硫酸的作用是 混合液體時(shí)最后加入濃硫酸的理由: 。

(3)甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖三套實(shí)驗(yàn)室合成苯甲酸甲酯的裝置(夾持儀器和加熱儀器均已略去)。根據(jù)有機(jī)物的沸點(diǎn)最好采用裝置 (填“甲”或“乙”或“丙”)。

Ⅱ.粗產(chǎn)品的精制

(4)苯甲酸甲酯粗產(chǎn)品中含有少量甲醇、硫酸、苯甲酸和水,現(xiàn)擬用下列流程進(jìn)行精制,請(qǐng)根據(jù)流程圖寫(xiě)出操作方法的名稱(chēng),操作Ⅱ

(5)不能用NaOH溶液代替飽和碳酸鈉溶液的原因是 。

(6)列式計(jì)算,苯甲酸甲酯的產(chǎn)率是 。

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