分析 (1)根據(jù)石油的組成可判斷物質(zhì)所屬類別;
(2)根據(jù)實驗裝置圖可知,實驗中利用過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下制取氧氣,制得的氧氣用濃硫酸干燥,干燥后的氧氣氧化塑料,生成的水用濃硫酸吸收,用澄清石灰水檢驗生成的二氧化碳,可以用堿石灰吸收剩余的二氧化碳,根據(jù)水的質(zhì)量以及D、E裝置的質(zhì)量可以求出塑料中氫元素和碳元素的質(zhì)量,據(jù)此答題;
解答 解:(1)石油屬于混合物,故答案為:混合物;
(2)根據(jù)實驗裝置圖可知,實驗中利用過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下制取氧氣,制得的氧氣用濃硫酸干燥,干燥后的氧氣氧化塑料,生成的水用濃硫酸吸收,用澄清石灰水檢驗生成的二氧化碳,可以用堿石灰吸收剩余的二氧化碳,根據(jù)水的質(zhì)量以及D、E裝置的質(zhì)量可以求出塑料中氫元素和碳元素的質(zhì)量,
①根據(jù)裝置圖可知,儀器Ⅰ的名稱是錐形瓶,儀器Ⅱ的名稱是鐵架臺,
故答案為:錐形瓶;鐵架臺;
②根據(jù)上面的分析可知,裝置B的作用是干燥氧氣,故答案為:干燥氧氣;
③研究小組的同學(xué)在實驗前后二次稱量裝置D,其目的是測水的質(zhì)量,故答案為:測水的質(zhì)量;
④若儀器D增重a g,說明生成水的質(zhì)量是ag,則Wg該塑料試樣中含氫元素的質(zhì)量為:ag×$\frac{1×2}{18}$×100%=$\frac{a}{9}$g,
故答案為:$\frac{a}{9}$;
⑤若實驗中沒有連接裝置B,則測定的水的質(zhì)量偏大,測定該塑料試樣中氫元素質(zhì)量分數(shù)的結(jié)果也是偏大,
故答案為:偏大.
點評 本題主要考查相關(guān)方面的計算和化學(xué)方程式的書寫等方面的知識,書寫化學(xué)方程式時要注意遵循質(zhì)量守恒定律.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ②⑧ | B. | ⑦⑧ | C. | ⑥⑦⑧ | D. | ②⑤⑦ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 兩燒杯中銅片表面均無氣泡產(chǎn)生 | |
B. | 甲中銅片是正極,乙中銅片是負極 | |
C. | 甲中電子從鋅片流出,經(jīng)導(dǎo)線流入銅片 | |
D. | 產(chǎn)生氣泡的速度甲比乙慢 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | a | b | 現(xiàn)象 | 離子方程式 |
A | 稀硫酸 | KI | 在空氣中放置一段時間后溶液呈棕黃色 | 4I-+O2+2H2O=2I2+4OH- |
B | Na2CO3 | 稀鹽酸 | 開始時無氣泡,后來有氣泡 | CO32-+H+=HCO3-;HCO3-+H+=H2O+CO2↑ |
C | 稀鹽酸 | Na2SiO3 | 產(chǎn)生白色膠狀物 | 2H++SiO32-=H2SiO3(膠體) |
D | 稀H2SO4 | 滴有酚酞的Ba(OH)2 | 有白色沉淀生成,溶液由紅色變?yōu)闊o色 | Ba2++OH-+H++SO42-=BaSO4↓+H2O |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在氯化鋁溶液中滴加氨水 | B. | 在偏鋁酸鈉溶液中通入CO2 | ||
C. | 在氯化鋁溶液中滴加氫氧化鈉溶液 | D. | 在硫酸鋁溶液中滴加偏鋁酸鈉溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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