【題目】用下列實(shí)驗(yàn)方案及所選玻璃容器（非玻璃容器任選）就能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)方案

所選玻璃儀器

A

除去KNO3中少量NaCl

將混合物制成熱的飽和溶液，冷卻結(jié)晶，過(guò)濾

酒精燈、燒杯、玻璃棒

B

證明CH3COOH與HClO的酸性強(qiáng)弱

相同溫度下用pH試紙測(cè)定濃度均為0.1 mol·L－1NaClO、CH3COONa溶液的pH

玻璃棒、玻璃片

C

配制1 L 1.6%的CuSO4溶液（溶液密度近似為1 g·mL－1）

將25 g CuSO4·5H2O溶解在975 g水中

燒杯、量筒、玻璃棒

D

檢驗(yàn)蔗糖水解產(chǎn)物具有還原性

向蔗糖溶液中加入幾滴稀硫酸，水浴加熱幾分鐘，再向其中加入新制的銀氨溶液，并水浴加熱

試管、燒杯、酒精燈、滴管

A.AB.BC.CD.D

【答案】C

【解析】

A．二者溶解度受溫度影響不同，冷卻結(jié)晶后過(guò)濾可分離，則玻璃儀器還需要漏斗，故A錯(cuò)誤；

B．HClO具有漂白性，不能用pH試紙測(cè)pH，故B錯(cuò)誤；

C．在燒杯中配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液，計(jì)算后稱量、溶解，則25gCuSO4·5H2O溶解在975g水中，質(zhì)量分別為16%，但溶液體積是 =1000mL=1L，故C正確；

D．向蔗糖溶液中加入幾滴稀硫酸，水浴加熱幾分鐘，此時(shí)溶液呈酸性，要加NaOH溶液中和至中性或弱堿性，再向其中加入新制的銀氨溶液，并水浴加熱，故D錯(cuò)誤；

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D四種短周期元素的原子序數(shù)依次增大，A 的一種核素在考古時(shí)常用來(lái)鑒定一些文物的年代，B的氣態(tài)氫化物的水溶液呈堿性；C為金屬元素且有兩種常見(jiàn)含氧化合物(都含兩種元素)；若往D單質(zhì)的水溶液中滴加少量紫色石蕊溶液，可觀察到先變紅后褪色。下列說(shuō)法中正確的是(　　)

A.C的兩種含氧化合物中陰、陽(yáng)離子個(gè)數(shù)比都為1∶2

B.最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的酸性：B>D

C.B的氫化物的沸點(diǎn)一定高于A的氫化物

D.電負(fù)性：D>B>A>C

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列解釋事實(shí)的離子方程式不正確的是( )

A.用石墨電極電解飽和食鹽水：2Cl- + 2H2O2OH-+ H2↑+ Cl2↑

B.用Na2CO3溶液處理鍋爐水垢中的CaSO4：CaSO4(s)+CO32-CaCO3(s) + SO42-

C.過(guò)量鐵粉與稀硝酸反應(yīng)：Fe+NO3－+4H+= Fe3++NO↑+2H2O

D.向Ba(OH)2溶液中逐滴加入NaHSO4溶液至Ba2+恰好沉淀完全：Ba2＋＋OH－＋H＋＋SO42-= BaSO4↓＋H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】美國(guó)康乃爾大學(xué)的威考克斯(C·Wilcox)所合成的一種有機(jī)分子就像一尊釋迦牟尼佛像,因而稱為釋迦牟尼分子(分子中所有原子均在同一平面)如圖。對(duì)于該有機(jī)物的敘述正確的是

①該有機(jī)物屬于芳香烴;②該有機(jī)物的分子式為C22H12; ③該有機(jī)物能發(fā)生加成反應(yīng);④該有機(jī)物的一氯代物的同分異構(gòu)體有6種

A. ①③④B. ①②C. ②③D. ①②③④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】因新型冠狀病毒肺炎疫情防控需求，口罩已經(jīng)成為了2020每個(gè)人必備之品。熔噴布，俗稱口罩的“心臟”，是口罩中間的過(guò)濾層，能過(guò)濾細(xì)菌，阻止病菌傳播。熔噴布是一種以高熔融指數(shù)的聚丙烯（PP）為材料，由許多縱橫交錯(cuò)的纖維以隨機(jī)方向?qū)盈B而成的膜。其中有關(guān)聚丙烯的認(rèn)識(shí)正確的是

A.由丙烯通過(guò)加聚反應(yīng)合成聚丙烯

B.聚丙烯的鏈節(jié)：—CH2—CH2—CH2—

C.合成聚丙烯單體丙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：CH2CHCH3

D.聚丙烯能使溴水發(fā)生加成反應(yīng)而褪色

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一種熔融碳酸鹽燃料電池原理示意如圖。有關(guān)該電池的說(shuō)法正確的是(　　)

A. 反應(yīng)CH4＋H2O3H2＋CO，每消耗1 molCH4轉(zhuǎn)移12 mol電子

B. 電極B上發(fā)生的電極反應(yīng)：O2＋2CO2＋4e－＝2CO32－

C. 電池工作時(shí)，CO32－向電極B移動(dòng)

D. 電極A上H2參與的電極反應(yīng)：H2＋2OH－－2e－＝2H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】完成下列填空。

(1)在 25℃、101kPa 時(shí)，C(s)、H2(g)、CH3COOH(l)的燃燒熱分別為 393.5kJ/mol、285.8kJ/mol、870.3kJ/mol，則 2C(s)+2H2(g)+O2(g)= CH3COOH(l)的△H=___________。

(2)溫度為 T 時(shí)，在 2 L 的密閉容器中加入 2.0 mol SO2 和 1.0 mol O2 發(fā)生反應(yīng)，達(dá)到平衡時(shí)容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)變?yōu)槠鹗紩r(shí)的 0.7 倍。該反應(yīng)的平衡常數(shù)為_____。

(3)在一定體積 pH＝12 的 Ba(OH)2 溶液中，逐滴加入一定物質(zhì)的量濃度的 NaHSO4 溶液， 當(dāng)溶液中的 Ba2＋恰好完全沉淀時(shí)，溶液 pH＝11。若反應(yīng)后溶液的體積等于 Ba(OH)2 溶液與 NaHSO4 溶液的體積之和，則 Ba(OH)2 溶液與 NaHSO4 溶液____

(4)利用如圖所示的電解裝置，可將霧霾中的 NO、SO2 轉(zhuǎn)化為硫酸銨，從而實(shí)現(xiàn)廢氣的回 收再利用。通入 NO 的電極反應(yīng)式為_____；若通入的 NO 體積為 4.48 L(標(biāo)況下)，則理論上另一電極通入 SO2 的物質(zhì)的量應(yīng)為_________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以高硫鋁土礦(主要成分為Al2O3、Fe2O3、SiO2，少量FeS2和金屬硫酸鹽)為原料，生產(chǎn)Al(OH)3并獲得Fe3O4的部分工藝流程如圖：

（1）焙燒過(guò)程均會(huì)產(chǎn)生SO2，用于吸收SO2的試劑可以是______。

（2）添加1%CaO和不添加CaO的礦粉焙燒，其硫去除率隨溫度變化曲線如圖所示。

已知：多數(shù)金屬硫酸鹽的分解溫度都高于600℃

硫去除率=(1)×100%

①500℃焙燒(不添加CaO的礦粉)時(shí)，去除的硫元素主要來(lái)源于______。

②700℃焙燒時(shí)，添加1%CaO的礦粉硫去除率比不添加CaO的礦粉硫去除率低的主要原因是______。

（3）向含大量AlO2-的濾液中通入過(guò)量CO2，得到Al(OH)3白色沉淀，發(fā)生該反應(yīng)的離子方程式為______。

（4）FeS2與濾渣中Fe2O3在缺氧條件下焙燒生成Fe3O4和SO2，理論上1molFeS2完全參與反應(yīng)生成的Fe3O4的物質(zhì)的量為______mol。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家利用電解NaB(OH)4溶液制備H3BO3的工作原理如下圖。 下列說(shuō)法中正確的是

A.b膜為陽(yáng)離子交換膜

B.N室中,進(jìn)口和出口NaOH溶液的濃度:a%<b%

C.電子從左邊石墨電極流出,先后經(jīng)過(guò)a、b、c膜流向右邊石墨電極

D.理論上每生成1molH3BO3,兩極室共生成33.6L氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況)

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