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(1)下列實驗中所選用的儀器合理的是______
A.用200mL量筒量取5.2mL稀H2SO4
B.用100mL燒杯配制100g質量分數(shù)為1%的食鹽水
C.用托盤天平稱取11.7gNaCl晶體
D.用堿式滴定管量取25.1mL溴水
E.用250mL容量瓶配制250mL0.20mol/L的氫氧化鈉溶液
(2)下列實驗操作是不正確的,請將這些操作可能發(fā)生的不良后果填在空白中.
A.給試管中的液體加熱時,液體超過試管容積的______.
B.用堿式滴定管盛裝KMnO4溶液______.
(3)配制一定物質的量濃度的溶液時
①所必須的儀器為______
②若定容時俯視,所配溶液的物質的量濃度比要求的值______(填“偏高”或“偏低”)
③若定容后搖勻靜置,發(fā)現(xiàn)凹液面低于刻度線,此時應該(填標號)______
A.直接轉移到試劑瓶中
B.加水重新定容后貯存于容量瓶中
C.重新定容后再轉移到試劑瓶中.
【答案】分析:(1)A.從減小實驗誤差的角度去選擇量筒的量程;
B.根據(jù)燒杯的精確度進行解答;
C.根據(jù)托盤天平的精確到的最小值來判斷;
D.溴水顯酸性,有強氧化性,結合堿式滴定管的結構;
E、根據(jù)容量瓶的使用規(guī)則進行解答;
(2)向試管內的液體加熱時,液體不得超過試管容積的,否則加熱時容易噴出傷人;
KMnO4溶液有強氧化性,會腐蝕堿式滴定管的橡膠管;
(3)①根據(jù)配制溶液的一般步驟為計算,稱量,溶解,移液,洗滌移液,定容,搖勻來確定儀器;
②分析操作對溶質的物質的量或對溶液的體積的影響,根據(jù)c=分析判斷;
③定容后搖勻靜置,發(fā)現(xiàn)凹液面低于刻度線,是因為溶液滯留在刻度線以上,對溶液濃度無影響.
解答:解:(1)A.量取5.2mL的稀硫酸,選用200mL量筒誤差大,應選用10mL量筒,故A錯誤;
B.100mL燒杯不能精確量取99克的水,故B錯誤;
C.托盤天平能準確到0.1g,所以能用托盤天平稱取11.7gNaCl晶體,故C正確;
D.溴水有強氧化性,會腐蝕堿式滴定管的橡膠管,故D錯誤;
E.250mL容量瓶能配制250mL0.2mol/L的氫氧化鈉溶液,故E正確;
故選:C、E;
(2)向試管內的液體加熱時,液體不得超過試管容積的,否則加熱時容易噴出傷人;
KMnO4溶液有強氧化性,會腐蝕堿式滴定管的橡膠管;
故答案為:液體沸騰時易沖出試管;堿式滴定管的橡膠管可被腐蝕,滴定管漏水;
(3)①實驗操作的步驟有計算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻等操作,一般用托盤天平稱量,用藥匙取用藥品(或用量筒和膠頭滴管量取液體),在燒杯中溶解或稀釋,并用玻璃棒攪拌,恢復室溫后轉移到一定規(guī)格的容量瓶中,并用玻璃棒引流,洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,并將洗滌液移入容量瓶中,繼續(xù)當加水至液面距離刻度線1~2cm時,改用膠頭滴管滴加水到凹液面與刻度線水平相切,蓋好瓶塞,反復顛倒上下?lián)u勻,移入試劑瓶貼標簽貯存.
所以需要的儀器為:量筒(或托盤天平)、燒杯、玻璃棒、容量瓶、膠頭滴管;
故答案為:量筒(或托盤天平)、燒杯、玻璃棒、容量瓶、膠頭滴管;
②定容時俯視,溶液的體積減小,根據(jù)c=分析所配溶液的物質的量濃度偏高,
故答案為:偏高;
③定容后搖勻靜置,發(fā)現(xiàn)凹液面低于刻度線,是因為溶液滯留在刻度線以上,對溶液濃度無影響,所以直接轉移到試劑瓶中,故選A.
點評:本題考查實驗儀器的使用和注意事項、一定物質的量濃度溶液的配制以及誤差分析,題目難度不大,注意基礎知識的積累.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

請回答下列實驗中抽取氣體的有關問題.
(1)如圖1是用KMnO4與濃鹽酸反應制取適量氯氣的簡易裝置.
裝置B、C、D的作用分別是:B
向上排氣法收集氯氣
向上排氣法收集氯氣
;C
安全作用,防止D中的液體倒吸進入集氣管B中;
安全作用,防止D中的液體倒吸進入集氣管B中;
;D
吸收尾氣
吸收尾氣
;
(2)在實驗室欲制取適量NO氣體.
①如圖2中最適合完成該實驗的簡易裝置是
(填序號);
②根據(jù)所選的裝置完成下表(不需要的可不填):
應加入的物質 所起的作用
A
B
C
D
③簡單描述應觀察到的實驗現(xiàn)象
反應開始時,A中銅表面出現(xiàn)無色小氣泡,反應速率逐漸加快:A管上部空間由無色逐漸變?yōu)闇\紅棕色,隨反應的進行又逐漸變?yōu)闊o色;A中的液體由無色變?yōu)闇\藍色;B中的水面逐漸下降,B管中的水逐漸流入燒杯C中.
反應開始時,A中銅表面出現(xiàn)無色小氣泡,反應速率逐漸加快:A管上部空間由無色逐漸變?yōu)闇\紅棕色,隨反應的進行又逐漸變?yōu)闊o色;A中的液體由無色變?yōu)闇\藍色;B中的水面逐漸下降,B管中的水逐漸流入燒杯C中.

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科目:高中化學 來源: 題型:

電爐加熱時用純O2氧化管內樣品,根據(jù)產物的質量確定有機物的組成.下列裝置是用燃燒法確定有機物分子式常用的裝置.

(1)產生的O2按從左到右的流向,所選裝置各導管的正確連接順序是
g→f→e→h→i→c(或d)→d(或c)→a(或b)→b(或a)
g→f→e→h→i→c(或d)→d(或c)→a(或b)→b(或a)

(2)C裝置中濃硫酸的作用是
吸收水分、干燥氧氣
吸收水分、干燥氧氣

(3)D裝置中MnO2的作用是
作催化劑、加快產生O2的速率
作催化劑、加快產生O2的速率

(4)燃燒管中CuO的作用是
使有機物更充分氧化為CO2、H2O;
使有機物更充分氧化為CO2、H2O;

(5)若實驗中所取樣品只含C、H、O三種元素中的兩種或三種,準確稱取0.92g樣品,經充分反應后,A管質量增加1.76g,B管質量增加1.08g,則該樣品的實驗式為
C2H6O
C2H6O

(6)用質譜儀測定其相對分子質量,得如圖一所示的質譜圖,則該有機物的相對分子質量為
46
46

(7)能否根據(jù)A的實驗式確定A的分子式
(填“能”或“不能”),若能,則A的分子式是
C2H6O
C2H6O
(若不能,則此空不填).
(8)該物質的核磁共振氫譜如圖二所示,則其結構簡式為
CH3CH2OH
CH3CH2OH

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

選做題:(本包括A、B兩小題,分別對應于“物質結構與性質”和“實驗化學”兩個選修模塊的內容.請選擇其中一題,并在相應的答題區(qū)域內作答.若兩題都做,則按A題評分.)
A.有E、Q、T、X、Z五種前四周期元素,原子序數(shù)E<Q<T<X<Z.E、Q、T三種元素的基態(tài)原子具有相同的能級,且I1(E)<I1(T)<I1(Q),其中基態(tài)Q原子的2p軌道處于半充滿狀態(tài),且QT+2與ET2互為等電子體.X為周期表前四周期中電負性最小的元素,Z的原子序數(shù)為28.
請回答下列問題(答題時如需表示具體元素,請用相應的元素符號):
(1)寫出QT+2的電子式
,基態(tài)Z原子的核外電子排布式
1s22s22p63s23p63d84s2
1s22s22p63s23p63d84s2
;
(2)Q的簡單氫化物極易溶于T的簡單氫化物,其主要原因有
這兩種氫化物均為極性分子、相互之間能形成氫鍵
這兩種氫化物均為極性分子、相互之間能形成氫鍵
等兩種;
(3)化合物甲由T、X兩種元素組成,其晶胞如圖①,甲的化學式為
KO2
KO2
;
(4)化合物乙的晶胞如圖②,乙由E、Q兩種元素組成,硬度超過金剛石.
①乙的晶體類型為
原子晶體
原子晶體

②乙的晶體中E、Q兩種元素原子的雜化方式均為
SP3
SP3


B.現(xiàn)有氧化銅和碳粉組成的混合物,為通過實驗確定氧化銅的質量分數(shù),某同學設計的實驗方案中裝置如下:

分析上述裝置,回答下列問題:
(1)本實驗中,酒精燈加熱也可達到反應所需的溫度,改用電熱絲加熱的優(yōu)點是有利于
d
d

a.加快反應速率b.氫氣流動
c.加熱溫度更高d.精確測定數(shù)據(jù)
(2)為確保能準確測定到必要的數(shù)據(jù),下列步驟按實驗操作順序排列應為:
dcbea
dcbea
(填字母).
a.停止通氫氣;b.電熱絲通電;c.通入氫氣;d.裝置氣密性檢查;e.電熱絲停止通電.
(3)為準確測定數(shù)據(jù),你認為本裝置是否完整?若需要改進,請在虛線下面的方框內畫出所需添加的裝置示意圖并注明必要的物質名稱.若無需改進,則將裝置圖中虛線部分改為實線.
(4)實驗結束后,該同學交給老師的實驗報告主要欄目如圖

(具體內容已略).請你根據(jù)實驗報告的撰寫要求,對此份報告作出評價,若有不完整,請在下面的空格中寫出,若已完整,則無需填寫.
實驗名稱(標題)、實驗步驟(內容)
實驗名稱(標題)、實驗步驟(內容)

(5)老師看完實驗報告后指出,改變實驗原理可以設計出更加簡便的實驗方案.請你用化學方程式來表示新方案的反應原理,并指出需要測定的數(shù)據(jù):
化學方程式
CuO+H2SO4→CuSO4+H2O(或C+O
高溫
CO2
CuO+H2SO4→CuSO4+H2O(或C+O
高溫
CO2
;
需要測定的數(shù)據(jù)
樣品的質量、C的質量(或CuO的質量)
樣品的質量、C的質量(或CuO的質量)

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科目:高中化學 來源: 題型:

化學實驗基本操作在化學學習和研究中具有重要作用.現(xiàn)有a試管.b酒精燈.c集氣瓶.d藥匙.e膠頭滴管.f量筒(10ml,50ml,100ml)等儀器,請為下列實驗操作各選一種.
(1)用于作熱源的儀器是
 
(用序號填空)    
(2)取粉末狀固體使用
 
(用序號填空)
(3)吸取或滴加少量液體使用
 
(用序號填空)             
(4)可以在酒精燈上直接加熱的玻璃儀器是
 
(用序號填空)
(5)配制溶液過程中,需要量取45ml濃硫酸,選用
 
 ml的量筒.讀數(shù)時,該同學俯視刻度線,所量濃硫酸的體積
 
(填偏大,偏小或無影響)

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列實驗中所選儀器不合理的是_________。

A.用200mL量筒量筒5.2mL稀硫酸溶液

B.用250 ML容量瓶配制250  mL 0.2mol·L-1的氫氧化鈉溶液

C.用托盤天平稱取11.7g氯化鈉固體

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