下圖裝置可用于收集氣體并驗證其化學(xué)性質(zhì)，下列對應(yīng)關(guān)系完全正確的是

 
氣體
試劑
現(xiàn)象
結(jié)論
A
NO
紫色石蕊試液
溶液變紅
NO與水反應(yīng)生成硝酸
B
Cl2
NaBr溶液
溶液呈橙黃色
氯的非金屬性大于溴
C
SO2
酸性KMnO4溶液
溶液褪色
SO2有漂白性
D
NH3
MgCl2溶液
產(chǎn)生白色沉淀
NH3有堿性
 

B

解析試題分析：A、NO是無色難溶于水的氣體，密度比空氣略大，且易與空氣中的氧氣反應(yīng)，所以，不能用如圖所示的向上排空氣法收集，只能用排水法，NO不與水反應(yīng)，所以不與紫色石蕊試液作用顯紅色，故A錯誤；B、氯氣是密度比空氣大的氣體，所以能用如圖所示的向上排空氣法收集，氯氣能將溴單質(zhì)從其鹽中置換出來，Cl2+2Br-═Br2+2Cl-，所以氯氣和溴化鈉反應(yīng)生成溴單質(zhì)，可以看到無色溶液逐漸變?yōu)辄S，溶液呈橙黃色，根據(jù)氧化還原反應(yīng)中氧化劑的氧化性大于氧化產(chǎn)物，說明氯氣的氧化性強于溴，故B正確；C、SO2是密度比空氣大的氣體，所以能用如圖所示的向上排空氣法收集，但SO2中+4價S具有還原性，與酸性KMnO4溶液發(fā)生2KMnO4+5SO2+2H2O═K2SO4+2MnSO4+2H2SO4反應(yīng)，導(dǎo)致酸性KMnO4溶液褪色，故C錯誤；D、NH3密度比空氣小，不能用如圖所示的向上排空氣法收集，氨氣在水中存在平衡：NH3+H2ONH3?H2ONH4++OH-，在MgCl2溶液中產(chǎn)生白色沉淀為氫氧化鎂，不是氨氣有堿性，而是氨氣與水反應(yīng)產(chǎn)生堿，氨氣是堿性氣體，故D錯誤，答案選B。
考點：考查NO、氯氣、SO2和NH3的收集、性質(zhì)檢驗等

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

實驗室中制取、洗氣并收集氣體的裝置如圖所示。僅用此該裝置和表中提供的物質(zhì)完成相關(guān)實驗，最合理的選項是

選項
a中的液體
b中的固體
c中液體
A
濃鹽酸
MnO2
飽和食鹽水
B
濃氨水
生石灰
濃H2SO4
C
濃硫酸
Cu片
NaOH溶液
D
稀HNO3
Cu片
H2O
 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下圖裝置可用于

A．用氯酸鉀和少量二氧化錳，制取氧氣
B．用NH4Cl與Ca(OH)2，制取NH3
C．用Cu和濃HNO3反應(yīng)制取NO2
D．用Cu和稀HNO3反應(yīng)制NO

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

利用下列各組物質(zhì)制備和收集少量相應(yīng)氣體，能采用如圖實驗裝置的是

A．濃氨水與固體CaO B．FeS與稀硫酸
C．稀硝酸與銅片 D．電石與水

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

可用如圖所示裝置制取、凈化、收集的氣體是

A．鋅和稀硫酸反應(yīng)制氫氣
B．濃氨水與氫氧化鈣固體反應(yīng)制氨氣
C．亞硫酸鈉固體與硫酸反應(yīng)制二氧化硫
D．銅與稀硝酸反應(yīng)制一氧化氮

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

實驗室里氣體的除雜或尾氣的收集，選用裝置正確的是 

A．干燥Cl2B．吸收HCl C．干燥H2D．吸收NH3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

實驗室用乙酸、乙醇、濃H2SO4制取乙酸乙酯，應(yīng)加熱蒸餾，在飽和Na2CO3溶液的上面得到無色油狀液體，當振蕩混合時，有氣泡產(chǎn)生，原因是(　　)

A．產(chǎn)品中有被蒸餾出的H2SO4
B．有部分未反應(yīng)的乙酸被蒸餾出來
C．有部分未反應(yīng)的乙醇被蒸餾出來
D．有部分乙醇跟濃H2SO4作用生成乙烯

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

有A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)，它們之間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(條件及部分產(chǎn)物未標出)。

（1）若A、D為氣體，都能使澄清的石灰水變渾濁；B、F做焰色反應(yīng)，透過藍色鈷玻璃觀察為紫色， B、C為正鹽，F(xiàn)的溶液為紫紅色。則C和F在酸性溶液中發(fā)生反應(yīng)②的離子方程式為              。              
（2）若1 mol A分子中含有3 mol極性共價鍵， B、C、F都是短周期元素組成的非金屬單質(zhì)；常溫下，只有D為固體，其它為氣體。則反應(yīng)③的化學(xué)方程式為                                    。 
某同學(xué)設(shè)計了如圖所示裝置（夾持儀器省略）進行上述(2)中物質(zhì)B的化學(xué)性質(zhì)探究。

①你認為此裝置設(shè)計是否合理？若不合理如何改進：                       。(若合理此問不答)
②Ⅱ中產(chǎn)生的現(xiàn)象是                                                                 。
③反應(yīng)幾分鐘后，檢驗Ⅲ中可能含有的金屬陽離子的實驗操作是                            。
④通過以上探究，氣體B的主要化學(xué)性質(zhì)是                                             。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)實驗裝置的說法中正確的是     (　　)。

A．用圖1裝置制取干燥純凈的NH3
B．用圖2裝置制備Fe(OH)2并能較長時間觀察其顏色
C．用圖3裝置可以完成“噴泉”實驗
D．用圖4裝置測量Cu與稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的體積

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同步練習(xí)冊答案